Questões de Concurso
Comentadas para professor - artes
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Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Taubaté - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taubaté - SP - Professor III - Língua Portuguesa
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Q3911229
Direito Notarial e Registral
Assinale a alternativa que apresenta corretamente
o objetivo principal do documento da redação
técnica oficial denominado “procuração”.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Taubaté - SP
Provas:
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Q3911228
Português
Assinale a alternativa em que a palavra destacada
tem função substantiva, nomeando um ser.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Taubaté - SP
Provas:
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Q3911227
Português
Assinale a alternativa em que a forma verbal
destacada está empregada corretamente na frase.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Taubaté - SP
Provas:
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|
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Q3911226
Português
Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente, na mesma ordem, as lacunas do enunciado a seguir:
“Não houve _______ intenções da sua parte; apenas acho que você deveria prestar _______ atenção nas suas palavras, _______ isso só irá acontecer se você tiver interesse em mudar.”
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Taubaté - SP
Provas:
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Q3911225
Português
Assinale a alternativa cujo enunciado apresenta o
emprego correto da palavra destacada.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Taubaté - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taubaté - SP - Professor III - Língua Portuguesa
|
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Q3911223
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
O tempo manda
Quem sabe do tempo é São Pedro, ou dizem que é, mas sem prova documental, registrada em cartório e com firma reconhecida, tem os que duvidam. Aliás, tem quem duvide até da existência de São Pedro, imagine dele ser o dono das chuvas.
Alguns mais clássicos dizem que o dono dos raios é Zeus, então caberia a ele mandar nas tempestades, dispor dos ventos e das chuvas de acordo com sua vontade. Pode ser que sim, pode ser que não, as reticências são tão boas para ele quanto para São Pedro.
Entre secos e molhados, a ciência diz que as chuvas e tempestades são consequências de fenômenos climáticos que as formam e dimensionam, desde uma simples garoa, caindo com a brisa do fim da tarde, até enormes furacões que varrem o que encontram pela frente, numa clara vingança da natureza, não se sabe contra o quê.
O fato é que o tempo sempre mandou. Não fossem as chuvas, boa parte do planeta seria deserto, os rios secariam, e sem os ventos o mar não quebraria nas pedras com a intensidade que o faz.
De uns tempos para cá o que deveria acontecer só depois de 2050 já está acontecendo, e o que é pior, com enorme regularidade. A força e a frequência dos eventos de origem climática deixaram o patamar de mudanças climáticas para o degrau de emergência climática.
Não adianta pregar no deserto – ou começamos a agir com responsabilidade, convencidos de que do jeito que vai, vai mal, ou a vaca vai para o brejo e o animal ser humano vai desaparecer do planeta, da mesma forma que os dinossauros e outras espécies que nem sabemos que existiram.
Cada dia é um dia, mas se ficar na toada que vai, cada dia será um dia mais próximo do apocalipse e do juízo final.
MENDONÇA, Antonio Penteado. O tempo manda.
Crônicas da cidade. Disponível em
“A força e a frequência dos eventos de origem climática deixaram o patamar de mudanças climáticas para o degrau de emergência climática.”
A palavra destacada no trecho acima é sinônima de:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908626
Educação Artística
Uma escola centrada no desenvolvimento do educando
organiza seus tempos e espaços respeitando as fases
de maturação biopsicossocial. Acerca da organização
escolar por ciclos ou séries, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A organização por ciclos de aprendizagem visa respeitar o ritmo individual dos alunos, evitando a fragmentação excessiva dos conteúdos em períodos curtos.
(__)Os espaços escolares devem ser planejados para favorecer a interação social e a experimentação artística, superando o modelo de filas rígidas e silêncio absoluto.
(__)A escola centrada no educando desconsidera qualquer tipo de planejamento docente, deixando que as crianças decidam sozinhas sobre os conteúdos obrigatórios da Lei de Diretrizes e Bases.
(__)O agrupamento de alunos de diferentes idades em projetos artísticos coletivos pode estimular a zona de desenvolvimento proximal e a cooperação entre pares.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A organização por ciclos de aprendizagem visa respeitar o ritmo individual dos alunos, evitando a fragmentação excessiva dos conteúdos em períodos curtos.
(__)Os espaços escolares devem ser planejados para favorecer a interação social e a experimentação artística, superando o modelo de filas rígidas e silêncio absoluto.
