Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3382497 Pedagogia
"Ao estudar Ciências, as pessoas aprendem a respeito de si mesmas, da diversidade e dos processos de evolução e manutenção da vida, do mundo material – com os seus recursos naturais, suas transformações e fontes de energia –, do nosso planeta no Sistema Solar e no Universo e da aplicação dos conhecimentos científicos nas várias esferas da vida humana. Essas aprendizagens, entre outras, possibilitam que os alunos compreendam, expliquem e intervenham no mundo em que vivem. O ensino de Ciências tem como um de seus objetivos desenvolver a capacidade dos alunos de observar o mundo ao seu redor e fazer perguntas sobre ele. Nesse sentido, a organização das situações de aprendizagem deve partir de questões que sejam desafiadoras e que estimulem a curiosidade científica dos alunos"

Com base no exposto, assinale a alternativa que não exemplifica uma situação de aprendizagem que atende a esses objetivos. 
Alternativas
Q3382490 Pedagogia
Seguindo a tendência mundial, no Brasil temos a “imagem jovem” como elemento relevante na sociedade, presente em mensagens impregnadas nas mais variadas propagandas de produtos para atender demandas de mercado, não somente atreladas ao público adolescente, mas à sociedade em geral. Mesmo sugerindo um desapego de lazeres mais “ativos” no tempo livre dos adolescentes ao redor do mundo, excessivamente associado à indústria do entretenimento midiático, é inegável que formas variadas de atividade física associadas a valores de grupo assumem importância igualmente significativa no tempo livre dos mesmos.

Adaptado de DE ROSE JÚNIOR, D. Esporte e atividade física na infância e na adolescência: uma abordagem multidisciplinar. Porto Alegre: Grupo A, 2009.

Sobre as interações entre adolescentes, lazer e atividade física, analise as sentenças a seguir:

I. A prática de atividades como hip hop, dança, parkour e esportes radicais é uma forma de expressão juvenil associada a valores de grupo.
II. O skate, como prática de lazer, é um exemplo de como os adolescentes expressam sua identidade e valores grupais.
III. A relação dos adolescentes com o grupo durante a prática de esportes convencionais, como futebol e voleibol, é menos significativa do que em esportes radicais.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3382471 Pedagogia
A Educação Física na perspectiva da reflexão sobre a cultura corporal implica uma abordagem avaliativa integrada e contínua, que considera tanto momentos formais quanto informais ao longo da aula. A avaliação visa não apenas medir habilidades técnicas, mas também compreender e explicar a realidade a partir de um projeto político-pedagógico articulado com os interesses da classe trabalhadora. O processo avaliativo deve ser dialógico, comunicativo e participativo, refletindo a lógica dialética materialista e o conhecimento científico.

Adaptado de SOARES, C.L.; TAFFAREL, C.N.Z.; VARJAL, E.; et al. Metodologia do ensino de educação física. São Paulo: Cortez, 2013.

Considerando a perspectiva da reflexão sobre a avaliação na Educação Física, avalie as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A avaliação na Educação Física se reduz a medir, comparar, classificar e selecionar alunos com base em suas habilidades técnicas e táticas.
( ) A avaliação deve ser contínua e integrada ao longo da aula, incluindo tanto momentos formais quanto informais.
( ) A forma de avaliação destacada é dialógica, comunicativa, produtiva-criativa e participativa.
( ) O conteúdo da avaliação deve ser selecionado com base em sua relevância para o projeto pedagógico e histórico.
( ) A avaliação na Educação Física é apenas uma análise das condutas esportivo-motoras dos alunos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3382468 Pedagogia
No contexto dos jogos e esportes, tanto a cooperação quanto a competição são processos sociais importantes. Os defensores da competição argumentam que ela pode fomentar a cooperação entre colegas com objetivos comuns e preparar as pessoas para desafios da vida. Em contrapartida, aqueles que favorecem jogos cooperativos acreditam que a competição excessiva pode levar ao egocentrismo e à falta de habilidades sociais como empatia. Diante disso, atividades esportivas bem planejadas devem equilibrar aspectos competitivos e cooperativos, reconhecendo o valor humanizante do esporte e sua capacidade de integrar e oferecer alívio frente às pressões da vida cotidiana.

Adaptado de NASTARI, Ricardo. Interações educação física lúdica. São Paulo: Editora Blucher, 2012.

Considerando essas ideias, qual a abordagem mais adequada para professores ao planejar atividades esportivas para seus alunos?

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3382467 Pedagogia
Com base na premissa de que cada aluno é único e de que o programa de Educação Física deve respeitar as diferenças individuais, a instrução diferenciada envolve adaptações específicas direcionadas às necessidades dos estudantes com deficiência, incluindo modificações no programa e ajustes pedagógicos. Fundamentada no princípio de que alunos com diferentes habilidades podem ser acomodados nas mesmas aulas de Educação Física, adaptações curriculares (ou modificações no programa) são definidas como "qualquer modificação no currículo utilizada para evitar um descompasso entre o nível de habilidade do aluno e o conteúdo da aula, promovendo o sucesso do aluno no aprendizado". Dessa forma, o currículo deve ser flexível e ajustável para atender às demandas individuais dos estudantes com deficiência.

