Questões de Concurso
Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia
Foram encontradas 3.659 questões
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Satuba - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Psicólogo Escolar |
Q3873391
Psicologia
São algumas das principais áreas de estudo da Psicologia
do Desenvolvimento:
I - Informar intervenções: contribuir para áreas como educação, saúde e assistência, oferecendo estratégias adequadas a cada fase do desenvolvimento;
II - Desenvolvimento social e emocional: mudanças nas interações com outras pessoas, na personalidade e nas emoções;
III - Compreender o indivíduo: entender como as experiências e o contexto só conseguem influenciar aos mais sensíveis e/ou equilibrados.
Dos itens acima:
I - Informar intervenções: contribuir para áreas como educação, saúde e assistência, oferecendo estratégias adequadas a cada fase do desenvolvimento;
II - Desenvolvimento social e emocional: mudanças nas interações com outras pessoas, na personalidade e nas emoções;
III - Compreender o indivíduo: entender como as experiências e o contexto só conseguem influenciar aos mais sensíveis e/ou equilibrados.
Dos itens acima:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Psicopedagogo |
Q3871700
Psicologia
Do ponto de vista da neurociência, a aprendizagem é compreendida como modificações do Sistema Nervoso Central,
quando o indivíduo é submetido a estímulos e/ou experiências
de vida, que serão traduzidas em modificações cerebrais. Portanto, está diretamente ligada ao fenômeno da neuroplasticidade que se refere a(o):
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Psicopedagogo |
Q3871695
Psicologia
Conforme René Spitz afirma sobre o primeiro ano de vida do bebê:
Os organizadores da psique são de importância extraordinária para a progressão ordenada e livre do desenvolvimento infantil. Se a criança estabelecer e consolidar com êxito um organizador no momento apropriado, seu desenvolvimento pode prosseguir na direção do próximo organizador.
Entende-se por organizador:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Psicopedagogo |
Q3871693
Psicologia
Na teoria psicanalítica, o período após a dissolução do
Complexo de Édipo o período que se estende até a adolescência é chamado:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Educação Física |
Q3871363
Psicologia
O esquema corporal representa a consciência que o indivíduo possui de seu próprio corpo, suas partes, posições e movimentos. A estruturação do esquema corporal ocorre progressivamente e, segundo Pierre Vayer, atinge maturação completa aproximadamente aos:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Educação Física |
Q3871362
Psicologia
A lateralidade é um elemento fundamental da psicomotricidade que se estabelece progressivamente no desenvolvimento infantil. O período etário considerado crítico para a definição e consolidação da dominância lateral, quando a criança
estabelece preferência consistente por um dos hemicorpos,
ocorre entre:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RJ
Prova:
FGV - 2026 - TJ-RJ - Analista Judiciário - Assistencial - Psicólogo |
Q3870060
Psicologia
Com base na abordagem psicológica desenvolvida por Vygotsky,
analise as afirmativas a seguir, considerando V para a(s)
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
( ) O homem é um ser natural, forjado pelo confronto entre forças conscientes e inconscientes.
( ) A atividade cerebral é sempre mediada por instrumentos e signos.
( ) A linguagem compreende várias formas de expressão: oral, gestual, escrita, artística, musical e matemática.
A sequência correta é:
( ) O homem é um ser natural, forjado pelo confronto entre forças conscientes e inconscientes.
( ) A atividade cerebral é sempre mediada por instrumentos e signos.
( ) A linguagem compreende várias formas de expressão: oral, gestual, escrita, artística, musical e matemática.
A sequência correta é:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Mental |
Q3869570
Psicologia
Em crianças menores de cinco anos, quando não
é possível aplicar testes psicométricos validados,
utiliza-se preferencialmente a designação de:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicólogo |
Q3868484
Psicologia
Considerando a relevância da perspectiva lúdica
na atuação psicológica com crianças, analise as
afirmativas a seguir sobre a utilização do jogo e
das atividades recreativas como recursos
terapêuticos e educacionais.
I – A ludicidade atua como um recurso fundamental para o estabelecimento do vínculo entre o psicólogo e a criança.
II – Por meio de brincadeiras, atividades e da imaginação, a criança consegue expressar simbolicamente seus medos e angústias.
III – A utilização de recursos lúdicos favorece que a criança enfrente situações difíceis de forma mais acessível e espontânea.
I – A ludicidade atua como um recurso fundamental para o estabelecimento do vínculo entre o psicólogo e a criança.
