Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 503

Q3668126

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Cuidador (Educação) |

Q3668126 Pedagogia

O § 2º do Artigo 14 da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional diz que “o Fórum dos _________________ é um colegiado de caráter deliberativo que tem como finalidades o fortalecimento dos __________________ de sua circunscrição e a efetivação do processo democrático nas unidades educacionais e nas diferentes instâncias decisórias, com vistas a melhorar a qualidade da educação.”

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.

A

Conselhos Tutelares – Conselhos Escolares.

B

Conselhos Escolares – Conselhos Escolares.

C

Conselhos Escolares – Conselhos Tutelares.

D

Conselhos Tutelares – Conselhos Tutelares.

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Q3666820

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissional de Educação - Secretária Escolar (PC) |

Q3666820 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, qual é a idade mínima para a matrícula no ensino fundamental?

A

5 anos.

B

6 anos.

C

7 anos.

D

8 anos.

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Q3665427

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Supervisor Escolar "PP" |

Q3665427 Pedagogia

Os conselhos escolares podem ter especificações próprias, mas, em geral as normas referem-se a funções deliberativa, consultiva, normativa, mediadora, mobilizadora, fiscal, recursal e outras. Na verdade, na condição de órgãos colegiados, os conselhos sempre deliberam. Sobre a função Deliberativa, pode-se dizer:

A

Tem um caráter de assessoramento e é exercida por meio de pareceres, aprovados pelo colegiado, respondendo a consultas do governo ou da sociedade, interpretando a legislação ou propondo medidas e normas para o aperfeiçoamento do ensino.

B

Ocorre quando o conselho é revestido de competência legal para fiscalizar o cumprimento de normas e a legalidade ou legitimidade de ações, aprová-las ou determinar providências para sua alteração.

C

Ocorre quando o conselho usa sua competência para decidir, em instância final, sobre determinadas questões.

D

É a que situa o conselho numa ação efetiva de mediação entre o governo e a sociedade, estimulando e desencadeando estratégias de participação e de efetivação do compromisso de todos com a promoção dos direitos educacionais da cidadania, ou seja: da qualidade da educação.

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Q3665365

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Profissonal de Educação - Orientador Educacional "PP" |

Q3665365 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996) atualizada, define em seu artigo 3º, que o ensino será ministrado em diferentes princípios. NÃO é um dos princípios previstos na já referida lei:

A

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

B

Padronização de ideias e de concepções pedagógicas.

C

Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

D

Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

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Q3665190

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Professor MAPB - Educação Física |

Q3665190 Pedagogia

Relacione as competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Física no Ensino Fundamental com as respectivas atividades práticas ou abordagens pedagógicas.

1. Compreender e utilizar os jogos esportivos como fenômenos culturais.
2. Desenvolver habilidades motoras específicas de diferentes esportes.
3. Reconhecer e respeitar as diferenças individuais no contexto dos esportes.
4. Refletir sobre a ética e a estética nos diferentes contextos esportivos.

Realizar atividades que envolvam a análise de jogos e competições esportivas, discutindo questões como fair play e a influência da mídia nos esportes.
Promover jogos e atividades adaptadas para incluir todos os alunos, independentemente de suas habilidades físicas ou experiência esportiva.
Organizar torneios escolares com ênfase na participação e na cooperação, ao invés de apenas na competição.
Ensinar e praticar técnicas específicas do futebol, vôlei, basquete, entre outros, considerando as habilidades motoras envolvidas.

A

1 – 2 – 3 – 4.

B

3 – 1 – 4 – 2.

C

4 – 3 – 2 – 1.

D

1 – 3 – 4 – 2.

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Q3665158

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Professor MAPA - Educação Especial |

Q3665158 Pedagogia

Maria tem um filho de 10 anos, com transtornos globais do desenvolvimento. Ele é aluno da rede pública e ela sabe que os sistemas de ensino devem matriculá-lo, conforme Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009:

A

Na classe comum do ensino regular rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos.

B

No Atendimento Educacional Especializado (AEE), ofertado em salas de recursos multifuncionais ou em centros de Atendimento Educacional Especializado da rede pública.

