Ao introduzir no meio educacional o conceito de
"educação bancária", Paulo Freire consolida seu
entendimento de que a educação deve desenvolver
a criticidade dos alunos, levando-os a um estado de
inquietação que produz conhecimento. O que Freire
chamava de "educação bancária"?
A ideia de que o processo educacional deve ser
baseado na análise crítica do desenvolvimento
social do indivíduo, divergindo dos preceitos
capitalistas constitui a Tendência educacional:
O conhecimento é algo que pode ser construído de
muitas formas, inclusive por meio de processos
desenvolvidos especificamente com este fim. Tais
processos constituem o ato de ensinar, quando na
outra ponta existe quem deseja aprender e, na
sistematização da chamada "aula", a didática
exerce a função de:
A escola da atualidade compreende muito mais do
que uma possibilidade de aquisição de
conhecimentos sobre conteúdos que não
estabelecem nenhuma relação com a vivência do
aluno. Como podemos explicar, de forma resumida,
o papel social da escola?
Ser ético no trabalho é um preceito que cabe a
qualquer profissão, cargo ou função, pois em
qualquer ambiente é necessário que se mantenha a
harmonia para garantir o bom desenvolvimento das
atividades. Porém, é possível afirmar que o trabalho
docente exige uma dose maior de cuidado com tal
postura. Como podemos justificar essa afirmação?