(__)A escola centrada no educando desconsidera qualquer tipo de planejamento docente, deixando que as crianças decidam sozinhas sobre os conteúdos obrigatórios da Lei de Diretrizes e Bases.
(__)O agrupamento de alunos de diferentes idades em projetos artísticos coletivos pode estimular a zona de desenvolvimento proximal e a cooperação entre pares.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908625
Artes Visuais
As artes visuais comunicam significados através de
elementos formais e da relação entre a obra e o
espectador. Acerca da recepção da obra de arte e dos
elementos de visualidade, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A recepção estética envolve um processo ativo do espectador, que interpreta a obra de arte a partir de seu repertório cultural e sensibilidade individual.
(__)O ponto, a linha, a forma e a cor são elementos fundamentais da linguagem visual que podem ser organizados para criar equilíbrio, contraste e ritmo na composição.
(__)A história das artes plásticas no Brasil iniciou-se exclusivamente na Semana de Arte Moderna de 1922, inexistindo produções artísticas indígenas ou barrocas anteriores.
(__)A arte contemporânea frequentemente utiliza o conceito de hibridismo, misturando diferentes suportes, mídias e linguagens para expressar questões atuais da sociedade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A recepção estética envolve um processo ativo do espectador, que interpreta a obra de arte a partir de seu repertório cultural e sensibilidade individual.
(__)O ponto, a linha, a forma e a cor são elementos fundamentais da linguagem visual que podem ser organizados para criar equilíbrio, contraste e ritmo na composição.
(__)A história das artes plásticas no Brasil iniciou-se exclusivamente na Semana de Arte Moderna de 1922, inexistindo produções artísticas indígenas ou barrocas anteriores.
(__)A arte contemporânea frequentemente utiliza o conceito de hibridismo, misturando diferentes suportes, mídias e linguagens para expressar questões atuais da sociedade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908624
Pedagogia
O novo modelo de financiamento da educação básica
estabelece critérios de redistribuição que visam a
equidade. No que se refere à destinação dos recursos do
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação
Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908623
Pedagogia
O currículo em ação é aquele que se concretiza nas
interações de sala de aula e no planejamento docente.
Considerando a seleção de conteúdos no ensino de
artes e a organização curricular, analise as afirmativas a
seguir:
I.A seleção de conteúdos deve considerar a relevância social, o desenvolvimento cognitivo dos alunos e a diversidade das manifestações artísticas contemporâneas.
II.O currículo oculto refere-se às aprendizagens não planejadas, como valores e atitudes, que são transmitidas pelas relações sociais e pela organização do espaço escolar.
III.O planejamento de artes deve focar na reprodução fiel de modelos prontos impressos, evitando que o aluno crie suas próprias composições visuais originais.
Está correto o que se afirma em:
I.A seleção de conteúdos deve considerar a relevância social, o desenvolvimento cognitivo dos alunos e a diversidade das manifestações artísticas contemporâneas.
II.O currículo oculto refere-se às aprendizagens não planejadas, como valores e atitudes, que são transmitidas pelas relações sociais e pela organização do espaço escolar.
III.O planejamento de artes deve focar na reprodução fiel de modelos prontos impressos, evitando que o aluno crie suas próprias composições visuais originais.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908622
Pedagogia
A interdisciplinaridade e a transversalidade visam superar a fragmentação dos saberes escolares. No que
se refere à implementação desses conceitos no ensino
de artes, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908621
Pedagogia
O projeto político-pedagógico é o documento que
expressa a identidade e as intenções de uma
comunidade escolar. Acerca da construção e
fundamentação do projeto político-pedagógico, registre
V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O projeto político-pedagógico deve ser elaborado de forma autocrática pela direção da escola, dispensando a consulta aos professores, pais e alunos da unidade.
(__)A dimensão política do projeto reside no compromisso com a formação de cidadãos conscientes, enquanto a dimensão pedagógica foca nas ações de ensino-aprendizagem.
(__)O projeto político-pedagógico é um documento estático que, uma vez redigido, não deve sofrer alterações por um período mínimo de cinquenta anos fiscais.
(__)A construção coletiva do projeto político-pedagógico favorece a autonomia da escola e a responsabilização dos diversos atores pelo sucesso do processo educativo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O projeto político-pedagógico deve ser elaborado de forma autocrática pela direção da escola, dispensando a consulta aos professores, pais e alunos da unidade.
