Existe uma variedade de méto...
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Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q4374725
Pedagogia
Existe uma variedade de métodos de ensino da leitura
como os métodos fónicos e método global (sintéticos ou
analíticos). Qual método destaca a aprendizagem da
leitura por meio da decodificação, relacionando as letras
aos sons, priorizando o ensino dos sons das letras?
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O enunciado prioriza os sons das letras, não seus nomes, como na soletração e no método alfabético, nem sílabas prontas, como no método silábico. Esse critério aponta para o método fônico e determina a alternativa B.
Tema central: Métodos de alfabetização
Análise das alternativas
A
Errada
A soletração utiliza a nomeação das letras para compor a leitura. O critério solicitado, porém, é a prioridade aos sons que elas representam. Saber o nome da letra e identificar seu valor sonoro são aprendizagens distintas; é a segunda que caracteriza o método pedido.
B
Certa
A alternativa B está correta porque o método fônico organiza o ensino pela correspondência entre grafemas, unidades da escrita, e fonemas, unidades sonoras da fala. Nessa abordagem, aprender a decodificar envolve relacionar a representação escrita aos sons da fala. Portanto, a ênfase não está simplesmente em reconhecer letras, mas em aprender seus valores sonoros e as relações entre escrita e fala.
C
Errada
O método alfabético parte da aprendizagem dos nomes das letras, e não da prioridade às correspondências entre grafemas e fonemas. Alfabético e de soletração são denominações associadas à mesma orientação; sua presença em alternativas separadas não os torna métodos necessariamente independentes.
D
Errada
O método silábico apresenta sílabas prontas como unidades iniciais, sem destacar as partes que as compõem. Embora também envolva unidades sonoras, seu ponto de partida é a sílaba, enquanto a descrição da questão enfatiza os fonemas representados pelas letras.
E
Errada
O método global orienta o trabalho do todo para as partes, priorizando unidades significativas e a compreensão. Isso difere de organizar o ensino inicialmente pelas relações entre letras e sons. A possibilidade de analisar partes posteriormente não altera o ponto de partida global.
Pegadinha da questão
A confusão é tratar nome da letra, fonema e sílaba como se fossem o mesmo ponto de partida. A referência aos sons não basta para escolher o silábico: é preciso identificar qual unidade sonora recebe prioridade.
Dica para questões semelhantes
- Não decida apenas pela palavra “decodificação”: procure a indicação de qual unidade ou relação organiza o ensino e de qual é o seu ponto de partida.
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