II – Por meio de brincadeiras, atividades e da imaginação, a criança consegue expressar simbolicamente seus medos e angústias.
III – A utilização de recursos lúdicos favorece que a criança enfrente situações difíceis de forma mais acessível e espontânea.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicólogo |
Q3868479
Psicologia
Segundo a teoria do desenvolvimento cognitivo
de Jean Piaget, o estágio pré-operatório, que se
estende aproximadamente dos 2 aos 7 anos,
apresenta características específicas relacionadas
à forma como a criança compreende o mundo.
Qual alternativa descreve corretamente uma dessas características?
Qual alternativa descreve corretamente uma dessas características?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicólogo |
Q3868467
Psicologia
Em relação ao cuidado ofertado a crianças
pequenas, qual das opções abaixo representa a
prática mais adequada para favorecer seu bemestar emocional, de acordo com René Spitz?
Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Marmeleiro - PR
Prova:
FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Psicólogo |
Q3867379
Psicologia
Considerando o escopo teórico da perspectiva psicogenética de Jean Piaget, analise as
sentenças a seguir e marque a alternativa CORRETA:
1 - Um dos seus conceitos é o esquema, que por sua vez, é a condição primeira da ação, ou seja, da troca do organismo com o meio. Sendo concebido pelo funcionamento geral de toda organização viva, a adaptação.
2 - O autor afirma que existem estruturas específicas para cada função no organismo, assim como existiriam estruturas específicas para a ação de conhecer, apropriadas para a produção de conhecimento necessário e universal.
3 - Um dos atributos universais da inteligência humana e de todos os organismos biológicos é a adaptação. A função adaptativa abrange dois processos diversos e complementares: assimilação e acomodação.
4 - Piaget alvitra que a linguagem tem uma função intrapessoal, além de ser o principal instrumento das relações interpessoais. Não obstante, o curso do desenvolvimento do pensamento, que abarca a comunicação linguística, ocorre do social para o individual.
1 - Um dos seus conceitos é o esquema, que por sua vez, é a condição primeira da ação, ou seja, da troca do organismo com o meio. Sendo concebido pelo funcionamento geral de toda organização viva, a adaptação.
2 - O autor afirma que existem estruturas específicas para cada função no organismo, assim como existiriam estruturas específicas para a ação de conhecer, apropriadas para a produção de conhecimento necessário e universal.
3 - Um dos atributos universais da inteligência humana e de todos os organismos biológicos é a adaptação. A função adaptativa abrange dois processos diversos e complementares: assimilação e acomodação.
4 - Piaget alvitra que a linguagem tem uma função intrapessoal, além de ser o principal instrumento das relações interpessoais. Não obstante, o curso do desenvolvimento do pensamento, que abarca a comunicação linguística, ocorre do social para o individual.
Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Marmeleiro - PR
Prova:
FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Psicólogo |
Q3867370
Psicologia
No processo de avaliação psicológica, o profissional percebe que é imperativo aplicar
um teste para avaliar o construto desenvolvimento de um consulente de onze anos. Qual
dos testes psicológicos abaixo ele poderia aplicar para tal desígnio?
Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Manduri - SP
Prova:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Manduri - SP - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE), Professor de Educação Básica I (PEB I) |
Q3861245
Psicologia
No estágio convencional do desenvolvimento moral
segundo Kohlberg, a orientação do indivíduo baseia-se
primordialmente:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Cerro Negro - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Psicólogo 40H |
Q3859775
Psicologia
À luz dos referenciais clássicos da Psicologia do
Desenvolvimento, especialmente no modelo piagetiano, o
período em que a criança passa a operar com conservação,
reversibilidade e descentração cognitiva corresponde ao
estágio denominado:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Psicólogo – 30h – Sec. Educação |
Q3858931
Psicologia
O desenvolvimento mental do ser humano, conforme descrito por diversos teóricos, é um processo dinâmico e contínuo, influenciado por fatores biológicos, psicológicos e sociais, que se manifesta desde a concepção até a velhice.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Psicólogo – 30h – Sec. Educação |
Q3858929
Psicologia
A clínica da terceira idade exige do psicólogo uma compreensão específica das questões relacionadas ao envelhecimento, como luto, perdas funcionais, transições de papel social e a promoção da qualidade de vida e autonomia na velhice, o que difere de abordagens aplicadas a outras faixas etárias.
