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Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Portuguesa) - Edital nº 2 |
Q4322850
Pedagogia
Considerando as diretrizes estabelecidas para a
elaboração dos planos de educação dos entes
federados, analise a asserção e a razão a seguir.
I.Um plano municipal de educação que preveja estratégias específicas para o atendimento de comunidades quilombolas presentes no território do município, articuladas a políticas culturais locais, está em conformidade com as diretrizes da Lei nº 13.005/2014.
PORQUE
II.A referida lei exige que os planos de educação dos entes federados considerem as necessidades específicas de populações do campo e de comunidades indígenas e quilombolas, e assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I.Um plano municipal de educação que preveja estratégias específicas para o atendimento de comunidades quilombolas presentes no território do município, articuladas a políticas culturais locais, está em conformidade com as diretrizes da Lei nº 13.005/2014.
PORQUE
II.A referida lei exige que os planos de educação dos entes federados considerem as necessidades específicas de populações do campo e de comunidades indígenas e quilombolas, e assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322753
Pedagogia
A diagnostic and formative assessment shows that a
student understands the main ideas of oral texts but
consistently fails to identify speakers' attitudes when they
rely on intonation, emphasis, or indirect wording.
Which recovery strategy is consistent with continuous support for learning?
Which recovery strategy is consistent with continuous support for learning?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322752
Inglês
An English teacher uses a video-conferencing platform to
connect students with another class. Before the meeting,
students prepare questions; during the interaction, they
negotiate meaning when misunderstandings arise;
afterward, they revise short written summaries based on
the information obtained.
Which feature most clearly makes the activity consistent with a communicative approach rather than merely a technology-based lesson?
Which feature most clearly makes the activity consistent with a communicative approach rather than merely a technology-based lesson?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322751
Inglês
A teacher is preparing a sequence for students who read
accurately but very slowly because they repeatedly stop
to translate unfamiliar words.
Consider the following actions:
I.Students read a short text under a reasonable time constraint to identify its overall purpose.
II.Students infer selected unfamiliar words from contextual and morphological clues.
III.Students reread the text to increase automaticity and process larger meaningful units rather than isolated words.
IV.Students translate every unfamiliar lexical item before attempting to identify the main idea.
Which combination is pedagogically consistent with developing reading fluency and comprehension?
Consider the following actions:
I.Students read a short text under a reasonable time constraint to identify its overall purpose.
II.Students infer selected unfamiliar words from contextual and morphological clues.
III.Students reread the text to increase automaticity and process larger meaningful units rather than isolated words.
IV.Students translate every unfamiliar lexical item before attempting to identify the main idea.
Which combination is pedagogically consistent with developing reading fluency and comprehension?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322750
Inglês
Read the excerpt:
"Although the proposal initially drew criticism from several teachers, the revised version eventually gained broad support. What had seemed an unnecessary complication came to be regarded as a useful safeguard against inconsistent assessment practices."
Based on the text, the expression "came to be regarded as" indicates that:
"Although the proposal initially drew criticism from several teachers, the revised version eventually gained broad support. What had seemed an unnecessary complication came to be regarded as a useful safeguard against inconsistent assessment practices."
Based on the text, the expression "came to be regarded as" indicates that:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322749
Inglês
A teacher wants to design an integrated-skills activity
around a two-minute news video.
Arrange the stages below in a coherent instructional sequence:
I.Students produce a short spoken response in pairs, using information from the video to defend a position.
II.Students watch once to identify the general topic and communicative purpose.
III.Students use the title and an image from the video to predict possible content.
IV.Students watch again to identify specific evidence and compare it with their initial predictions.
The correct sequence is:
Arrange the stages below in a coherent instructional sequence:
I.Students produce a short spoken response in pairs, using information from the video to defend a position.
II.Students watch once to identify the general topic and communicative purpose.
III.Students use the title and an image from the video to predict possible content.
IV.Students watch again to identify specific evidence and compare it with their initial predictions.
