Questões de Pedagogia - A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade para Concurso - Página 5

Q4046919

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |

Q4046919 Pedagogia

A escola pode ser compreendida como um sistema social no qual diferentes sujeitos ocupam posições e desempenham papéis específicos, como administrador, professor e aluno. Esses papéis envolvem direitos, deveres e expectativas que orientam comportamentos e relações no ambiente escolar. Considerando essa perspectiva e sua relação com a construção da identidade profissional docente, assinale a alternativa CORRETA.

A

No sistema escolar, as funções de administrador, professor e aluno desenvolvem-se de forma autônoma, sem interferência mútua.

B

A identidade profissional docente é definida pelas normas administrativas da escola, não sofrendo influência das interações com alunos ou gestores.

C

Os papéis de administradores, professores e alunos são interdependentes e influenciam a atuação docente e a dinâmica escolar.

D

A identidade profissional do professor é construída a partir de sua formação acadêmica inicial, independentemente das relações estabelecidas no contexto escolar.

E

O papel do professor está intimamente atrelado à transmissão de conteúdos escolares, sendo sua atuação pouco influenciada pelas expectativas sociais ou institucionais.

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Q4045610

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Ciências |

Q4045610 Pedagogia

No contexto atual marcado pela circulação intensa de informações em ambientes digitais, torna-se fundamental que os estudantes desenvolvam habilidades para analisar criticamente conteúdos e posicionar-se de forma responsável diante de diferentes situações sociais e informacionais. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) contempla essa perspectiva entre suas competências gerais. Com base nesse contexto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).
(__) Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis constitui uma competência que contribui para a formação de posicionamentos éticos e responsáveis.
(__) O desenvolvimento de competências socioemocionais na escola envolve a capacidade de dialogar, negociar ideias e respeitar diferentes pontos de vista.
(__) As competências socioemocionais concentram-se apenas no desenvolvimento de atitudes e comportamentos, não envolvendo processos de análise e reflexão sobre informações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

F, F, V.

B

V, F, V.

C

F, V, V.

D

V, V, F.

E

V, V, V.

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Q4044118

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Administrador Escolar |

Q4044118 Pedagogia

A metodologia da sala de aula invertida tem sido adotada como estratégia para promover maior protagonismo discente. Sobre essa prática, assinale a alternativa correta.

A

Prioriza a exposição oral do professor durante toda a aula presencial.

B

Centraliza o processo de ensino na transmissão de conteúdos em sala.

C

Organiza o tempo de aula para aprofundamento, interação e aplicação do conhecimento.

D

Dispensa completamente a mediação docente no processo de aprendizagem.

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Q4043311

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB - Auxiliar de Professor - Educação Infantil |

Q4043311 Pedagogia

O Auxiliar de professor tem um papel muito importante na sala de aula, e, principalmente na aprendizagem dos alunos. Em conjunto com o professor, ele atua como um mediador, organizando desde a sala de aula, até o suporte individual dos alunos. Com base nessas informações, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O auxiliar pode ajudar na mediação de atividades e no acompanhamento da rotina escolar.

B

O auxiliar participa do processo educativo, contribuindo para o desenvolvimento dos alunos.

C

O auxiliar prepara o planejamento junto com o professor, com autonomia em todas as suas funções pedagógicas, atuando de forma independente.

D

O auxiliar pode apoiar alunos com dificuldades, sempre sob orientação do professor.

E

O auxiliar de professor pode colaborar na organização dos materiais e do ambiente da sala de aula.

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Q4043307

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB - Auxiliar de Professor - Educação Infantil |

Q4043307 Pedagogia

Na Educação Infantil, a rotina e a organização dos espaços escolares devem priorizar um ambiente acolhedor, autônomo, seguro e transformador para a criança. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os espaços devem favorecer a autonomia, permitindo que as crianças explorem e façam escolhas.

B

A organização dos espaços não influencia o desenvolvimento infantil, sendo apenas uma questão estética.

C

A rotina e o ambiente devem contribuir para experiências significativas e para a construção do conhecimento.

