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Q3938586
Português
Texto associado
• Texto para a questão.
Em xeque, o tabu da participação feminina nas instituições militares
Ofensiva da Procuradoria-Geral da República tenta derrubar as últimas barreiras à ampla presença das mulheres nas Forças
Armadas e na Polícia Militar
Foi em meados de 1821, no pequeno município baiano de Cachoeira, que um jovem na faixa dos 20 anos bateu à porta do
Regimento de Artilharia do Exército Brasileiro, apresentou-se como José Medeiros e colocou-se à disposição para combater as
tropas portuguesas que contestavam a legitimidade de Dom Pedro I, então príncipe regente. O disfarce não durou muito — durante
as diversas lutas vitoriosas do Batalhão dos Periquitos, descobriu-se que o soldado, na verdade, chamava-se Maria Quitéria de
Jesus. Mais tarde, ela ganharia reconhecimento oficial como a primeira militar brasileira e heroína da Independência, com direito a
uma estátua na Praça da Soledade, emSalvador. O triunfo damenina órfã, que aprendeu sozinha amanusear equipamentos bélicos,
foi o primeiro passo, mas a aceitação de mulheres no ambiente militar sempre andou de forma lenta, travada pela desconfiança de
que não teriam a mesma condição de exercer atividades de força como os homens.
Disponível em: https://veja.abril.com.br/brasil/em-xeque-o-tabu-da-participacao-feminina-nas-instituicoes-militares/. Acesso em: 10 jan. 2026.
Atente-se às orações realçadas em I e em II, de modo a assinalar a alternativa correta.
I. “[...] descobriu-se que o soldado, na verdade, chamava-se Maria Quitéria de Jesus.”
II. “[...] travada pela desconfiança de que não teriam a mesma condição de exercer atividades de força como os homens.”
I. “[...] descobriu-se que o soldado, na verdade, chamava-se Maria Quitéria de Jesus.”
II. “[...] travada pela desconfiança de que não teriam a mesma condição de exercer atividades de força como os homens.”
Q3938585
Português
Texto associado
Texto para a questão.
A guerra não tem rosto de mulher
Quando a guerra acabou, elas ficaram terrivelmente indefesas. Minha esposa, por exemplo, é uma mulher inteligente, mas tem
uma visão negativa de mulheres militares, acha que elas iam para a guerra procurar noivo, que todas tinham casos por lá. E, apesar
disso, na verdade, se a gente pode falar francamente, elas eram, em sua maioria, mulheres direitas. Puras, mas depois da guerra...
Depois da sujeira, depois dos piolhos, depois das mortes...A gente queria algo bonito. Claro. Mulheres bonitas. Eu tinha um amigo;
no front: uma moça maravilhosa, pelo que me lembro, apaixonou-se por ele, uma enfermeira, mas ele não casou com ela: deu baixa
e encontrou para si uma outra, mas bonitinha. E é infeliz com a esposa. Agora, fica lembrando da outra, do seu amor de guerra, essa
sim, seria uma amiga. Depois do front, ele a deixou porque tinha passado quatro anos vendo a moça com botas gastas e casaco
acolchoado masculino.
ALEKSIÉVITCH, Svethana. A guerra não tem rosto de mulher. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p.119.
No período em evidência, a oração ressaltada é tipificada como:
“[...] ele a deixou porque tinha passado quatro anos vendo a moça com botas gastas e casaco acolchoado masculino.”
“[...] ele a deixou porque tinha passado quatro anos vendo a moça com botas gastas e casaco acolchoado masculino.”
Q3938584
Português
Texto associado
Texto para a questão.
A guerra não tem rosto de mulher
Quando a guerra acabou, elas ficaram terrivelmente indefesas. Minha esposa, por exemplo, é uma mulher inteligente, mas tem
uma visão negativa de mulheres militares, acha que elas iam para a guerra procurar noivo, que todas tinham casos por lá. E, apesar
disso, na verdade, se a gente pode falar francamente, elas eram, em sua maioria, mulheres direitas. Puras, mas depois da guerra...
Depois da sujeira, depois dos piolhos, depois das mortes...A gente queria algo bonito. Claro. Mulheres bonitas. Eu tinha um amigo;
no front: uma moça maravilhosa, pelo que me lembro, apaixonou-se por ele, uma enfermeira, mas ele não casou com ela: deu baixa
e encontrou para si uma outra, mas bonitinha. E é infeliz com a esposa. Agora, fica lembrando da outra, do seu amor de guerra, essa
sim, seria uma amiga. Depois do front, ele a deixou porque tinha passado quatro anos vendo a moça com botas gastas e casaco
acolchoado masculino.