The correct sequence is:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322748
Pedagogia
During a writing unit, students first produce a draft and
then receive feedback indicating that their arguments are
relevant but poorly organized. Several students
immediately begin correcting spelling and punctuation
without reconsidering the structure of their texts.
Which teacher intervention appropriately distinguishes revision from editing?
Which teacher intervention appropriately distinguishes revision from editing?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322747
Pedagogia
Match the thinkers in Column I with the educational
concepts in Column II.
COLUMN I
1.Paulo Freire. 2.Luiz Carlos Cagliari. 3.Jean Piaget. 4.Lev Vygotsky.
COLUMN II
(__)Learning can be examined through socially mediated activity, including what learners accomplish with assistance before they can perform independently.
(__)Cognitive development involves the active construction and reorganization of schemes through processes such as assimilation and accommodation.
(__)Educational practice should reject the passive transmission of knowledge and promote dialogue, critical reflection, and learner agency.
(__)Work with reading and writing benefits from explicit linguistic understanding and should not reduce learners' hypotheses and difficulties to mechanical reproduction of orthographic forms.
The correct association, in the order presented in Column II, is:
COLUMN I
1.Paulo Freire. 2.Luiz Carlos Cagliari. 3.Jean Piaget. 4.Lev Vygotsky.
COLUMN II
(__)Learning can be examined through socially mediated activity, including what learners accomplish with assistance before they can perform independently.
(__)Cognitive development involves the active construction and reorganization of schemes through processes such as assimilation and accommodation.
(__)Educational practice should reject the passive transmission of knowledge and promote dialogue, critical reflection, and learner agency.
(__)Work with reading and writing benefits from explicit linguistic understanding and should not reduce learners' hypotheses and difficulties to mechanical reproduction of orthographic forms.
The correct association, in the order presented in Column II, is:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322746
Pedagogia
A textbook unit contains a reading passage followed by
comprehension questions that can all be answered by
locating identical words in the text. The teacher wants
students to develop inferential reading without
abandoning the textbook as a resource.
Which adaptation is pedagogically appropriate?
Which adaptation is pedagogically appropriate?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322745
Inglês
A teacher adopts task-based activities in which students
use English to solve realistic problems. During one unit,
groups must decide how to organize a school event by
comparing schedules, negotiating responsibilities,
resolving conflicting preferences, and presenting a final
plan.
Which characteristic clearly distinguishes the activity as a task rather than a contextualized grammar exercise?
Which characteristic clearly distinguishes the activity as a task rather than a contextualized grammar exercise?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322744
Pedagogia
A teacher defines the following objective:
"By the end of the lesson, students will be able to compare two short opinion texts and justify which linguistic choices make each text more or less persuasive for its intended audience."
Which assessment provides valid evidence of achievement of this objective?
"By the end of the lesson, students will be able to compare two short opinion texts and justify which linguistic choices make each text more or less persuasive for its intended audience."
Which assessment provides valid evidence of achievement of this objective?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322743
Pedagogia
Students compare advertisements for the same type of
product produced in different English-speaking contexts.
They initially describe one advertisement as "normal" and
another as "strange." The teacher wants to develop
intercultural competence without replacing one
stereotype with another.
Which intervention is appropriate?
Which intervention is appropriate?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322742
Inglês
Regarding the perspective adopted by the BNCC for
English teaching, mark T for true and F for false.
(__)The BNCC approaches English as a lingua franca, recognizing its use among speakers with diverse linguistic and cultural repertoires.
(__)Interculturality is relevant to English teaching because language learning also involves contact with different ways of interpreting and participating in the world.
(__)The curricular perspective privileges approximation to a single native-speaker model as the main criterion for legitimate language use.
(__)Issues such as intelligibility, negotiation of meaning, and plurality of English uses are compatible with the BNCC perspective.
The correct sequence, from top to bottom, is:
(__)The BNCC approaches English as a lingua franca, recognizing its use among speakers with diverse linguistic and cultural repertoires.