D

A rotina deve ser flexível, respeitando o ritmo e as necessidades das crianças.

E

O ambiente deve ser organizado de forma segura e estimulante, promovendo o desenvolvimento integral.

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Q4042399

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pontão - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Professor de Séries Iniciais |

Q4042399 Pedagogia

Com base nas orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e das concepções contemporâneas de ensino, a interação entre professor e aluno nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental deve ser compreendida como:

A

Uma relação centrada na facilitação da aprendizagem, na qual o professor reduz suas intervenções para favorecer o protagonismo espontâneo dos alunos.

B

Um processo de mediação pontual, no qual o professor intervém apenas diante de dificuldades explícitas, preservando a autonomia do aluno.

C

Um processo em que o professor organiza situações de aprendizagem e intervém intencionalmente, considerando os conhecimentos prévios dos alunos e promovendo a construção progressiva do conhecimento.

D

Uma dinâmica orientada pela transmissão organizada de conteúdos, cabendo ao aluno estabelecer relações de forma autônoma a partir da exposição docente.

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Q4041447

Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB - Professor de Educação Básica - Fundamental I |

Q4041447 Pedagogia

Nos vários períodos históricos existiram várias correntes pedagógicas e cada uma delas fala sobre a ação do (a) professor (a), do estudante e da maneira como deveria ocorrer a produção do conhecimento. Na tendência denominada de Escola Nova o estudante é:

A

treinado para produtividade.

B

sujeito crítico e transformador.

C

passivo e receptor.

D

ativo e centro da aprendizagem.

E

sujeito histórico que se apropria do saber.

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Q4034966

Ano: 2026 Banca: IFMG Órgão: IFMG Prova: IFMG - 2026 - IFMG - Pedagogo |

Q4034966 Pedagogia

Paulo Freire foi um educador brasileiro com atuação e reconhecimento internacionais. É considerado patrono da Educação no Brasil pela lei nº 12.612/2012. Uma de suas importantes obras e referência para o fazer pedagógico nas Instituições de Ensino é o livro Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à pratica educativa. Com base nessa obra, assinale a alternativa que não reflete a concepção de educação do autor.

A

Um dos saberes que não se pode duvidar em nenhum momento durante a prática educativo-crítica é o de que, como experiência especificamente humana, a educação é uma forma de intervenção no mundo.

B

A educação não é neutra, por isso ou ela é apenas reprodutora da ideologia dominante ou ela é apenas desmarcaradora da ideologia dominante.

C

É impossível neutralidade na educação, a qualidade de ser política é inerente à sua natureza. A educação não vira política por causa da decisão deste ou daquele educador. Ela é política.

D

Saber escutar é outro importante e necessário saber. Vai além da capacidade auditiva de cada um. Escutar aqui significa a disponibilidade permanente por parte do sujeito que escuta para a abertura à fala do outro.

E

Ensinar exige entender que o ser humano nunca está pronto, pois está sempre em construção ao longo da vida. Onde há vida, há inacabamento. Portanto, ensinar exige consciência do inacabamento do ser humano.

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Q3986769

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Regionalização em Saúde - Reaplicação - Fisioterapia |

Q3986769 Pedagogia

Um fisioterapeuta organiza roda de conversa sobre LER/DORT com trabalhadores da comunidade. Essa prática caracteriza

A

Ação informativa tradicional.

B

Educação bancária.

C

Educação em saúde participativa.

D

Estratégia clínica.

E

Atividade de vigilância.

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Q3978550

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Mormaço - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mormaço - RS - Professor Anos Finais - História |

Q3978550 Pedagogia

Analise as partes que seguem: No processo educacional, respeitar-se-ão os valores culturais, morais, éticos, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente (1ª parte), garantindo-se lhes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura (2ª parte).

Acerca das partes, pode-se afirmar que:

A

Assim como a 1ª parte está correta, tem-se que a 2ª parte também está.

B

Enquanto a 1ª parte está correta, tem sabe-se que a 2ª parte está incorreta.

