Considerando o conceito de a...
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Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q4374731
Pedagogia
Considerando o conceito de alfabetização e letramento,
assinale a alternativa CORRETA em relação ao processo
de alfabetização.
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: A oposição indicada no enunciado exige identificar a aprendizagem da leitura e da escrita, não sua função social; por isso, B é a correta.
Tema central: Alfabetização e letramento
Análise das alternativas
A
Errada
O erro está em definir alfabetização pela finalidade de gerar influência no contexto sociocultural. Essa finalidade não identifica a aprendizagem do sistema alfabético, indispensável à definição solicitada. Além disso, a referência à influência social, por si só, também não constitui definição técnica suficiente de letramento.
B
Certa
A alternativa B identifica o objeto específico da alfabetização: a aprendizagem que desenvolve a capacidade de ler e escrever. Conforme a distinção apresentada pelo Glossário Ceale/UFMG, isso corresponde à aquisição do sistema alfabético de escrita, enquanto o letramento diz respeito ao desenvolvimento de habilidades para usar socialmente a leitura e a escrita. A formulação de B é sintética, mas preserva o núcleo conceitual solicitado.
C
Errada
A alternativa coloca como objeto central os usos e significados da leitura e da escrita, dimensão associada ao letramento na distinção cobrada. Esses aspectos podem integrar atividades de alfabetização, mas não substituem sua definição específica como aprendizagem do sistema alfabético.
D
Errada
Ao definir alfabetização pelo desenvolvimento da função social da leitura e da escrita, a alternativa atribui a ela o núcleo distintivo do letramento. O critério adequado para definir alfabetização é a aquisição do sistema de escrita, não a função social de seu uso.
E
Errada
A incorreção decisiva está na oração final, que define alfabetização como uso social da leitura e da escrita. Essa definição corresponde ao letramento na distinção adotada. Não é necessário rejeitar isoladamente a afirmação sobre o conhecimento das letras: a identificação final entre alfabetização e uso social já torna a alternativa incorreta.
Pegadinha da questão
A questão explora a confusão entre integrar práticas sociais à alfabetização e definir alfabetização por essas práticas. Distinguir os conceitos não significa tratar alfabetização e letramento como incompatíveis ou necessariamente sucessivos.
Dica para questões semelhantes
- Em alternativas com mais de uma afirmação, examine especialmente o trecho que define o conceito: uma consideração inicial sobre letras ou aprendizagem não corrige uma definição final equivocada.
- Diferencie o objeto aprendido da finalidade atribuída a ele: indicar uma finalidade sociocultural não basta para definir tecnicamente um processo de aprendizagem.
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