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Q3768696
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Tecnologias Educacionais , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Informática |
Q3768696 Pedagogia
Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) organizam conteúdos e atividades educacionais online.

Qual característica define um AVA como ferramenta pedagógica eficaz?
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A expressão “ferramenta pedagógica eficaz” exigia comparar as alternativas com os atributos essenciais de um AVA: conteúdos, interação/comunicação e acompanhamento da aprendizagem. Como apenas a alternativa A reúne esse conjunto, ela é a correta.

Tema central: eficácia pedagógica do AVA
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque descreve o conjunto de recursos que sustenta o uso pedagógico eficaz de um ambiente virtual de aprendizagem: apresentação de conteúdos por diferentes mídias, ferramentas de comunicação para mediação e participação, e acompanhamento dos alunos, que inclui monitoramento do percurso de aprendizagem. O critério decisivo foi a presença simultânea de conteúdo, interação e acompanhamento.
B
Errada
Está errada porque define o ambiente como exclusivamente offline e sem interação em rede, o que contraria a lógica de um ambiente virtual de aprendizagem. O erro específico é suprimir a conectividade e a interação típicas do AVA.
C
Errada
Está errada porque retirar avaliação formativa e feedback elimina funções centrais de acompanhamento da aprendizagem. O erro específico é negar recursos de monitoramento e retroalimentação, que reforçam a dimensão pedagógica do AVA.
D
Errada
Está errada porque reduzir o ambiente a textos estáticos, sem navegação ou interatividade, descaracteriza sua efetividade pedagógica. O erro específico é excluir recursos dinâmicos e interativos esperados em AVAs.
E
Errada
Está errada porque exigir equipamentos sofisticados e caros não é característica pedagógica essencial de um AVA eficaz. O erro específico é trocar um critério pedagógico por uma exigência de infraestrutura que não define a eficácia do ambiente.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi entre característica pedagógica essencial e aspecto tecnológico acessório: custo, sofisticação do equipamento ou mera oferta de conteúdo não definem, por si, a eficácia pedagógica de um AVA.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre AVA, procure o conjunto conteúdo + interação/comunicação + acompanhamento da aprendizagem.
  • Elimine alternativas que retirem interatividade, feedback ou monitoramento, porque isso atinge funções pedagógicas centrais do ambiente.
  • Não trate exigência de equipamento caro ou tecnologia sofisticada como critério definidor de eficácia pedagógica.
  • Multimídia isoladamente não basta; a resposta correta precisa manter também mediação e acompanhamento.

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