Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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(__)Reconhecer as diferenças sociais e defender a heterogeneidade de identidades, bem como promover o enfrentamento de preconceitos, são premissas de uma educação que combate a alteridade e devem ser estimuladas pelo professor.
(__)As aulas de Educação Física constituem um momento privilegiado de promoção da consciência política e histórica acerca da diversidade, pode-se utilizar, entre outros, a evolução do esporte e como a diversidade foi tratada nesse meio com o passar do tempo.
(__)A laicidade do Estado e da escola pública devem ser fortemente combatidas como forma de garantir o princípio fundamental que assegura a liberdade de expressão, equidade pedagógica e valorização da cultura dos povos, bem como sua contribuição na história.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
I − Nas aulas de Educação Física deve-se entender o respeito a diversidade como uma construção, logo, se faz necessário reconhecer no outro características inerentes a sua história de vida.
II − A diversidade se manifesta de diferentes maneiras: experiências de vida, formas de se perceber no mundo, personalidade, entre outros, o que por consequência nos leva às diferenças de gênero, orientação sexual, religiosas, étnicas entre outras.
III − Valorizar a diversidade nas aulas de Educação Física não equivale a aderir valores e crenças de outra pessoa, mas sim conhecer e respeitar sem qualquer tipo de discriminação.
É correto o que se afirma em:
Coluna I.
A) Aprendizagem baseada em projetos.
B) Aprendizagem cooperativa.
C) Aprendizagem baseada em jogos.
D) Aprendizagem baseada em problemas.
Coluna II.
( ) Os alunos trabalham em grupos para alcançar um objetivo comum. Essa estratégia ajuda desenvolver habilidades sociais e comunicacionais.
( ) Os alunos trabalham em projetos que os ajudam a aprender habilidades e conceitos específicos.
( ) Os alunos trabalham em problemas do mundo real, o que os ajuda a desenvolver habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas.
( ) Os alunos aprendem por meio de jogos e atividades lúdicas.
As questões de interdisciplinaridade devem envolver, entre outras coisas, tendências pedagógicas, metodologias, conceitos, etc. A interdisciplinaridade é uma proposta onde a forma de ensinar leva em consideração a construção do __________ pelo aluno. Ela é uma prática que não dilui as disciplinas no contexto escolar, mas que amplia o trabalho disciplinar na medida em que ____________ a aproximação e a articulação das atividades docentes numa ação coordenada e orientada para objetivos bem definidos.
I. Podem ser inseridos pela transversalidade, por meio de temas relacionados aos Direitos Humanos e tratados interdisciplinarmente.
II. É vedado que sejam inseridos como um conteúdo específico de uma das disciplinas já existentes no currículo escolar.
III. Podem ser inseridos de maneira mista, ou seja, combinando transversalidade e disciplinaridade.