ALEKSIÉVITCH, Svethana. A guerra não tem rosto de mulher. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p.119.
No excerto a seguir, a repetição do vocábulo demarcado
indica uma coesão do tipo:
“Puras, mas depois da guerra...Depois da sujeira, depois dos piolhos, depois das mortes...A gente queria algo bonito.”
“Puras, mas depois da guerra...Depois da sujeira, depois dos piolhos, depois das mortes...A gente queria algo bonito.”
Q3938583
Português
Texto associado
Texto para a questão.
A guerra não tem rosto de mulher
Quando a guerra acabou, elas ficaram terrivelmente indefesas. Minha esposa, por exemplo, é uma mulher inteligente, mas tem
uma visão negativa de mulheres militares, acha que elas iam para a guerra procurar noivo, que todas tinham casos por lá. E, apesar
disso, na verdade, se a gente pode falar francamente, elas eram, em sua maioria, mulheres direitas. Puras, mas depois da guerra...
Depois da sujeira, depois dos piolhos, depois das mortes...A gente queria algo bonito. Claro. Mulheres bonitas. Eu tinha um amigo;
no front: uma moça maravilhosa, pelo que me lembro, apaixonou-se por ele, uma enfermeira, mas ele não casou com ela: deu baixa
e encontrou para si uma outra, mas bonitinha. E é infeliz com a esposa. Agora, fica lembrando da outra, do seu amor de guerra, essa
sim, seria uma amiga. Depois do front, ele a deixou porque tinha passado quatro anos vendo a moça com botas gastas e casaco
acolchoado masculino.
ALEKSIÉVITCH, Svethana. A guerra não tem rosto de mulher. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p.119.
Em se tratando da regência do verbo destacado a seguir, é correto afirmar que:
“Agora, fica lembrando da outra, do seu amor de guerra [...]”
Q3938582
Português
Texto associado
Texto para a questão.
A guerra não tem rosto de mulher
Quando a guerra acabou, elas ficaram terrivelmente indefesas. Minha esposa, por exemplo, é uma mulher inteligente, mas tem
uma visão negativa de mulheres militares, acha que elas iam para a guerra procurar noivo, que todas tinham casos por lá. E, apesar
disso, na verdade, se a gente pode falar francamente, elas eram, em sua maioria, mulheres direitas. Puras, mas depois da guerra...
Depois da sujeira, depois dos piolhos, depois das mortes...A gente queria algo bonito. Claro. Mulheres bonitas. Eu tinha um amigo;
no front: uma moça maravilhosa, pelo que me lembro, apaixonou-se por ele, uma enfermeira, mas ele não casou com ela: deu baixa
e encontrou para si uma outra, mas bonitinha. E é infeliz com a esposa. Agora, fica lembrando da outra, do seu amor de guerra, essa
sim, seria uma amiga. Depois do front, ele a deixou porque tinha passado quatro anos vendo a moça com botas gastas e casaco
acolchoado masculino.
ALEKSIÉVITCH, Svethana. A guerra não tem rosto de mulher. São Paulo: Companhia das Letras, 2016, p.119.
“Eu tinha um amigo; no front: uma moça maravilhosa, pelo
que me lembro, apaixonou-se por ele, uma enfermeira [...]”
Sobre o trecho realçado anteriormente, é verdadeiro o que se afirma em:
Sobre o trecho realçado anteriormente, é verdadeiro o que se afirma em:
Q4183872
Psicologia
Levando em consideração os princípios da Saúde do Trabalhador, assinale a alternativa correta.
