Questões de Concurso Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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Q4096377 Psicologia
No campo da teoria cognitiva de Jean Piaget, o desenvolvimento intelectual ocorre por meio de processos que permitem ao sujeito adaptar-se ao meio e construir conhecimento. Quando um indivíduo interpreta uma nova experiência utilizando estruturas mentais que já possui, sem precisar modificá-las, ele está realizando um processo de:
Alternativas
Q4095206 Psicologia
A Psicologia do Envelhecimento avançou nos aspectos relativos ao planejamento e estratégias de pesquisa e na integração de outras variáveis que não apenas a idade na explicação de fenômenos multidimensionais e multicausais. Com base nas influências da Psicologia do Envelhecimento sobre as práticas com idosos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4095199 Psicologia
Sistematizando o estudo do desenvolvimento humano em fases, cada fase englobando um período de mais ou menos dez anos: Período formativo (1882-1912), Primeira fase (1920-1939), Segunda fase (1940-1959), Terceira fase (1960-1989) e Quarta fase (1990 - dias atuais). A partir dessa divisão, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4095198 Psicologia
O diálogo da Psicologia do Envelhecimento com as diversas subdisciplinas psicológicas gerou a configuração de um arcabouço lógico de saberes em torno de microteorias e micromodelos explicativos sobre domínios específicos do envelhecimento, os quais têm contribuído também na aplicação a realidades particulares, visando-se à solução de problemas humanos. Tais contribuições têm impactado de forma contundente as práticas psicológicas com idosos. Sobre essas práticas, qual alternativa está CORRETA?
Alternativas
Q4093808 Psicologia
A Teoria da Aprendizagem Social (Albert Bandura) é uma das mais importantes sobre o desenvolvimento humano. Considerando suas principais características, analise as assertivas abaixo e responda ao que se pede.
I- Esta teoria defende que o indivíduo tem um papel ativo diante do seu processo de desenvolvimento, pois interpreta, pensa e decide antes de agir.
II- Neste cenário a aprendizagem é um processo que ocorre através da observação e da imitação, processo este denominado de modelagem.
III- De acordo com a Teoria da Aprendizagem Social o ambiente tem um papel inexpressivo sobre o desenvolvimento humano.
IV- Bandura defende que no processo de desenvolvimento o indivíduo antecipa as consequências do seu comportamento antes de agir.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4093807 Psicologia
As concepções de desenvolvimento de H. Wallon e J. Piaget têm aproximações e diferenças. Assinale a alternativa em está descrito o que cada teórico destaca sobre o desenvolvimento humano.
Alternativas
Q4092424 Psicologia
A psicologia do desenvolvimento investigou, ao longo do século XX, os efeitos das relações iniciais sobre a constituição psíquica. Nos estudos conduzidos por René Spitz, observou-se que a privação prolongada do contato materno em bebês institucionalizados resultava em um quadro caracterizado por apatia, atraso no desenvolvimento e elevada vulnerabilidade orgânica, mesmo na presença de cuidados físicos adequados. Esse quadro foi denominado: 
Alternativas
Q4090598 Psicologia
Quatro noções organizam a leitura contemporânea de trajetórias desenvolvimentais: equifinalidade, multifinalidade, cascatas desenvolvimentais e modelo transacional. Associe cada termo à sua definição.

1) Equifinalidade.
2) Multifinalidade.
3) Cascata desenvolvimental.
4) Modelo transacional (Sameroff).

(__)Interações bidirecionais criança-ambiente ao longo do tempo, em ciclos de co-influência. 4
(__)Diferentes caminhos iniciais podem convergir em um mesmo desfecho. 1
(__)Um mesmo fator inicial pode levar a múltiplos desfechos, conforme contexto/moderadores. 2
(__)Efeitos que se propagam entre domínios (por exemplo: linguagem → sociabilidade → escolar), gerando trajetórias encadeadas. 3

Agora, assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Q4090596 Psicologia
A literatura recente em desenvolvimento destaca que plasticidade não é ilimitada, que “timing” e dose das experiências moldam trajetórias (por exemplo: funções executivas), e que a transferência para contextos naturais exige andaimagem (scaffolding) e prática distribuída em ambientes significativos. Assinale a alternativa que indica implicações avançadas para intervenções em autorregulação na infância.
Alternativas
Q4089031 Psicologia
No modelo que utiliza a analogia da árvore para explicar a aquisição da linguagem, o desenvolvimento da linguagem receptiva e da linguagem expressiva é segmentado por funções distintas. Nesse sentido, as raízes e o tronco representam, respectivamente: 
Alternativas
Q4087735 Psicologia
Na área da Psicologia do desenvolvimento, entre as diversas teorias, considere as contribuições da Psicologia Histórico-Cultural e assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4087381 Psicologia
Considerando que o desenvolvimento emocional de crianças é fundamental para a compreensão dos processos de aprendizagem, analise as afirmativas a seguir.

I. As cognições são derivadas das emoções.
II. As emoções são secundárias e derivadas das cognições.
III. A partir dos seis anos de idade, a criança tem uma consciência mais delineada e amadurecida do ponto de vista neuropsicológico.
IV. A consciência surge a partir dos três anos, a partir do amadurecimento do hipocampo, responsável pela retenção das memórias autobiográficas.

Está correto o que se afirma apenas em
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Q4087378 Psicologia
Em relação ao estudo das psicopatologias da infância e da adolescência, marque V paras as afirmativas verdadeiras e F paras as falsas. ( ) Embora o tratamento da depressão na pré-escola seja um campo ainda pouco explorado, contempla intervenções parentais e psicoterapêuticas.