(__)A dimensão política do projeto reside no compromisso com a formação de cidadãos conscientes, enquanto a dimensão pedagógica foca nas ações de ensino-aprendizagem.
(__)O projeto político-pedagógico é um documento estático que, uma vez redigido, não deve sofrer alterações por um período mínimo de cinquenta anos fiscais.
(__)A construção coletiva do projeto político-pedagógico favorece a autonomia da escola e a responsabilização dos diversos atores pelo sucesso do processo educativo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908620
Artes Cênicas
O jogo teatral é uma ferramenta pedagógica que
desenvolve a criatividade, a expressão corporal e a
colaboração grupal. No que se refere às teorias do jogo
teatral e à prática cênica na escola, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908619
Pedagogia
A escola contemporânea é compreendida como um
espaço multidimensional onde ocorrem interações
sociais e a construção de identidades. Sobre as
diferentes concepções de escola, analise as afirmativas
a seguir:
I.A concepção de escola como espaço de reprodução social entende que a instituição escolar serve primordialmente para manter as estruturas de classe vigentes.
II.A visão de escola como espaço democrático pressupõe a participação coletiva na gestão e a valorização da diversidade cultural no currículo de artes.
III.A escola tradicional foca na centralidade do aluno como produtor do próprio conhecimento, desconsiderando a autoridade do professor e os conteúdos acumulados.
Está correto o que se afirma em:
I.A concepção de escola como espaço de reprodução social entende que a instituição escolar serve primordialmente para manter as estruturas de classe vigentes.
II.A visão de escola como espaço democrático pressupõe a participação coletiva na gestão e a valorização da diversidade cultural no currículo de artes.
III.A escola tradicional foca na centralidade do aluno como produtor do próprio conhecimento, desconsiderando a autoridade do professor e os conteúdos acumulados.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908618
Pedagogia
O acesso à cultura e à educação é um direito
fundamental que visa o desenvolvimento pleno da
criança e do adolescente. Acerca das disposições do
Estatuto da Criança e do Adolescente sobre o acesso a
espetáculos e diversões, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)As emissoras de rádio e televisão exibirão, no horário recomendado para o público infantojuvenil, programas com finalidades educativas, artísticas, culturais e informativas.
(__)É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
(__)Os responsáveis por estabelecimentos que explorem comercialmente bilhar ou sinuca não estão autorizados, como regra, a permitir a entrada de menores, ainda que acompanhados.
(__)As crianças menores de dez anos somente poderão ingressar e permanecer nos locais de apresentação ou exibição quando acompanhadas de seus pais ou responsável.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)As emissoras de rádio e televisão exibirão, no horário recomendado para o público infantojuvenil, programas com finalidades educativas, artísticas, culturais e informativas.
(__)É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
(__)Os responsáveis por estabelecimentos que explorem comercialmente bilhar ou sinuca não estão autorizados, como regra, a permitir a entrada de menores, ainda que acompanhados.
(__)As crianças menores de dez anos somente poderão ingressar e permanecer nos locais de apresentação ou exibição quando acompanhadas de seus pais ou responsável.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908617
Pedagogia
A regulamentação dos repasses e do controle social dos
fundos de educação é fundamental para a transparência
da gestão. Acerca das regras de operacionalização
financeira e dos conselhos, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A disponibilização das informações e dos dados contábeis, orçamentários e fiscais é condição para que os entes federados recebam as transferências dos Fundos.
(__)A complementação da União será efetuada em parcelas mensais, devendo o crédito ocorrer nas contas únicas e específicas dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
(__)Os membros dos Conselhos de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação receberão remuneração fixa mensal.
(__)O Ministério da Educação disponibilizará sistema eletrônico para o registro das informações sobre a aplicação dos recursos dos Fundos pelos entes federados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A disponibilização das informações e dos dados contábeis, orçamentários e fiscais é condição para que os entes federados recebam as transferências dos Fundos.
(__)A complementação da União será efetuada em parcelas mensais, devendo o crédito ocorrer nas contas únicas e específicas dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
(__)Os membros dos Conselhos de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação receberão remuneração fixa mensal.