C

Nas salas de aula da Educação de Jovens e Adultos.

D

Na classe comum do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (AEE), ofertado em salas de recursos multifuncionais ou em centros de Atendimento Educacional Especializado da rede pública.

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Q3665156

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Professor MAPA - Educação Especial |

Q3665156 Pedagogia

De acordo com os pressupostos do documento Formação Continuada a Distância de Professores para o Atendimento Especializado - Pessoas com Surdez (MEC, 2007), a inclusão do aluno com surdez deve acontecer desde a educação infantil até a educação superior, garantindo-lhe, desde cedo:

A

Escolher qual nível de ensino desejem estudar e, desse modo, usufruir de seus direitos educacionais.

B

Utilizar os recursos de que necessita para superar as barreiras no processo educacional e usufruir seus direitos escolares, exercendo sua cidadania, de acordo com os princípios constitucionais do nosso país.

C

Uma aprendizagem homogênea, baseada em pressupostos da educação bancária, proposta por Paulo Freire.

D

Um ambiente com violência simbólica, pois desde cedo o aluno com surdez deve conhecer os entraves para sua plena participação social.

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Q3665014

Q3665014 Pedagogia

Numa formação continuada sobre a Base Nacional Comum Curricular, os marcos legais que embasam tal documento eram o tema de estudo. Ao serem questionados sobre isso, alguns professores se manifestaram, apontando alguns deles:

Professor Francisco: Constituição Federal de 1988.
Professor André: Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996.
Professora Ester: Estatuto da Criança e Adolescente.
Professora Cláudia: Declaração de Salamanca.

Os professores que mencionaram marcos legais corretos que embasam o documento citado, são:

A

Francisco e André.

B

André e Ester.

C

Ester e Cláudia.

D

André e Cláudia.

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Q3665013

Q3665013 Pedagogia

Angélica é orientadora educacional, em efetivo exercício, na Faculdade Municipal de Biologia, no município de Arautos. Ela pensa que sua remuneração é proveniente de recursos dos Fundos, Fundeb, inclusive aqueles oriundos de complementação da União, que são utilizados pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios, no exercício financeiro em que lhes forem creditados. Angélica está:

A

Correta, pois é considerada profissionais da educação básica estando no exercício de funções de suporte pedagógico direto à orientação educacional.

B

Correta, pois está em efetivo exercício na rede municipal.

C

Incorreta, pois não é considerada profissionais da educação básica estando no exercício de funções de suporte pedagógico direto à orientação educacional.

D

Incorreta, pois não está em efetivo exercício nas redes de ensino de educação básica.

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Q3665012

Q3665012 Pedagogia

A Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos a serem observadas na organização curricular dos sistemas de ensino e de suas unidades escolares e, estabelece que a carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular será de:

A

1.000 (mil) horas-aula, distribuídas em, no mínimo, 180 (cento e oitenta) dias letivos.

B

800 (oitocentas) horas relógio, distribuídas em, pelo menos, 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar.

C

800 (oitocentas) horas relógio, distribuídas em, pelo menos, 180 (cento e oitenta) dias letivos.

D

1.200 (mil e duzentas) horas relógio, distribuídas em, pelo menos, 180 (cento e oitenta) dias letivos acrescidos do período de recuperação final e exames.

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Q3665011

Q3665011 Pedagogia

Mariana é mãe de Artur, aluno matriculado na pré-escola da educação infantil em 2023 e completa 6 anos de idade no dia 1º de julho de 2024. Mariana quer matriculá-lo no 1º ano do Ensino Fundamental da escola pública.

Conforme a Resolução nº 1 de 14 de janeiro de 2010, a mãe do aluno está:

A

Certa, pois a data de corte estipulada é 31 de julho, de modo que serão consideradas aptas à inscrição no Ensino Fundamental, crianças de seis anos de idade completos ou a completar até 31/07/2024.

B

Certa, pois a data de corte estipulada é dia 31, de modo que serão consideradas aptas à inscrição no Ensino Fundamental, crianças de seis anos de idade completos ou a completar em qualquer mês, desde que seja no dia 31.

