Qual é a fase motora, compreendida entre os 02 e 07 anos d...

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Q4328972 Educação Física
Qual é a fase motora, compreendida entre os 02 e 07 anos de idade, na qual os movimentos são uma consequência dos movimentos rudimentares e as crianças desenvolvem e exploram suas capacidades motoras através dos movimentos fundamentais que servem como base para outras combinações de movimentos?
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: No modelo de Gallahue, a associação entre aproximadamente 2–7 anos e a exploração de capacidades motoras a partir dos movimentos rudimentares identifica a fase fundamental. Como o enunciado reúne esses dois elementos, o gabarito é D.

Tema central: Fases do desenvolvimento motor
Análise das alternativas
A
Errada
A fase reflexa caracteriza-se por movimentos involuntários, enquanto a descrição apresenta exploração e desenvolvimento de capacidades por meio dos movimentos fundamentais.
B
Errada
A fase rudimentar compreende as primeiras formas de movimento voluntário, do nascimento até cerca de 2 anos. A questão pede a etapa que se desenvolve a partir desses movimentos, não a própria fase rudimentar.
C
Errada
A fase especializada sucede a fundamental e envolve aplicar e combinar habilidades em atividades mais complexas e específicas. A descrição trata da formação da base para essas combinações, não de sua aplicação especializada.
D
Certa
A alternativa D corresponde à etapa em que a criança desenvolve movimentos fundamentais que servirão de base para combinações posteriores. O critério é a construção dessa base motora, ainda não sua aplicação em atividades mais complexas e específicas.
Pegadinha da questão
A palavra 'rudimentares' pode levar à alternativa B, mas indica a origem dos movimentos da fase solicitada. Já a referência a combinações pode atrair para C, embora o foco seja a construção da base que permitirá essas combinações.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique a fase pela correspondência entre faixa etária aproximada e característica motora, sem tratar as idades como limites rígidos.
  • Diferencie a origem dos movimentos da fase descrita: movimentos derivados dos rudimentares não significam permanência na fase rudimentar.
  • Separe a construção de habilidades fundamentais de sua aplicação e combinação posterior em atividades especializadas.

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