(__)Interculturality is relevant to English teaching because language learning also involves contact with different ways of interpreting and participating in the world.
(__)The curricular perspective privileges approximation to a single native-speaker model as the main criterion for legitimate language use.
(__)Issues such as intelligibility, negotiation of meaning, and plurality of English uses are compatible with the BNCC perspective.
The correct sequence, from top to bottom, is:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322741
Inglês
Consider the following sentences:
I.Had the students received clearer instructions, they might have completed the task differently.
II.Only after the second reading did the students notice the contradiction.
III.Neither the teacher nor the students was prepared to change their interpretation.
Which statements about their grammatical structure are correct?
I.Had the students received clearer instructions, they might have completed the task differently.
II.Only after the second reading did the students notice the contradiction.
III.Neither the teacher nor the students was prepared to change their interpretation.
Which statements about their grammatical structure are correct?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Língua Inglesa) - Edital nº 2 |
Q4322740
Pedagogia
Regarding teacher-student interaction and the
construction of a positive language-learning environment,
mark T for true and F for false.
(__)Structured pair work can function as a transitional space for students who participate more confidently in smaller groups before speaking to the whole class.
(__)Immediate public correction of every hesitation generally strengthens communicative confidence because learners receive precise feedback at the moment the difficulty occurs.
(__)Interaction rules that discourage interruption and ridicule can contribute to a safer environment for oral participation.
(__)Gradually increasing the size of the audience in speaking tasks can support participation without eliminating communicative challenge.
The correct sequence, from top to bottom, is:
(__)Structured pair work can function as a transitional space for students who participate more confidently in smaller groups before speaking to the whole class.
(__)Immediate public correction of every hesitation generally strengthens communicative confidence because learners receive precise feedback at the moment the difficulty occurs.
(__)Interaction rules that discourage interruption and ridicule can contribute to a safer environment for oral participation.
(__)Gradually increasing the size of the audience in speaking tasks can support participation without eliminating communicative challenge.
The correct sequence, from top to bottom, is:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322733
História
A aprendizagem histórica pode ser organizada por situações que estimulem os estudantes a formular
questões sobre mudanças, permanências, causalidades
e relações entre diferentes processos. Nesse trabalho, o
problema histórico funciona como elemento orientador da
aprendizagem e não apenas como pergunta destinada à
reprodução de conteúdos previamente apresentados. A
elaboração de hipóteses permite mobilizar
conhecimentos, estabelecer relações explicativas e
revisar respostas diante do desenvolvimento da
atividade. A mediação docente contribui para delimitar
problemas compatíveis com os objetivos de
aprendizagem e para orientar a construção de
explicações historicamente coerentes.
Considerando essa abordagem, qual prática didática favorece a problematização no ensino de História?
Considerando essa abordagem, qual prática didática favorece a problematização no ensino de História?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322732
Pedagogia
O planejamento de História adquire coerência
pedagógica quando objetivos de aprendizagem,
conhecimentos selecionados, atividades, recursos e
avaliação integram uma mesma proposta, permitindo ao
professor definir quais aprendizagens pretende
desenvolver e quais evidências poderão demonstrá-las.
Essa articulação também possibilita replanejar
intervenções diante dos resultados observados. Qual
organização do planejamento está correta?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322731
Pedagogia
Na BNCC, competências e habilidades envolvem a
mobilização de conhecimentos e procedimentos e, no
ensino de História, sua integração ao planejamento
requer relacioná-las aos objetos de conhecimento e às
situações nas quais operações de análise histórica
possam ser desenvolvidas. Com base nessa concepção,
analise as afirmações seguintes.
I.As competências específicas substituem os conteúdos históricos quando o planejamento prioriza capacidades aplicáveis a diferentes situações educacionais.
II.As habilidades podem orientar aprendizagens esperadas e ser relacionadas aos objetos de conhecimento mobilizados no planejamento curricular.
III.O planejamento pode articular conhecimentos históricos e procedimentos de análise, evitando tratar competências e aprendizagem de conteúdos como processos excludentes.