C

Enquanto a 1ª parte está incorreta, tem sabe-se que a 2ª parte está correta.

D

Assim como a 1ª parte está incorreta, tem-se que a 2ª parte também está.

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Q3966362

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Santo Antônio de Posse - SP - Professor Titular de Educação Básica II - Educação Física |

Q3966362 Pedagogia

Em uma escola que busca tornar as aulas mais dinâmicas, o corpo docente passou a utilizar computadores e dispositivos digitais para apoiar as atividades de aprendizagem. Contudo, alguns professores ainda usam esses recursos apenas para exibir conteúdos prontos, sem participação dos estudantes. A equipe pedagógica deseja identificar qual prática realmente favorece uma aprendizagem ativa. Qual alternativa representa essa postura?

A

Projetar longos textos em slides para leitura durante a aula.

B

Apenas disponibilizar arquivos para consulta individual.

C

Usar tecnologias somente para substituir o quadro e o giz.

D

Restringir o uso aos momentos de exposição oral do professor.

E

Propor atividades que integrem pesquisa, debate, reflexão e produção colaborativa com apoio das tecnologias.

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Q3958318

Ano: 2026 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI Prova: IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Apoio Para Aluno PCD |

Q3958318 Pedagogia

Enquanto instituição historicamente situada, a escola desempenha papel determinante na organização da vida em sociedade e na formação dos sujeitos. Sua função social ultrapassa a mera transmissão sistemática de conteúdos, abrangendo, igualmente, dimensões éticas, políticas e culturais. Tendo em vista as diferentes concepções acerca da função social da escola, assinale a alternativa que melhor a caracteriza:

A

A função social da escola restringe-se à preparação técnica para o mercado de trabalho, sendo secundárias as dimensões cultural e cidadã da formação.

B

A escola tem como função social exclusiva a conservação das tradições culturais, devendo evitar problematizações axiológicas que possam gerar conflitos de valores.

C

A função social da escola consiste em promover a socialização do conhecimento historicamente produzido, contribuindo para a formação crítica do indivíduo e para o exercício da cidadania.

D

A escola deve manter-se neutra diante das questões sociais, limitando-se à transmissão objetiva e apartidária de conteúdos curriculares.

E

A principal função social da escola é subsidiar a família na formação moral e afetiva dos estudantes, assumindo integralmente essa responsabilidade.

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Q3926067

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h |

Q3926067 Pedagogia

Ao observar um professor trabalhando com uma criança que está aprendendo a escrever o próprio nome, o papel do auxiliar, à luz do conceito vygotskyano de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), é intervir oferecendo andaimes — como fornecer o traçado pontilhado das letras —, pois essa mediação é fundamental para que ela avance do que consegue fazer com ajuda para o que fará de forma autônoma.

Certo

Errado

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Q3918248

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Gravataí - RS - Especialista em Educação - Supervisor Educacional/Escolar |

Q3918248 Pedagogia

Segundo Martha Gabriel (2013), no contexto da educação na era digital, o papel do professor sofre uma redefinição significativa. Considerando as reflexões da autora sobre tecnologia, planejamento pedagógico e mediação docente, assinale a alternativa correta.

A

O professor mantém como função central a organização e a curadoria de conteúdos digitais, articulando essa atividade à orientação dos estudantes.

B

O professor deve concentrar sua atuação no domínio pedagógico das ferramentas digitais, pois a inovação tecnológica constitui o principal diferencial educacional contemporâneo.

C

O professor deixa de ser informador e passa a atuar como catalisador de reflexões e conexões, articulando sua ação ao planejamento pedagógico.

D

O professor tem sua atuação progressivamente descentralizada, uma vez que o acesso ampliado à informação favorece processos de aprendizagem mais autônomos.

E

O professor assume prioritariamente a função de gestor de ambientes virtuais, organizando fluxos informacionais e acompanhando desempenhos.