( ) A medicação para tratamento da depressão na pré-escola não é recomendada como primeira linha de tratamento e deve ser considerada somente em casos graves e de resistência ao tratamento.
( ) Mesmo a prevalência de transtornos ansiosos sendo baixa na população pré-escolar, os dados sobre os tratamentos psicofarmacológicos são consistentes e considerados como primeira linha frente aos psicoterápicos.
( ) Na adolescência, por volta dos 13-14 anos, a depressão se assemelha ao quadro visto em adultos, sendo que as meninas costumam negar que estão tristes mesmo estando irritadas e de mau humor; enquanto os meninos se preocupam mais com autoestima e autoimagem negativa.

A sequência está correta em 
Alternativas
Q4087369 Psicologia
Pedro tem 5 anos e seus pais agendaram uma consulta psicológica pois referem estar esgotados e com dificuldade de lidar com o comportamento agressivo do filho nos últimos meses. O psicólogo os recebe e inicia o processo da entrevista psicológica que é considerada o principal recurso disposto pelo terapeuta para realizar uma avaliação mais eficaz e coletar o maior número de informações necessárias para diagnóstico e terapia adequados. Na prática da entrevista psicológica aplicada com os pais, devem ocorrer investigações como:

I. Informações acerca de como foi o processo de desmame da criança.
II. Os vínculos estabelecidos com animais de estimação e a vizinhança.
III. Situações traumáticas no contexto familiar, perdas e questões clínicas.
IV. Identificar como ocorreu o processo de controle esfincteriano da criança.
V. Alimentos que a criança mais gosta e tem hábito de consumir frequentemente.

Está correto o que se afirma apenas em
Alternativas
Q4087368 Psicologia
A teoria da personalidade de Karen Horney descreve sobre as forças sociais na infância e o quão significativas são para o desenvolvimento da personalidade, especificadamente a relação social entre a criança e os pais. Buscar de forma aprofundada as inúmeras causas de comportamentos infantis como hostilidade, sentimentosde culpa, desamparo e ansiedade,por exemplo, podem estar relacionados com a necessidade de segurança e proteção de acordo com essa teoria. Em relação ao disposto, assinale a afirmativa que descreve tipos de comportamento favoráveis dos pais para que a segurança sentida pelos filhos seja mantida. 
Alternativas
Q4086150 Psicologia
“Da aurora dos dias ao crepúsculo, um ciclo se completa e outro se renova, o fim de uma grande jornada” (Helen Bee, 2016, p. 576). Baseada na citação, leia as asserções abaixo:
SE SE CONSIDERA QUE:
I. O período que compreende a citação é o envelhecimento, que pode variar de acordo com as concepções, valores e cultura, mas que, em média, compreende o período cronológico que se inicia aos 60 até o final da vida.
PODE-SE DIZER QUE:
II. É preciso diferenciar a senescência da senilidade, em que o primeiro está marcado por declínios no funcionamento físico, normalmente associados à idade e à maturação orgânica e natural do corpo; mas, diferentemente, o segundo, começa em idades diferentes para pessoas diferentes de acordo com as condições de vida.
III. As teorias de programação genética sustentam que o corpo da pessoa envelhece de acordo com o relógio evolutivo normal, ou seja, determinado pela programação genética. Nesse período, sustentam os pesquisadores, “ocorre um desligamento de genes específicos”.
IV. Muitas pessoas de meia-idade têm boa condição física, cognitiva e emocional, algumas consideram esse período o melhor de suas vidas. Entretanto, à medida que se avançam os anos intermediários, mais observa-se um aumento nas individuais.
Marque a questão correta:
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Q4086149 Psicologia
Com relação aos critérios da Psicologia do Desenvolvimento que definem a acesso ao mundo adulto, leia as asserções abaixo.
I. O período que compreende o mundo adulto pode variar muito de acordo com as concepções, valores e cultura, mas, em média, compreende o período cronológico dos 18 aos 40 anos.
II. Embora uma pessoa possa adquirir caraterísticas e um pleno desenvolvimento físico, gozar da autonomia funcional, apresentar um sistema músculo-esquelético bem desenvolvido, os traços e as características primárias e secundárias de um satisfatório desenvolvimento sexual, ainda assim, essa pessoa pode não apresentar os elementos sociais, cognitivos e morais que definem as condições para a caracterização da vida adulta.
III. Ainda que a sociedade imponha grandes exigências ao adulto, fatores como senso de responsabilidade por si e pelos outros, capacidade de tomar decisões e ser independente moral e financeiramente, de nada importam na definição do que vem a ser adulto.
Marque a alternativa correta: 
Alternativas
Q4084749 Psicologia
Considerando a importância da linguagem atribuída por Vygotsky, assinale a opção INCORRETA.  
Alternativas
Q4079207 Psicologia
As funções executivas são um importante conjunto de habilidades cognitivas que auxiliam na regulação e controle do comportamento. Sobre as funções executivas, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q4076524 Psicologia
No atendimento de uma família em que o casal vive conflitos recorrentes, o filho adolescente passou a ser convocado a tomar partido, transmitir recados hostis e sustentar alianças alternadas com cada um dos pais. Ao mesmo tempo, surgiram ansiedade, irritabilidade e queda no rendimento escolar.
Assinale a alternativa correta sobre a leitura do caso na Psicologia familiar. 
Alternativas
Respostas
221: C
222: B
223: D
224: A
225: A
226: E
227: A
228: C
229: B
230: B
231: D
232: C
233: A
234: C
235: B
236: X
237: A
238: E
239: E
240: A