(__)O Ministério da Educação disponibilizará sistema eletrônico para o registro das informações sobre a aplicação dos recursos dos Fundos pelos entes federados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908616
Artes Cênicas
As danças folclóricas e populares brasileiras refletem a
diversidade étnica e histórica das diferentes regiões do
país. Acerca das danças como manifestações da cultura
popular, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)O Maracatu e o Frevo são manifestações culturais do Nordeste brasileiro que integram música, dança e figurinos repletos de simbolismo histórico.
(__)As danças de matriz africana, como o Jongo, preservam elementos da ancestralidade e utilizam o corpo como meio de comunicação com o sagrado e a comunidade.
(__)A capoeira é classificada exclusivamente como uma técnica de ballet clássico francês destinada ao tratamento de dores nas unhas dos pés dos soldados imperiais.
(__)As danças circulares e as quadrilhas juninas são exemplos de manifestações que fortalecem o senso de coletividade e preservam a memória cultural local.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O Maracatu e o Frevo são manifestações culturais do Nordeste brasileiro que integram música, dança e figurinos repletos de simbolismo histórico.
(__)As danças de matriz africana, como o Jongo, preservam elementos da ancestralidade e utilizam o corpo como meio de comunicação com o sagrado e a comunidade.
(__)A capoeira é classificada exclusivamente como uma técnica de ballet clássico francês destinada ao tratamento de dores nas unhas dos pés dos soldados imperiais.
(__)As danças circulares e as quadrilhas juninas são exemplos de manifestações que fortalecem o senso de coletividade e preservam a memória cultural local.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908615
Pedagogia
A avaliação no ensino de artes deve ser um processo
contínuo que auxilie o desenvolvimento estético e crítico
do educando. No que se refere às diferentes
modalidades de avaliação e suas funções pedagógicas,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908614
Pedagogia
As tendências pedagógicas orientam a prática docente e
refletem diferentes visões de sociedade e aprendizagem.
Acerca das tendências pedagógicas brasileiras, registre
V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A tendência liberal tecnicista prioriza a eficiência e a produtividade, focando no adestramento técnico e no uso de manuais instrucionais rígidos.
(__)A pedagogia libertadora, de base freiriana, utiliza temas geradores e o diálogo como método para promover a conscientização e a libertação do oprimido.
(__)A tendência escolanovista defende que o aprendizado ocorre por meio da recepção passiva de informações decoradas, mantendo o professor como centro exclusivo do processo.
(__)A pedagogia crítico-social dos conteúdos defende que a difusão de conteúdos vivos e concretos é o caminho para a superação das desigualdades sociais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A tendência liberal tecnicista prioriza a eficiência e a produtividade, focando no adestramento técnico e no uso de manuais instrucionais rígidos.
(__)A pedagogia libertadora, de base freiriana, utiliza temas geradores e o diálogo como método para promover a conscientização e a libertação do oprimido.
(__)A tendência escolanovista defende que o aprendizado ocorre por meio da recepção passiva de informações decoradas, mantendo o professor como centro exclusivo do processo.
(__)A pedagogia crítico-social dos conteúdos defende que a difusão de conteúdos vivos e concretos é o caminho para a superação das desigualdades sociais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908613
Pedagogia
A educação inclusiva pressupõe que a escola se adapte
para receber todos os alunos, independentemente de
suas condições físicas ou cognitivas. Considerando os
fundamentos da inclusão escolar e o ensino de artes,
analise as afirmativas a seguir:
I.O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ocorrer, preferencialmente, na sala de recursos multifuncionais da própria escola no turno inverso ao da classe regular.
II.O ensino de artes deve utilizar recursos de acessibilidade, como a audiodescrição de obras visuais e a adaptação de instrumentos musicais, para garantir a participação de todos.
III.Alunos com deficiência devem ser matriculados em classes especiais isoladas dentro da escola de artes, sem contato com os demais colegas de outras turmas comuns.
Está correto o que se afirma em:
I.O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ocorrer, preferencialmente, na sala de recursos multifuncionais da própria escola no turno inverso ao da classe regular.
II.O ensino de artes deve utilizar recursos de acessibilidade, como a audiodescrição de obras visuais e a adaptação de instrumentos musicais, para garantir a participação de todos.
III.Alunos com deficiência devem ser matriculados em classes especiais isoladas dentro da escola de artes, sem contato com os demais colegas de outras turmas comuns.
Está correto o que se afirma em:
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