Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 208

Q3997573

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997573 Pedagogia

A mediação pedagógica, sob a perspectiva sociointeracionista, visa:

A

impor normas disciplinares

B

reproduzir respostas corretas

C

construir conhecimentos compartilhados por meio da linguagem e da interação

D

uniformizar aprendizados

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Q3997572

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997572 Pedagogia

O professor de AEE atua:

A

apenas na sala comum

B

isoladamente no atendimento clínico

C

em parceria com docentes e famílias na sala de recursos multifuncionais

D

como coordenador pedagógico

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Q3997571

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997571 Pedagogia

O AEE (Atendimento Educacional Especializado) tem como foco principal:

A

o reforço curricular

B

a substituição da sala comum

C

o ensino terapêutico

D

a eliminação de barreiras e o acesso ao currículo

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Q3997570

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997570 Pedagogia

A educação inclusiva propõe práticas que:

A

desconsideram as diferenças culturais

B

incluem, participam e reconhecem a diversidade humana

C

separam os alunos com deficiência

D

reforçam padrões homogêneos de ensino

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Q3997567

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997567 Pedagogia

No contexto da prática docente, a mediação pedagógica caracteriza-se por um professor que:

A

Centraliza o processo de ensino, sendo o principal detentor do conhecimento.

B

Assume postura neutra diante das interações e conflitos em sala de aula.

C

Atua como facilitador do diálogo, promotor da aprendizagem e coautor na construção do conhecimento.

D

Limita sua atuação à aplicação e correção de avaliações previamente elaboradas.

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Q3997561

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997561 Pedagogia

De acordo com os fundamentos da educação inclusiva, o princípio da inclusão escolar implica que:

A

O ensino deve ser conduzido de forma homogênea, garantindo tratamento igualitário a todos os estudantes.

B

As diferenças entre os sujeitos sejam reconhecidas, respeitadas e valorizadas como parte do processo educativo.

C

A presença de deficiência determina obrigatoriamente o tipo de escola ou de turma em que o estudante será matriculado.

D

O estudante com deficiência acompanhe preferencialmente turmas especiais, com currículo diferenciado.

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Q3997560

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997560 Pedagogia

O bullying caracteriza-se essencialmente por:

A

brincadeiras inocentes entre pares

B

divergência pontual de opiniões

C

agressões repetidas e intencionais com desequilíbrio de poder

D

disputas acadêmicas eventuais

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Q3997559

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997559 Pedagogia

Os princípios éticos e de cidadania na escola fundamenta-se em:

A

reflexão crítica, respeito mútuo e solidariedade

B

disciplina e punição

C

hierarquia rígida docente-discente

D

normatização do comportamento

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Q3997558

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997558 Pedagogia

No âmbito da educação inclusiva, a avaliação da aprendizagem deve ser concebida como um processo:

A

Fundamentado na comparação entre o desempenho dos estudantes para fins classificatórios.

B

Contínuo e formativo, voltado à análise do processo de aprendizagem e não restrito ao resultado final.

C

Baseado exclusivamente em notas e médias aritméticas obtidas ao longo do período letivo.

D

Realizado a partir de instrumentos padronizados aplicados de forma universal e uniforme.

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Q3997554

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997554 Pedagogia

No contexto do letramento, que compreende o uso social da leitura e da escrita, a atuação do professor deve se pautar em:

A

Transmitir códigos linguísticos de forma isolada e descontextualizada.

B

Promover práticas sociais de leitura e escrita, valorizando a construção de sentido em contextos reais.

C

Conduzir o processo de memorização fonética e ortográfica dos vocábulos.

D

Corrigir interpretações textuais de maneira padronizada, segundo modelos prontos.

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Q3997553

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997553 Pedagogia

A aprendizagem significativa de Ausubel enfatiza que o conhecimento é adquirido quando:

A

o novo conteúdo é arbitrário e sem relação prévia

B

o aluno apenas decora informações

C

a nova informação se ancora no conhecimento pré-existente

D

o processo é exclusivamente coletivo

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Q3997471

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2025 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Gestor Público Municipal - Educador Físico |

Q3997471 Pedagogia

O esporte adaptado é fundamentado nos princípios de:

A

Inclusão e equidade.

B

Exclusão e especialização.

C

Competitividade e elitismo.

D

Desempenho e segregação.

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Q3992491

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: MPE-PI Prova: FCC - 2025 - MPE-PI - Analista Ministerial - Área Saúde - Psicologia |

Q3992491 Pedagogia

A educação continuada visa à

A

realização de treinamentos pontuais.

B

competência.

C

mudança no curto prazo.

D

habilidade.

E

psicotecnologia.

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Q3987626

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos |

Q3987626 Pedagogia

Em um campeonato interclasses, um estudante cadeirante relatou ao assistente de aluno que tem dificuldades para chegar até a quadra poliesportiva, pois a rampa de acesso é muito inclinada e não tem corrimão. Nessa situação, qual deve ser a postura do assistente de aluno?

A

Solicitar que, em casos como esse, o estudante peça ajuda dos colegas para subir ou descer a rampa.

B

Solicitar aos familiares que contratem um cuidador para acompanhar o estudante até que haja ajuste na rampa de acesso.

C

Afirmar ao estudante que ele pode utilizar a rampa com cuidado, mesmo que ela não seja acessível.