IV.A integração das competências pode envolver contextualização, análise documental, comparação de interpretações e construção de argumentos históricos.
V.O desenvolvimento das mesmas habilidades requer estratégias metodológicas equivalentes entre diferentes escolas para preservar as aprendizagens comuns estabelecidas nacionalmente.
Está correto o que se afirma em:
I.As competências específicas substituem os conteúdos históricos quando o planejamento prioriza capacidades aplicáveis a diferentes situações educacionais.
II.As habilidades podem orientar aprendizagens esperadas e ser relacionadas aos objetos de conhecimento mobilizados no planejamento curricular.
III.O planejamento pode articular conhecimentos históricos e procedimentos de análise, evitando tratar competências e aprendizagem de conteúdos como processos excludentes.
IV.A integração das competências pode envolver contextualização, análise documental, comparação de interpretações e construção de argumentos históricos.
V.O desenvolvimento das mesmas habilidades requer estratégias metodológicas equivalentes entre diferentes escolas para preservar as aprendizagens comuns estabelecidas nacionalmente.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322730
História
Fontes históricas não oferecem acesso imediato e
transparente ao passado, pois foram produzidas por
sujeitos situados em circunstâncias determinadas e
posteriormente preservadas, selecionadas ou
reinterpretadas. Documentos primários e produções
historiográficas demandam procedimentos de leitura que
considerem autoria, finalidade, contexto, linguagem e
condições de circulação. Com base nesses
pressupostos, analise as afirmações seguintes.
I.A análise de uma fonte primária requer considerar as circunstâncias de sua produção e os interesses, linguagens e perspectivas relacionados ao documento.
II.A classificação de uma fonte como primária assegura maior confiabilidade histórica porque estabelece proximidade entre o registro documental e o acontecimento analisado.
III.Fontes secundárias podem ser examinadas criticamente mediante a identificação dos argumentos, referenciais, evidências e problemas mobilizados pelo autor.
IV.Divergências entre fontes podem constituir objeto da investigação histórica, pois diferenças de perspectiva fornecem elementos relevantes para interpretar o passado.
V.A convergência entre documentos independentes permite estabelecer uma interpretação definitiva quando suas informações coincidem sobre determinado acontecimento.
Está correto o que se afirma em:
I.A análise de uma fonte primária requer considerar as circunstâncias de sua produção e os interesses, linguagens e perspectivas relacionados ao documento.
II.A classificação de uma fonte como primária assegura maior confiabilidade histórica porque estabelece proximidade entre o registro documental e o acontecimento analisado.
III.Fontes secundárias podem ser examinadas criticamente mediante a identificação dos argumentos, referenciais, evidências e problemas mobilizados pelo autor.
IV.Divergências entre fontes podem constituir objeto da investigação histórica, pois diferenças de perspectiva fornecem elementos relevantes para interpretar o passado.
V.A convergência entre documentos independentes permite estabelecer uma interpretação definitiva quando suas informações coincidem sobre determinado acontecimento.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (História) - Edital nº 2 |
Q4322729
Pedagogia
A formação integral pressupõe considerar diferentes
dimensões do desenvolvimento humano e, no ensino de
História, pode ser favorecida por práticas que relacionem
conhecimentos historicamente fundamentados à
interpretação das experiências sociais, ao
reconhecimento da diversidade e à construção
argumentativa. Nesse processo, a mediação docente
organiza condições para o desenvolvimento progressivo
da autonomia intelectual.
No ensino de História comprometido com a formação integral, a mediação docente articula conhecimentos históricos à _______________, favorece a análise de diferentes perspectivas mediante a _______________ e contribui para posicionamentos sustentados pela _______________.
Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
No ensino de História comprometido com a formação integral, a mediação docente articula conhecimentos históricos à _______________, favorece a análise de diferentes perspectivas mediante a _______________ e contribui para posicionamentos sustentados pela _______________.
Identifique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
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