Atividades recreativas envolvendo jogos, brinquedos e
brincadeiras são fundamentais no processo de ensino e
aprendizagem das crianças. Nesse sentido, a recreação
deve ser entendida como espaços para o
desenvolvimento de atividades lúdicas que proporcionem
liberdade de expressão, criatividade, alegria, prazer,
além de práticas, individual e coletiva, que priorizem as
crianças desenvolvê-las a partir de um processo de:

Question

Atividades         recreativas         envolvendo         jogos,         brinquedos         e
brincadeiras         são         fundamentais         no         processo         de         ensino         e
aprendizagem         das         crianças.         Nesse         sentido,         a         recreação
deve         ser         entendida         como         espaços         para         o
desenvolvimento         de         atividades         lúdicas         que         proporcionem
liberdade         de         expressão,         criatividade,         alegria,         prazer,
além         de         práticas,         individual         e         coletiva,         que         priorizem         as
crianças         desenvolvê-las         a         partir         de         um         processo         de: Alternativa A: Espontaneidade. Ou Alternativa B: Indução. Ou Alternativa C: Simulação. Ou Alternativa D: Repetição. Ou Alternativa E: Dedução.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Espontaneidade. Gabarito: AFundamento decisivo: O enunciado destaca liberdade de expressão e criatividade nas atividades lúdicas; esse indício aponta para a alternativa A.Tema central: Espontaneidade nas atividades recreativasAnálise das alternativasACertaA espontaneidade corresponde à possibilidade de a criança manifestar iniciativas próprias durante as atividades lúdicas. Ao priorizar essa participação, a recreação permite que a criança se expresse e crie, em consonância com as características destacadas na questão. Isso não exige ausência de planejamento, regras ou mediação docente.BErradaSe entendida como direcionamento da ação, a indução não traduz a iniciativa infantil priorizada pela liberdade de expressão. Se entendida como raciocínio indutivo, também não se sustenta: o enunciado caracteriza a participação nas atividades lúdicas, sem indicar um processo de inferência.CErradaA simulação envolve a representação de situações ou papéis, algo que não é exigido pelas características apresentadas. Ela pode integrar uma brincadeira, mas essa possibilidade não a torna o processo a ser priorizado nas atividades descritas.DErradaA repetição consiste na reiteração de ações, e o enunciado não estabelece essa prioridade. Embora possa ocorrer nas brincadeiras, ela não é o processo indicado pela ênfase na expressão própria e na criatividade infantil.EErradaA dedução é um processo de inferência lógica que permite obter conclusões a partir de premissas. A questão não descreve esse procedimento: pede a forma de participação infantil favorecida pelas atividades lúdicas.Pegadinha da questãoConfundir algo que pode acontecer em uma brincadeira, como simular ou repetir ações, com a característica que o enunciado pede para priorizar. A presença possível de um processo não basta para torná-lo a resposta.Dica para questões semelhantesIdentifique o conjunto de características que sustenta a resposta: alegria e prazer, isoladamente, não comprovam espontaneidade; a liberdade de expressão e a criatividade são os elementos decisivos neste item.

Atividades recreativas envolvendo jo...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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