Questões de Pedagogia - Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação para Concurso - Página 15

Q3791105

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Orientador de Laboratório de Tecnologia Educacionais - Edital nº 3.022 |

Q3791105 Pedagogia

Um professor indígena participava de formação sobre tecnologias educacionais e refletia sobre como integrar redes sociais em sua prática pedagógica. O texto de estudo destacava que plataformas como Instagram e TikTok combinam imagem, vídeo, música, texto e interações em tempo real, assumindo funções formativas quando ressignificadas no campo educacional. Essas mídias possibilitam criação e compartilhamento de conteúdos educativos por meio de vídeos curtos, transmissões ao vivo e sequências narrativas. Considerando essa perspectiva sobre redes sociais como espaços de aprendizagem, a compreensão que caracteriza adequadamente essa integração pedagógica é:

A

As redes sociais constituem-se como espaços de aprendizagem quando seu uso está alinhado a intencionalidades pedagógicas claras, mediação docente e respeito à ética digital, favorecendo desenvolvimento de autonomia, autoria e aprendizagem ativa.

B

As redes sociais devem ser utilizadas prioritariamente como ferramentas de entretenimento e motivação inicial, reservando o trabalho sistemático com conteúdos curriculares para métodos tradicionais que garantam aprendizagem mensurável.

C

A integração das redes sociais na educação efetiva-se pelo domínio técnico dos recursos disponíveis, sendo suficiente que professores e estudantes conheçam as funcionalidades das plataformas para garantir processos formativos significativos.

D

O uso pedagógico das redes sociais caracteriza-se pela simples transferência de conteúdos escolares para formato digital, mantendo a lógica expositiva tradicional, mas aproveitando a familiaridade dos estudantes com essas plataformas.

E

As redes sociais funcionam adequadamente como repositórios de materiais didáticos digitalizados, cabendo ao professor disponibilizar conteúdos nesses espaços para acesso assíncrono pelos estudantes conforme suas necessidades individuais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3791103

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Orientador de Laboratório de Tecnologia Educacionais - Edital nº 3.022 |

Q3791103 Pedagogia

Um professor indígena participava de formação sobre tecnologias educacionais e refletia sobre seu papel docente diante das mudanças proporcionadas pelas TICs. O texto de estudo destacava que as tecnologias digitais propõem transformações na escola, rompendo com o modelo tradicional centrado no professor e possibilitando espaços de aprendizagens significativas que motivem estudantes a aprender ativamente, pesquisar e interagir. Nesse contexto, o papel do docente se redefine. Considerando essa perspectiva sobre o novo papel do professor com as tecnologias educacionais, a compreensão que caracteriza adequadamente a atuação docente é:

A

O professor atua como mediador entre o que a instituição propõe e o que os estudantes esperam e realizam, conhecendo recursos tecnológicos, adaptando-se a eles e compreendendo-os para promover aprendizagem mais dinâmica e motivadora.

B

O professor organiza o ensino priorizando aulas presenciais tradicionais, utilizando tecnologias ocasionalmente como recurso complementar para ilustração de conteúdos quando há disponibilidade de equipamentos e conectividade na escola.

C

O docente deve selecionar cuidadosamente quais estudantes têm maturidade para utilizar tecnologias, liberando acesso gradual conforme demonstrem responsabilidade e desempenho acadêmico satisfatório nas avaliações tradicionais.

D

O docente deve dominar tecnicamente todos os dispositivos e aplicativos disponíveis, tornando-se especialista em informática educacional para solucionar problemas técnicos que surjam durante as atividades pedagógicas com seus estudantes.