Ano: 2026
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Caridade - CE
Prova:
CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Psicopedagogo |
Q3839934
Psicologia
No diálogo entre desenvolvimento cognitivo,
neurológico, psicomotor, afetivo, relacional e da
personalidade, o psicopedagogo precisa articular diferentes
dimensões ao olhar para cada caso. Leia as afirmativas.
I. Mudanças nas funções executivas, como planejamento e controle de impulsos, repercutem na forma como a criança organiza estratégias de estudo e administra o tempo diante de tarefas escolares.
II. Aspectos psicomotores, como equilíbrio, coordenação e lateralidade, influenciam o modo de segurar o lápis, de acompanhar linhas no caderno e de se orientar no espaço da página.
III. Vivências afetivas ligadas a elogios, críticas e experiências de fracasso contribuem para a formação da imagem que o aluno constrói de si como alguém capaz ou incapaz de aprender.
IV. Relações com colegas, professores e familiares participam da constituição da personalidade e marcam a maneira como o estudante reage a desafios, mudanças de rotina e situações de cooperação.
V. Fatores ligados ao desenvolvimento neurológico explicam de forma isolada as dificuldades de aprendizagem e dispensam análises sobre história escolar ou contexto social do aluno.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Mudanças nas funções executivas, como planejamento e controle de impulsos, repercutem na forma como a criança organiza estratégias de estudo e administra o tempo diante de tarefas escolares.
II. Aspectos psicomotores, como equilíbrio, coordenação e lateralidade, influenciam o modo de segurar o lápis, de acompanhar linhas no caderno e de se orientar no espaço da página.
III. Vivências afetivas ligadas a elogios, críticas e experiências de fracasso contribuem para a formação da imagem que o aluno constrói de si como alguém capaz ou incapaz de aprender.
IV. Relações com colegas, professores e familiares participam da constituição da personalidade e marcam a maneira como o estudante reage a desafios, mudanças de rotina e situações de cooperação.
V. Fatores ligados ao desenvolvimento neurológico explicam de forma isolada as dificuldades de aprendizagem e dispensam análises sobre história escolar ou contexto social do aluno.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2026
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Caridade - CE
Prova:
CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Psicopedagogo |
Q3839927
Psicologia
Na atuação psicopedagógica, o desenvolvimento da
linguagem conversa diretamente com o crescimento do
pensamento lógico matemático, principalmente nas
situações em que a criança explica o que faz e escuta
intervenções do adulto. Leia as seguintes afirmativas.
I. A linguagem oral cumpre função acessória frente à escrita e exerce influência pequena na construção de noções de número, série e classificação.
II. Situações em que a criança justifica respostas, descreve procedimentos e ouve perguntas que a convidam a comparar quantidades favorecem coordenação entre linguagem e estruturação lógica.
III. Dificuldades para compreender instruções verbais mais complexas podem se ligar à forma como a criança organiza relações de ordem, inclusão e correspondência, o que impacta atividades de Matemática.
IV. Aspectos sonoros da fala apresentam vínculo reduzido com a aprendizagem de sistema de numeração, por isso a contagem oral ocupa papel secundário na construção de conceitos numéricos.
V. Na avaliação psicopedagógica, observações sobre vocabulário, narrativa e capacidade de formular perguntas ajudam a compreender o modo como a criança raciocina diante de situações que envolvem medidas e quantias.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. A linguagem oral cumpre função acessória frente à escrita e exerce influência pequena na construção de noções de número, série e classificação.
II. Situações em que a criança justifica respostas, descreve procedimentos e ouve perguntas que a convidam a comparar quantidades favorecem coordenação entre linguagem e estruturação lógica.
III. Dificuldades para compreender instruções verbais mais complexas podem se ligar à forma como a criança organiza relações de ordem, inclusão e correspondência, o que impacta atividades de Matemática.
IV. Aspectos sonoros da fala apresentam vínculo reduzido com a aprendizagem de sistema de numeração, por isso a contagem oral ocupa papel secundário na construção de conceitos numéricos.
V. Na avaliação psicopedagógica, observações sobre vocabulário, narrativa e capacidade de formular perguntas ajudam a compreender o modo como a criança raciocina diante de situações que envolvem medidas e quantias.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicopedagogo |
Q3838956
Psicologia
Pode-se compreender que o trabalho do desenvolvimento
psicomotor assume um papel de prevenção de dificuldades.
Nesse sentido, há um aspecto não-diretivo na prática de atividades psicomotoras como, por exemplo:
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