C

Errada, pois para o ingresso no primeiro ano do Ensino Fundamental, a criança deverá ter 6 (seis) anos de idade completos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

D

Errada, pois para o ingresso no primeiro ano do Ensino Fundamental, a criança deverá ter 7 (sete) anos de idade completos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

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Q3665009

Q3665009 Pedagogia

Alfredo é professor do 4º ano do ensino fundamental e elabora a avaliação dos alunos de acordo com a proposta curricular e a implementação do currículo, segundo os critérios estabelecidos pelas diretrizes para o Ensino Fundamental de 09 anos. De acordo com esse documento, a avaliação deve:

I. Assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica, com vistas a identificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem e detectar problemas de ensino.
II. Utilizar um mesmo instrumento e procedimento, tendo em conta a sua adequação à faixa etária e às características de desenvolvimento do educando de modo geral.
III. Assegurar tempos e espaços diversos para que os alunos com menor rendimento tenham condições de ser devidamente atendidos ao longo do ano letivo.
IV. Prover, obrigatoriamente, períodos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, como determina a legislação vigente.

Os critérios seguidos por Alfredo estão nos itens:

A

I, apenas.

B

II e IV, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q3661030

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Turuçu - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor – Matemática |

Q3661030 Pedagogia

Em relação às áreas do conhecimento presentes na BNCC e suas respectivas competências, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Linguagens.
(2) Matemática.
(3) Ciências da Natureza.
(4) Ciências Humanas.
(5) Ensino Religioso.

( ) Interagir com seus pares, de forma cooperativa, trabalhando coletivamente no planejamento e desenvolvimento de pesquisas para responder a questionamentos, bem como na busca de soluções para problemas, de modo que se identifique aspectos consensuais ou não na discussão de uma determinada questão, respeitando o modo de pensar dos colegas e aprendendo com eles.

( ) Comparar eventos ocorridos, simultaneamente, no mesmo espaço e em espaços variados, e eventos ocorridos em tempos diferentes no mesmo espaço, e em espaços variados.
( ) Desenvolver o senso estético para reconhecer, fruir e respeitar as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, inclusive aquelas pertencentes ao patrimônio cultural da humanidade, bem como participar de práticas diversificadas, individuais e coletivas, da produção artístico-cultural, com respeito à diversidade de saberes, identidades e culturas.
( ) Reconhecer e cuidar de si, do outro, da coletividade e da natureza, enquanto expressão de valor da vida.
( ) Construir argumentos com base em dados, evidências e informações confiáveis e negociar e defender ideias e pontos de vista, que respeitem e promovam a consciência socioambiental e o respeito a si próprio e ao outro, acolhendo e valorizando a diversidade de indivíduos e de grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza.

A

2 - 4 - 1 - 5 - 3.

B

5 - 3 - 2 - 1 - 4.

C

1 - 2 - 3 - 4 - 5.

D

2 - 3 - 1 - 4 - 5.

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Q3661029

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Turuçu - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor – Matemática |

Q3661029 Pedagogia

Em conformidade com a Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o sistema federal de ensino compreende algumas instituições. Sobre elas, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) As instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.
( ) As instituições de Educação Superior mantidas pela iniciativa privada.
( ) As instituições de Ensino Fundamental e Médio criadas e mantidas pela iniciativa privada.

A

C - E - C.

B

E - E - C.

C

C - C - E.

D

E - C - E.

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Q3660005

Ano: 2024 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Francisco Alves - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2024 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Professor de Ensino Fundamental |

Q3660005 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece metas e estratégias para a política educacional do Brasil em um período de dez anos. Considerando a última versão do PNE, aprovada em 2014, preencha as lacunas abaixo com as opções corretas:
O PNE determina que, até o final de sua vigência, a proporção do Produto Interno Bruto (PIB) investida na educação deve ser de __________ (1), visando a expansão e a garantia da qualidade educacional. Além disso, uma de suas metas é assegurar que pelo menos __________ (2) dos professores da educação básica tenham formação específica, na área em que atuam, obtida em curso de nível superior.

A

(1) 7% - (2) 50%.

B

(1) 10% - (2) 60%.