E

O professor mantém-se como centro do processo de aprendizagem, utilizando tecnologias para aprimorar suas exposições de conteúdo e garantir que os estudantes assimilem adequadamente as informações transmitidas nas aulas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3791102

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Orientador de Laboratório de Tecnologia Educacionais - Edital nº 3.022 |

Q3791102 Pedagogia

Professor indígena observou que estudantes demonstram interesse por jogos digitais e vídeos online, mas apresentam dificuldades em letramento digital crítico. Há tensão geracional: jovens atraídos por culturas digitais globais; anciãos preocupados com enfraquecimento da língua indígena. Infraestrutura: conectividade intermitente, poucos dispositivos. Recursos: celulares, computadores básicos, softwares livres. A proposta que articula adequadamente metodologias ativas, gamificação, letramento digital crítico e especificidades da educação escolar indígena é:

A

Plataformas de gamificação comerciais (Kahoot, Quizizz, Duolingo) para aulas interativas. Jogos educacionais prontos em português. Canal YouTube com vídeos sobre temas diversos. Sistema de recompensas (badges, certificados). Pesquisa digital sobre povos indígenas com apresentações em PowerPoint.

B

Torneios de jogos educativos digitais com ranking e premiações. Sessões de cinema educativo. Perfil em rede social para postagens escolares. Oficinas de segurança digital (senhas, golpes, privacidade). Pesquisa orientada na internet sobre temáticas curriculares.

C

Clube de jogos digitais extracurricular com discussões supervisionadas. Oficinas de produção de vídeos para redes sociais (técnicas, edição, estratégias). Desafios de memes e conteúdos virais educativos. Concurso de vídeo/jogo sobre cultura com júri e premiação. Realidade aumentada via aplicativos.

D

Projeto com pesquisa cultural junto a anciãos, letramento digital crítico contextualizado, produção de jogos e mídias em língua indígena com ferramentas livres, compartilhamento comunitário reflexivo. Gamificação com valores comunitários e avaliação processual.

E

Projeto documentando jogos tradicionais não digitais com campeonatos. Aulas de informática com ferramentas básicas (editor de texto, planilhas). Blog escolar sobre cultura. Vídeos simples com celular sobre jogos tradicionais. Cartilhas digitais sobre letramento digital.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3790793

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Professor de História |

Q3790793 Pedagogia

A incorporação das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) aos processos educativos contemporâneos tem sido frequentemente associada a discursos de inovação, modernização e democratização do ensino. Entretanto, análises críticas apontam que o impacto pedagógico dessas tecnologias não decorre de sua materialidade técnica, mas da forma como se articulam aos projetos formativos, às concepções de conhecimento e às relações pedagógicas instituídas. Nesse sentido, a tecnologia aplicada à educação não pode ser compreendida como elemento externo ao currículo, mas como prática cultural que reconfigura modos de ensinar, aprender e avaliar.

À luz dessas considerações, assinale a alternativa correta:

A

A presença ampliada das TDICs na educação favorece a descentralização do ensino, pois transfere aos ambientes digitais a responsabilidade pela curadoria do conhecimento, reduzindo a centralidade da mediação docente nos processos de aprendizagem.

B

A incorporação pedagógica das TDICs contribui para maior equidade educacional ao padronizar experiências de aprendizagem mediadas por plataformas digitais, minimizando as diferenças contextuais entre instituições e sujeitos escolares.

C

A integração das TDICs à prática pedagógica pressupõe uma redefinição das mediações didáticas, na medida em que os dispositivos digitais reorganizam as relações entre saber, tempo e autoria, exigindo do docente leitura crítica sobre seus usos formativos e implicações socioculturais.

D

A adoção de TDICs no contexto escolar promove deslocamentos metodológicos relevantes, mas mantém inalteradas as bases epistemológicas do currículo, uma vez que os conteúdos escolares preservam sua lógica interna independentemente dos meios tecnológicos empregados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3790260

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Professor 1° ao 5° ano |

Q3790260 Pedagogia

Ao considerar o potencial das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) para a reconfiguração de práticas pedagógicas nos anos iniciais da Educação Básica, é necessário ultrapassar compreensões meramente instrumentais. A mediação tecnológica, ao ser incorporada de modo crítico e situado, pode promover reorganizações epistemológicas, curriculares e metodológicas, desde que articulada a fundamentos pedagógicos sólidos e a uma cultura institucional reflexiva.
Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA:

A

A utilização de dispositivos digitais no cotidiano escolar favorece a homogeneidade de aprendizagens ao minimizar as diferenças regionais, considerando que a virtualização do ensino permite compensar lacunas estruturais nos territórios.