D

Repassar a responsabilidade para o professor de educação física, pois ele é o organizador do campeonato.

E

Comunicar o fato à direção do campus, relatando a necessidade de adequação da rampa.

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Q3987625

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos |

Q3987625 Pedagogia

O Grêmio Estudantil promoveu no campus do Instituto Federal uma roda de conversa sobre diversidade sexual, e um estudante compartilhou que está no processo de transição de gênero e pediu para ser tratado pelo novo nome social. A maioria dos colegas da turma ficou sem reação e recorreu ao assistente de alunos em busca de orientação sobre o que fazer nessa situação. Nesse caso, o assistente de aluno deve

A

solicitar ao aluno que passa pelo processo de transição que apresente um documento oficial com nome antes de orientar a turma.

B

evitar o uso do nome social no ambiente escolar sem a autorização prévia dos pais.

C

explicar aos demais alunos que essa é uma escolha pessoal, e o pedido deve ser respeitado por todos.

D

recomendar que o aluno utilize o nome de batismo para evitar constrangimentos.

E

informar aos estudantes que a questão será debatida primeiramente em reunião administrativa para, depois, ser tomada qualquer decisão.

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Q3987622

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos |

Q3987622 Pedagogia

Sobre a gestão escolar democrática, informe se é verdadeiro (V) ou falso (f) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Na gestão escolar democrática, a participação da família contribui para uma gestão mais participativa.
( ) A gestão escolar democrática centraliza as decisões na figura do diretor.
( ) Na gestão escolar democrática, o envolvimento da comunidade no processo de decisões da escola ajuda a valorizar o ensino profissional.
( ) A gestão escolar democrática organiza o trabalho pedagógico de forma burocratizada.

A

V – F – V – V.

B

V – F – V – F.

C

F – V – V – F.

D

V – V – F – F.

E

F – V – F – V.

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Q3987620

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos |

Q3987620 Pedagogia

Nas atividades coordenadas de um projeto de saúde e bem-estar no Instituto Federal, alguns estudantes do ensino fundamental começaram a apresentar comportamentos diferentes, como irritabilidade e sonolência constante. Você, assistente de aluno, conversa com o professor de Educação Física e ele relata a suspeita de que pode haver uso de substâncias ilícitas por parte desses alunos. Nesse tipo de situação, como você, enquanto assistente de alunos, deve proceder

A

Conversar diretamente com os alunos e aplicar punição disciplinar.

B

Ignorar o ocorrido, pois o professor só apresenta suspeitas e nada concreto.

C

Compartilhar a situação com outros alunos a fim de obter mais informações.

D

Acionar imediatamente a Polícia Militar e o Conselho Tutelar para investigar o caso dentro do campus.

E

Procurar imediatamente a equipe pedagógica e de saúde do campus para relatar o caso.

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Q3987619

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos |

Q3987619 Pedagogia

Durante uma atividade no laboratório de informática, um grupo de alunos cria um perfil falso em uma rede social e começa a postar comentários ofensivos sobre uma colega de turma. A situação é levada até você, que é assistente de alunos, por meio de outro estudante que presenciou os fatos. Diante do relato da ocorrência, você deve

A

dirigir-se até o laboratório de informática e apagar as publicações para que o caso seja esquecido.

B

escutar o relato com atenção e comunicar à equipe pedagógica para que realize a mediação escolar.

C

convocar o grupo de estudantes e repreendê-los na frente da colega ofendida e dos demais estudantes.

D

aconselhar a menina a não se importar com essas atitudes dos meninos, dizendo que o tempo resolverá a situação.

E

ignorar o caso, considerando que se trata de uma informação em que não há provas do acontecimento.

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Q3987618

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos |

Q3987618 Pedagogia

Durante o intervalo, dois estudantes do ensino médio do Instituto Federal começam a discutir e logo a situação evolui para empurrões e troca de ofensas. Outros alunos vão se aglomerando para assistir, filmando a cena com o celular e gritando: “Briga! Briga!” Você, como assistente de alunos, presencia o início do conflito. Diante dessa situação, qual deve ser sua conduta imediata?

A

Repreender os estudantes em voz alta e de modo agressivo, a fim de demonstrar autoridade, e dispersar todo mundo de volta a sala de aula.

B

Acionar a segurança do campus, não interferir e aguardar sua chegada para agir, evitando o envolvimento direto com o caso.

C

Intervir com calma separando os estudantes e comunicar imediatamente o fato à equipe pedagógica.

D

Retirar imediatamente o aluno que iniciou a discussão e conduzi-lo à coordenação pedagógica, sem ouvir os demais envolvidos

E

Assim como os demais, gravar com o celular a situação a fim de ter provas do ocorrido, para que, no momento de informar à gestão, possa comprovar como tudo aconteceu.

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Q3987610

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos |

Q3987610 Pedagogia

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

A perspectiva multiculturalista propõe que a escola reconheça as diferenças culturais, buscando _________ as estruturas que mantêm as desigualdades e promover uma educação __________, voltada à valorização da diversidade e a formação para a cidadania.

A

reproduzir / elitista

B

questionar / emancipadora

C

reforçar / homogênea

D

padronizar / tradicional

E

conservar / disciplinadora

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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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