C

(1) 7% - (2) 75%.

D

(1) 10% - (2) 75%.

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Q3660004

Ano: 2024 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Francisco Alves - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2024 - Prefeitura de Francisco Alves - PR - Professor de Ensino Fundamental |

Q3660004 Pedagogia

A Lei n° 12.796, de 04 de abril de 2013, alterou significativamente a Lei n° 9.394/96 (LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), introduzindo e modificando diversos aspectos da organização educacional brasileira. Qual das seguintes afirmações reflete corretamente uma das mudanças implementadas por esta lei?

A

Aumentou a carga horária mínima anual para o ensino médio, passando de 800 para 1.000 horas, sem alterar a duração mínima em dias letivos.

B

Instituiu a obrigatoriedade da educação infantil para crianças a partir de 4 anos de idade, ampliando o acesso à educação básica.

C

Estabeleceu o ensino fundamental de nove anos exclusivamente para alunos com deficiência, visando uma inclusão educacional mais efetiva.

D

Determinou que a formação técnica e profissional deve ocorrer separadamente do ensino médio, não permitindo a integração curricular entre as modalidades.

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Q3627533

Ano: 2024 Banca: Educax Educacional Órgão: Prefeitura de Itapura - SP Prova: Educax Educacional - 2024 - Prefeitura de Itapura - SP - Professor Educação Física - PEB II |

Q3627533 Pedagogia

“A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE)”.

Considerando a concepção presente no texto, analise as afirmativas a seguir:

I. A BNCC reconhece que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica compreender que esse desenvolvimento é linear
II. A dimensão conceitual da BNCC permite que os estudantes desenvolvam aproximações e compreensões sobre os saberes científicos e os presentes nas situações cotidianas
III. A noção de competência é definida na BNCC como a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho
IV. Ao dizer que os conteúdos curriculares estão a serviço do desenvolvimento de competências, a LDBEN orienta a definição das aprendizagens dos conteúdos mínimos a serem ensinados na proposta da BNCC

Está CORRETO apenas o que se afirma em:

A

I e II

B

III e IV

C

I e III

D

II e III

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Q3627443

Ano: 2024 Banca: Educax Educacional Órgão: Prefeitura de Itapura - SP Prova: Educax Educacional - 2024 - Prefeitura de Itapura - SP - Projetos de Projetos |

Q3627443 Pedagogia

O direito a educação das crianças que apresentam necessidades educacionais especiais requer três princípios, que estão expressos CORRETAMENTE na alternativa:

A

Cidadania, Respeito e Vitimização

B

Proteção, Cuidado e Orientação

C

Acolhimento, Adaptação e Correção

D

Preservação da dignidade humana, Coerção e exercício da cidadania

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Q3627441

Ano: 2024 Banca: Educax Educacional Órgão: Prefeitura de Itapura - SP Prova: Educax Educacional - 2024 - Prefeitura de Itapura - SP - Projetos de Projetos |

Q3627441 Pedagogia

Quanto aos direitos de aprendizagem, é correto afirmar:

A

A BNCC considera os direitos de aprendizagem e desenvolvimento como grandes eixos que devem ser integrados às áreas do conhecimento na educação infantil

B

Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento garantem condições para a aprendizagem das crianças como sujeitos ativos no ambiente da educação infantil

C

Conviver, brincar, aprender, interagir e expressar-se verbalmente são os direitos de aprendizagem e desenvolvimento indicados na BNCC

D

Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento devem proteger a criança dos desafios do ambiente da educação infantil

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Q3627267

Ano: 2024 Banca: Educax Educacional Órgão: Prefeitura de Itapura - SP Prova: Educax Educacional - 2024 - Prefeitura de Itapura - SP - Professor de Educação Infantil |

Q3627267 Pedagogia

O direito a educação das crianças que apresentam necessidades educacionais especiais requer três princípios, que estão expressos CORRETAMENTE na opção:

A

Cidadania, Respeito e Vitimização

B

Proteção, Cuidado e Orientação

C

Acolhimento, Adaptação e Correção

D

Preservação da dignidade humana, Coerção e exercício da cidadania

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Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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