B

A mediação pedagógica com TDICs demanda uma estrutura conceitual que integre criticamente os recursos digitais aos processos formativos, resguardando o vínculo entre intencionalidade educativa, ética digital e construção coletiva do conhecimento.

C

A consolidação das práticas digitais na educação básica ocorre prioritariamente pela absorção de plataformas adaptativas, cuja automação contribui para a progressiva descentralização do papel docente no planejamento pedagógico.

D

A presença das TDICs nos ambientes escolares redefine o ensino-aprendizagem mediante sua função catalisadora de conteúdos, priorizando o acesso rápido à informação e reduzindo a dependência de mediações pedagógicas tradicionais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3790198

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Especialista em Assuntos Educacionais: Supervisor Escolar |

Q3790198 Pedagogia

Estabelece-se um relacionamento de entregas que se constrói por meio de uma "química" de aproximação, baseada na combinação de interesses, vontades e princípios, criando um ambiente acolhedor e familiar no qual as pessoas se sentem à vontade. Utilizando essa técnica, torna-se possível fortalecer vínculos entre professor, aluno, instituição de ensino e os próprios processos de aprendizagem.
Fonte: Tendências Tecnológicas da Educação para a Educação do Futuro. Elos.
O texto relaciona-se a qual tipo de tecnologia? Assinale a alternativa CORRETA.

A

Aprendizagem Experimental.

B

Matchmaking.

C

Problem Based Learning (PBL).

D

Gamificação.

E

Metaverso.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3783961

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental - PSS |

Q3783961 Pedagogia

Os recursos tecnológicos ajudam a automatizar tarefas, melhorar a comunicação e otimizar processos em todas as áreas. A integração de recursos tecnológicos no ensino dos anos iniciais deve priorizar práticas que:

A

Restrinjam o uso dos recursos tecnológicos apenas a momentos esporádicos e recreativos.

B

Mantenham as tecnologias separadas das atividades pedagógicas para evitar distrações.

C

Substituam integralmente o livro e o caderno por dispositivos eletrônicos.

D

Utilizem ferramentas digitais para ampliar o acesso dos alunos à exploração, pesquisa e criação de novos conhecimentos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3783367

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Informática - Edital nº 2 |

Q3783367 Pedagogia

A inclusão digital busca garantir o acesso equitativo às tecnologias e ao conhecimento digital.
Qual ação pedagógica contribui para a promoção da inclusão digital no ambiente escolar?

A

Restringir o uso de dispositivos pessoais e compartilhamentos.

B

Priorizar apenas alunos com equipamentos próprios novos.

C

Limitar o ensino às tecnologias mais avançadas e dados.

D

Capacitar ferramentas digitais permitindo níveis de acesso prévio.

E

Exigir conhecimento prévio de programação e banco de dados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3775360

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2025 - MPE-SP - Analista Técnico Científico - Especialidade: Pedagogo |

Q3775360 Pedagogia

Leia o excerto a seguir:
Essas quatro empresas, Google, Apple, Facebook e Amazon — GAFA, como às vezes são denominadas —, têm histórias, perfis de mercado e estratégias corporativas diferentes, mas todas tiveram um enorme crescimento durante a última década. Se acrescentamos à lista algumas empresas mais consolidadas, como a Microsoft e a IBM, e uma ou duas empresas emergentes, como a Netflix e o Twitter, podemos abarcar quase todo o mercado global de tecnologia e serviços digitais. Elas estão entre as empresas mais rentáveis de qualquer tipo no mundo e trabalham duro para continuar assim.
(David Buckingham, Manifesto pela educação midiática)
No trecho, Buckingham, uma das principais referências sobre educação e tecnologia, revela a concentração e a força das empresas de tecnologia, que representam uma série de desafios para o campo da Educação.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente essa perspectiva crítica sobre educação midiática.