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Q3866046

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - História | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q3866046 Pedagogia

Analise os itens a seguir:
Na passagem dos anos iniciais para os anos finais do Ensino Fundamental, especial atenção será dada:

I – pelos sistemas de ensino, ao planejamento da oferta educativa dos alunos transferidos das redes municipais para as estaduais.
II – pelas escolas, à coordenação das demandas específicas feitas pelos diferentes professores aos alunos, a fim de que os estudantes possam melhor organizar as suas atividades diante das solicitações muito diversas que recebem.
III – pelos docentes, à aplicação de métodos tradicionais com ênfase apenas em conteúdos das áreas exatas, excluindo outras áreas do conhecimento.
IV – pelas redes de ensino, à padronização de práticas pedagógicas, desconsiderando as especificidades dos estudantes e contextos locais.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

B

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

C

Apenas os itens II e IV são verdadeiros.

D

Apenas os itens III e IV são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q3864791

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3864791 Pedagogia

A parceria entre Escola e Família, conforme as diretrizes educacionais, é fundamental para o sucesso escolar, sendo que a escola deve se responsabilizar inteiramente pela educação formal, atribuindo à família apenas o papel de provedora das necessidades básicas do aluno, sem envolvimento no processo pedagógico.

Certo

Errado

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Q3860819

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Prof. Ens. Fund anos inicias – 20h (1º ao 5º) |

Q3860819 Pedagogia

A relação professor-aluno, sob uma perspectiva pedagógica construtivista, é caracterizada pela horizontalidade e pela construção coletiva do conhecimento, em que o professor atua como mediador e o aluno como sujeito ativo de sua aprendizagem.

Certo

Errado

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Q3852499

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1 |

Q3852499 Pedagogia

O cuidado e a educação devem caminhar juntos no processo escolar. Assinale a alternativa correta.

A

Cuidar é uma ação complementar à educação, mas que deve ser realizada apenas por profissionais da saúde.

B

Educar e cuidar são práticas distintas, não têm relação entre si.

C

Educar exige cuidado; cuidar é educar, envolvendo acolher, ouvir, encorajar, apoiar, no sentido de desenvolver o aprendizado de pensar e agir, cuidar de si, do outro, da escola, da natureza, da água, do Planeta.

D

O cuidado deve restringir-se às crianças pequenas, não se aplicando às demais etapas da educação básica.

E

A função de educar cabe à escola, e a de cuidar, à família.

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Q3852490

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1 |

Q3852490 Pedagogia

A formação cidadã é uma das finalidades essenciais da escola. Considerando o papel da instituição no aprendizado da cidadania, analise as afirmativas a seguir.

I. A escola deve criar oportunidades que favoreçam o exercício da cidadania pelos alunos.
II. O aprendizado da cidadania ocorre apenas quando os estudantes decoram conceitos teóricos.
III. O respeito aos direitos humanos é parte indispensável desse processo educativo.

Assinale a alternativa correta.

A

I e III apenas.

B

I, II e III.

C

II e III apenas.

D

I apenas.

E

III apenas.

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Q3840628

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Coordenador Pedagógico |

Q3840628 Pedagogia

Leia e responda a partir do trecho abaixo:

A Filosofia da Educação na prática educativa no contexto escolar permite, por meio do trabalho dos profissionais da educação, que a teoria construída nas ciências pedagógicas e educacionais seja comprovada, fundamentada, projetada e testada.

É possível afirmar que:

A

a Filosofia da Educação impede que novas teorias pedagógicas sejam aplicadas, pois privilegia apenas métodos tradicionais de ensino.

B

as teorias pedagógicas só contribuem de fato para a educação quando decorrem da observação e da prática cotidiana.

C

a prática educativa deve ignorar completamente qualquer fundamentação teórica, já que a teoria costuma limitar a criatividade docente.

D

a relação entre teoria e prática só ocorre em ambientes não escolares, pois a escola não é um espaço adequado para experimentação pedagógica.

E

a Filosofia da Educação atua apenas como disciplina abstrata, sem qualquer possibilidade de influenciar ações concretas no cotidiano escolar.

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