Adaptado de MUNSTER, M.A.V. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.

Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. As adaptações curriculares não são necessariamente as mesmas para dois alunos diferentes, pois devem estar alinhadas ao Plano de Ensino Individualizado, levando em consideração o nível atual de desempenho, objetivos e metas do estudante com deficiência.

PORQUE

II. O processo de adaptação de uma atividade não consiste em intervir sobre um conjunto de variáveis, influenciando seu maior ou menor grau de dificuldade.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3382395 Pedagogia
Sobre o uso de recursos tecnológicos no processo de ensino-aprendizagem, é impertinente afirmar:
Alternativas
Q3382393 Pedagogia
Sobre a importância da parceria entre escola, família e comunidade, são verdadeiras as seguintes asserções, afora: 
Alternativas
Q3382392 Pedagogia
Diversidade e inclusão, dois termos que possuem acepções diferentes, mas que concorrem para objetivos comuns. Para compreender alguns aspectos concernentes a esses dois termos, foram propostas as afirmativas abaixo. Assim, coloque V (verdadeiro) e F (falso) e marque a alternativa correspondente.

[ ] Diversidade compreende a pluralidade dos indivíduos. Vale ratificar que não é possível ter acesso a todas as variáveis que compõem uma pessoa, uma vez que há áreas que podem não ser reveladas.
[ ] Dentre os tipos de diversidade, a demográfica é a mais lembrada, tendo relação com a identidade de origem de cada indivíduo.
[ ] As afinidades, hobbies e habilidades compreendem a habilidade cognitiva.
[ ] A inclusão vai de encontro às necessidades que caracterizam a pluralidade dos indivíduos em termos de diferenças em todas as suas variações, incluindo as limitações e as necessidades especiais.
[ ] A diversidade tem a ver com representatividade, a inclusão está ligada à instauração de uma mudança de cultura e comportamento em relação às pessoas diversas.
Alternativas
Q3382387 Pedagogia
Na literatura, há diversos autores que analisam os princípios norteadores da gestão da sala de aula. A seguir, foram destacados alguns desses princípios. No entanto, apenas um foi elaborado corretamente, destaque-o:
Alternativas
Q3382386 Pedagogia
Algumas abordagens pedagógicas relativas ao ensino na educação infantil foram propostas abaixo. Destaque a alternativa que traz um erro conceitual.
Alternativas
Q3382384 Pedagogia
Ao analisar os aspectos pertinentes à atuação inclusiva para alunos com necessidades educacionais especiais, é possível depreender apenas:
Alternativas
Q3382382 Pedagogia
Para conseguir mediar de forma efetiva os conflitos e promover o bom convívio escolar, é importante conhecer alguns aspectos que contextualizam o conflito. Assim, leia as asserções posteriores e destaque a alternativa que possui um erro conceitual.
Alternativas
Q3382378 Pedagogia
Sobre a educação inclusiva, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a opção concernente.

[ ] Todas as crianças têm o direito ao ensino na escola regular, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas, dentre outras.
[ ] A educação especial assume que as diferenças humanas são normais.
[ ] Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são comuns, o que facilita a sistematização de um modelo de educação inclusiva.
[ ] A fim de assegurar a inclusão do educando com deficiência, a pedagogia deve ser centrada nas deficiências.
[ ] Escolas regulares com orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias.
Alternativas
Q3382374 Pedagogia
Uma das teorias da educação que marca a segunda metade do século XX é da pedagogia tecnicista. Dentro dessa concepção, qual dos elementos abaixo é considerado o principal?
Alternativas
Q3382373 Pedagogia
A seguir, foram destacadas algumas das chaves da pedagogia de Freinet que se encontram por trás das técnicas empregadas. No entanto, uma foi descrita de forma incorreta, assinale-a:
Alternativas
Q3382319 Pedagogia
Sobre diversidade e inclusão, são verdadeiras as seguintes asserções, salvo: 
Alternativas
Q3382317 Pedagogia
Para que as necessidades dos alunos com necessidades educacionais especiais sejam atendidas, é importante que alguns ajustes sejam realizados no âmbito educacional. No caso específico do professor, é possível depreender, afora: 
Alternativas
Q3382316 Pedagogia
Dentro da atuação inclusiva, qual dos conceitos a seguir faz referência ao processo por meio do qual os professores satisfazem as necessidades de progresso curricular através de seleção de métodos pedagógicos apropriados que combinem com as estratégias individuais de aprendizagem de uma criança, em um contexto de trabalho de grupo? 
Alternativas
Q3382314 Pedagogia
Tomando por base a ética profissional no exercício da docência, destaque a alternativa que traz um erro conceitual. 
Alternativas
Q3382312 Pedagogia
Ao analisar alguns aspectos relativos à integração da escola com as famílias, é impertinente a seguinte afirmativa: 
Alternativas
Respostas
20641: C
20642: C
20643: B
20644: C
20645: C
20646: D
20647: D
20648: C
20649: D
20650: E
20651: E
20652: E
20653: C
20654: D
20655: D
20656: D
20657: E
20658: C
20659: E
20660: A