A

As grandes corporações digitais têm sido de grande valia para a educação, em especial após a pandemia, pois disponibilizam gratuitamente tecnologias que asseguram igualdade de acesso às mais diferentes realidades locais.

B

Empresas de tecnologia operam também como empresas de mídia, o que coloca a educação midiática como pré-requisito básico da cidadania contemporânea e como um direito fundamental em todo o sistema educacional.

C

A concentração de poder das empresas de tecnologia comprova a urgência do manifesto da educação como polo de resistência ou mesmo como baluarte contra a mudança social e cultural, defendendo a infância e a juventude livres das telas.

D

O problema de maior relevância para a educação na atualidade vem da carência de soluções tecnológicas efetivamente pedagógicas, ou seja, que se apliquem às demandas por ferramentas específicas, o que se vê pelo tipo de empresa na liderança tecnológica.

E

O desafio central para a educação diante do crescimento das corporações digitais é se adaptar às inovações, exigindo a rápida atualização dos currículos sempre que surge uma nova tecnologia, como mostra o recente avanço da inteligência artificial generativa.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3774213

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3774213 Pedagogia

A inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar transformou o papel do professor e a forma como o conhecimento é construído em sala de aula. No Brasil, programas governamentais buscaram estruturar o uso pedagógico da informática, enquanto, em nível internacional, diferentes modelos de integração das tecnologias foram desenvolvidos com foco no aprendizado ativo. Considerando esse cenário, assinale a alternativa correta:

A

O PROINFO foi criado com foco exclusivo na alfabetização de adultos e não teve relação com a implantação de laboratórios de informática nas escolas públicas.

B

O uso de tecnologias educacionais no mundo ocorre de forma padronizada, havendo um único modelo internacional obrigatório definido pela UNESCO.

C

Independentemente da proposta pedagógica, a presença de computadores na escola, por si só, garante melhoria automática do desempenho dos alunos.

D

A atuação do professor, no contexto da informática educativa, envolve planejar atividades em que a tecnologia funcione como ferramenta de construção do conhecimento, e não apenas como recurso de apresentação de conteúdos.

E

A informática educacional pressupõe que o computador substitua o professor, tornando o ensino totalmente automatizado e independente da mediação pedagógica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3774211

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3774211 Pedagogia

O uso do computador no contexto educacional ultrapassa a ideia de simples instrumento técnico, sendo compreendido como recurso pedagógico capaz de ampliar processos cognitivos, promover inclusão e favorecer diferentes formas de aprendizagem, inclusive na educação especial. Com base nessa perspectiva, analise as assertivas e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):

(__)O computador, quando utilizado como ferramenta de construção do conhecimento, favorece a aprendizagem ativa, pois permite ao aluno testar hipóteses, simular situações e reorganizar informações de maneira dinâmica.

(__)A utilização do computador na educação restringe-se, prioritariamente, ao ensino de conteúdos de informática, como editores de texto, planilhas e navegação na internet.

(__)Softwares educacionais interativos contribuem para o desenvolvimento do pensamento crítico, especialmente quando estimulam a resolução de problemas e a tomada de decisões.

(__)Na educação especial, recursos de tecnologia assistiva, como leitores de tela e softwares de comunicação alternativa, ampliam a autonomia e a participação de estudantes com deficiência.

(__)O uso pedagógico do computador, quando bem planejado, pode favorecer práticas colaborativas, por meio de ambientes virtuais, fóruns e atividades em rede.

(__)A informática na educação especial é desnecessária, pois as adaptações curriculares já são suficientes para garantir o acesso ao conhecimento sem apoio tecnológico.

Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V, F, F, V, V, V.

B

F, F, V, V, F, V.

C

V, F, V, V, V, F.

D

F, V, V, F, V, F.