Q4183871
Psicologia
“O que é’ deixa de ser a pergunta principal para dar lugar à questão de ‘como surgiu’, ‘como se movimentou e se transformou”
(Aguiar & Ozella, 2013, p.303). A citação explana a visão de sujeito compreendido como relação dialética que, para ser entendido,
há a necessidade de se entender a relação entre a história de cada um, aquela que é diretamente experimentada pelo sujeito
individual, e a história social, do mundo. A visão de sujeito conceituada anteriormente remete a teoria da:
Q4183870
Psicologia
A teoria sócio-histórica trouxe uma nova perspectiva de psiquismo humano, levantando ainda questões acerca desse novo
paradigma de análise subjetiva. Um destaque se dá ao método de investigação onde, segundo Vygotsky (1984, p.87) uma
abordagem nova de um problema científico conduz, inevitavelmente, à criação de um novo método. Sobre a questão do método na
teoria sócio-histórica, observa-se que
Q4183869
Psicologia
De acordo com as diretrizes sobre testes psicológicos
estabelecidas pelo Conselho Federal de Psicologia, no que diz
respeito a escolha do(s) instrumento(s) para utilização, é correto
afirmar que
Q4183868
Psicologia
Na década de 1960, Pierre Marty (1918-1993) traz sua
contribuição sobre funcionamento psíquico, relação mentecorpo e sua visão da somatização. Em sua teoria, observa-se
que:
Q4183867
Psicologia
A Psicossomática é um campo de estudo que busca
compreender a interação entre mente e corpo, e suas bases
foram lançadas por diferentes teóricos ao longo da história.
Sobre o desenvolvimento desse campo de conhecimento,
identifique a alternativa verdadeira.
Q4183866
Psicologia
A medida psicológica recebeu influências tanto da tradição
acadêmica quanto da tradição médica. Considerando suas
origens e desenvolvimento histórico, assinale a alternativa
correta.
Q4183865
Psicologia
De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo,
assinale a alternativa correta sobre as vedações impostas ao
exercício da profissão:
Q4183864
Psicologia
Com base no Código de Ética Profissional do Psicólogo,
assinale a alternativa correta sobre os deveres fundamentais do
psicólogo:
Q4183863
Psicologia
Na psicoterapia de grupo é comum o surgimento do
fenômeno que impacta diretamente o tônus emocional do grupo,
criando situações tencionais mais opressivas e mais intensas, e
pode ser caracterizado pelo seguinte processo: as expectativas
do paciente A provocam certas formas de comportamento
em B, as expectativas de Β provocam certas formas de
comportamento em A; portanto, ao presenciar a reação de Β,
A é novamente estimulado; assim A age e Β responde-lhe. A é
influenciado por esta resposta e B, notando esta influência, sofre
pela segunda vez a modificação do seu comportamento e assim
sucessivamente, tem-se, então, o processo de:
Q4183862
Psicologia
Assumindo que os princípios básicos da ética compõem
fundamentalmente a prática da avaliação psicológica, temos
que:
Q4183861
Psicologia
A redução de danos pode ser compreendida como uma
importante estratégia que leva em consideração o princípio
básico da autonomia, na medida em que concebe o ser humano
como passível de fazer escolhas. Sobre o tema, marque a
alternativa correta.
Q4183860
Psicologia
Nos estudos sobre psicoterapia de grupo, Blay Neto (1918-
1933) afirma que Interação é a ação recíproca que um indivíduo,
no grupo, exerce sobre outro, exteriorizando-se através de
atitudes, de modalidades afetivas ou pela verbalização. Tomando
o conceito de interação como uma das peças fundamentais na
psicoterapia de grupo, observa-se que
Q4183859
Psicologia
Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) são lugares
onde oferecem serviços de saúde abertos para a comunidade.
Uma equipe diversificada trabalha em conjunto para atender
às necessidades de saúde mental das pessoas, incluindo
aquelas que enfrentam desafios relacionados as necessidades
decorrentes do uso prejudicial de álcool e outras drogas
(Governo Federal, Ministério da Saúde). Para o atendimento
das demandas especificamente relacionadas ao uso prejudicial
de álcool e outras drogas a rede de atenção dispões dos CAPS
álcool e drogas (ad), dentre os quais destaca-se:
Q4183858
Psicologia
De acordo com a teoria psicanalítica clássica, os sintomas
são tentativas de lidar com conflitos inconscientes relativos ao
sexo e à agressão. Uma razão importante para os problemas
de relacionamento familiar é que as crianças distorcem suas
percepções ao atribuir as qualidades de uma pessoa à outra,
o que Freud (1905) denominou de transferência. Melanie Klein
(1946) identifica esse processo nas relações familiares quando
o sujeito percebe um objeto como se ele contivesse elementos
indesejados da personalidade do sujeito e evoca respostas do
objeto que se conformam a essas percepções. Klein conceituou
esse processo como:
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