E

V, V, F, V, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3774205

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Informática |

Q3774205 Pedagogia

As novas mídias digitais têm ampliado as possibilidades de criação de atividades pedagógicas interativas e inclusivas, permitindo que professores utilizem diferentes softwares para produção de conteúdos educacionais e adaptação de materiais para estudantes com necessidades específicas. Considerando esse cenário, analise as afirmativas a seguir:

I.As novas mídias digitais favorecem práticas pedagógicas mais participativas, pois possibilitam a criação de conteúdos multimodais, como vídeos interativos, hipertextos e objetos digitais de aprendizagem.

II.O software EdiLim é utilizado exclusivamente como leitor de tela, sendo indicado apenas para estudantes com deficiência visual.

III.O Hot Potatoes permite a criação de exercícios interativos, como quizzes, palavras-cruzadas e atividades de associação, que podem ser utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem.

IV.O JAWS é um software voltado à acessibilidade digital, permitindo que usuários com deficiência visual naveguem pelo sistema operacional e por conteúdos educacionais por meio de síntese de voz.

V.As novas mídias digitais eliminam a necessidade de mediação pedagógica do professor, tornando o processo de ensino-aprendizagem completamente autônomo para o estudante.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

B

Apenas as afirmativas II, IV e V são verdadeiras.

C

As afirmativas I, II, III, IV e V são verdadeiras.

D

Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

E

Apenas as afirmativas II, III e V são verdadeiras.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3771351

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Estrangeira (Inglês) |

Q3771351 Pedagogia

A integração de Recursos Educacionais Digitais (REDs) e Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino de inglês deve ser pedagogicamente orientada.
Qual é o principal benefício do uso de ferramentas como "gamificação" (gamification) ou aplicativos de aprendizagem?

A

Focar o ensino de inglês exclusivamente na terminologia técnica da informática (ex.: "hardware", "software"), pois este é o único uso da tecnologia.

B

Aumentar o engajamento e a motivação dos alunos, oferecendo feedback imediato e adaptando o aprendizado ao ritmo individual, dentro de um contexto lúdico.

C

Substituir completamente a figura do professor, que se torna desnecessária quando os alunos têm acesso a aplicativos que ensinam gramática.

D

Garantir que os alunos passem o maior tempo possível em frente às telas, independentemente da qualidade pedagógica da atividade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3770294

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 4 |

Q3770294 Pedagogia

Considerando os conceitos de Adaptação Curricular, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva (TA) em um planejamento na perspectiva inclusiva para uma turma que em sua composição tenha um estudante com baixa visão, assinale a alternativa que apresenta melhor a garantia de acesso pleno ao conteúdo e à participação efetiva nas atividades pedagógicas.

A

O professor utiliza a Tecnologia Assistiva (como um leitor de tela) apenas para substituir a necessidade de Adaptação Curricular, pois a acessibilidade é garantida somente pelo recurso tecnológico, desobrigando a modificação do método de ensino.

B

O professor promove a Acessibilidade atitudinal e pedagógica, realizando uma Adaptação Curricular de pequeno porte (como ampliar a fonte de textos e usar cores de alto contraste) e disponibiliza uma lupa eletrônica como Tecnologia Assistiva.

C

O professor realiza uma Adaptação Curricular na dimensão dos objetivos, simplificando drasticamente o conteúdo para o aluno, ignorando o potencial da Tecnologia Assistiva e utilizando a Acessibilidade apenas como sinônimo de rampas e elevadores na escola.

D

A Adaptação Curricular é considerada sinônimo de Tecnologia Assistiva, e ambas são necessárias apenas quando a Acessibilidade física (estrutural) da escola está comprometida, sendo irrelevantes para as necessidades de alunos com deficiência visual.

E

O uso de qualquer Tecnologia Assistiva configura, automaticamente, uma Adaptação Curricular de grande porte, pois a inclusão tecnológica exige a alteração completa do currículo para todos os alunos da turma.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3768702

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Informática |

Q3768702 Pedagogia

O planejamento pedagógico com TICs exige a articulação com o Projeto Político-Pedagógico (PPP).

Qual elemento deve constar em um plano de aula que integra tecnologias digitais?

A

Lista de equipamentos disponíveis, sem relacioná-los aos conteúdos a serem trabalhados.

B

Atividades digitais desconectadas das metas e diretrizes do Projeto Político-Pedagógico.

C

Escolha de ferramentas tecnológicas sem considerar a formação e a preparação dos professores.

D

Objetivos de aprendizagem alinhados ao PPP, indicando conteúdos, recursos digitais e critérios de avaliação.

E

Avaliação baseada apenas na frequência de acesso dos alunos às plataformas digitais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3768700

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Informática |

Q3768700 Pedagogia

As tecnologias assistivas promovem a acessibilidade no ensino de Informática Educacional.

Qual recurso de tecnologia assistiva é especialmente indicado para apoiar alunos com deficiência visual no uso de computadores?

A

Teclado adaptado para usuários com limitações motoras, sem recursos sonoros.

B

Leitor de tela com síntese de voz que anuncia textos e elementos exibidos no monitor.

C

Mouse com sensibilidade reduzida para movimentos mais lentos e precisos.

D

Monitor de alta resolução utilizado apenas para aprimorar imagens em jogos.

E

Impressora braille desconectada de softwares leitores ou de acessibilidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3768699

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Informática |

Q3768699 Pedagogia

O pensamento computacional envolve a formulação de problemas de forma solucionável por máquinas.

Qual estratégia pedagógica utiliza o Scratch para desenvolver essa competência?

A

Exigir a digitação de códigos textuais complexos desde o início do aprendizado.

B

Limitar a aula à observação de demonstrações, sem atividades práticas dos alunos.

C

Propor a criação de animações e jogos usando blocos visuais de programação.

D

Resolver apenas exercícios de matemática sem contexto ou relação com projetos.

E

Utilizar tutoriais prontos sem adaptação às necessidades da turma.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3768697

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Informática |

Q3768697 Pedagogia

A robótica educacional utiliza kits manipuláveis para desenvolver o pensamento computacional.

Qual habilidade é priorizada ao montar e programar um robô em sala de aula?

A

Enfatizar apenas a memorização dos nomes dos componentes eletrônicos.

B

Utilizar robôs pré-programados, sem participação dos alunos na programação.

C

Estimular apenas a competição individual, sem espaço para trabalho em equipe.

D

Desenvolver a resolução de problemas por meio de sequências lógicas de ações.

E

Restringir a avaliação ao produto final, desconsiderando o processo de construção.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3768696

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Informática |

Q3768696 Pedagogia

Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) organizam conteúdos e atividades educacionais online.

Qual característica define um AVA como ferramenta pedagógica eficaz?

A

Integração multimídia, ferramentas de comunicação e acompanhamento dos alunos.

B

Funcionar exclusivamente offline, sem qualquer recurso de interação em rede.

C

Excluir instrumentos de avaliação formativa e de feedback ao estudante.

D

Oferecer apenas textos estáticos, sem recursos de navegação ou interatividade.

E

Exigir o uso de equipamentos sofisticados e de alto custo para acesso.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3768694

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Informática |

Q3768694 Pedagogia

A cultura digital, conforme a BNCC, envolve o uso crítico e criativo das TICs no ensino fundamental.

Qual competência específica de cultura digital deve ser desenvolvida no planejamento pedagógico?

A

Memorizar comandos técnicos de sistemas sem compreender seu uso.

B

Instalar e configurar redes locais apenas para fins de manutenção.

C

Produzir e compartilhar conteúdos digitais de forma crítica e eticamente responsável.

D

Utilizar exclusivamente ferramentas proprietárias, sem considerar alternativas.

E

Evitar o uso de ambientes virtuais colaborativos na rotina escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Questões de Concurso Sobre mídias, comunicação e tecnologias na educação em pedagogia

Foram encontradas 2.090 questões