Questões de Concurso Para assistente técnico pedagógico

Foram encontradas 256 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q4273919 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o art. 17 da Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), a criança e o adolescente possuem direito à(ao) _______________, que consiste na inviolabilidade de sua integridade física, psíquica e moral, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, das ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Alternativas
Q4273918 Gestão de Pessoas
As lideranças exercem relevante papel estratégico na disseminação da inteligência emocional nas equipes de trabalho. Por constituírem referências de comportamento, devem estar preparadas para identificar e conduzir situações emocionalmente complexas, contribuindo para relações profissionais mais equilibradas.

Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma habilidade que pode ser desenvolvida pelas lideranças.
Alternativas
Q4273917 Pedagogia
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), criado em 2007, reúne informações sobre o fluxo escolar e o desempenho dos estudantes nas avaliações educacionais. Sua composição estabelece uma relação com o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Sobre a relação entre o Ideb e o Saeb, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4273916 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB, Lei nº 9.394/1996, em seu art. 8º, estabelece que cabe à União a coordenação da política nacional de educação, em regime de colaboração com os demais entes federativos. Com base nesse dispositivo, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Cabe à União articular os diferentes níveis e sistemas de ensino.
(__)Compete à União exercer função legislativa, distributiva e técnica em relação às demais instâncias educacionais.
(__)Os sistemas de ensino têm liberdade de organização, nos termos da LDB.

Assinale a alternativa com a sequência correta.
Alternativas
Q4273915 Pedagogia
 A construção e/ou a (re)construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) fundamenta-se em diferentes eixos que orientam sua elaboração e implementação. Associe os eixos do Projeto Político-Pedagógico listados na coluna I às suas respectivas características na coluna II.

Coluna I

1.Eixo da flexibilidade.
2.Eixo da avaliação.
3.Eixo da liberdade.

Coluna II

(__)Reforça um aspecto importante a ser observado nos diversos níveis do ensino público.
(__)Vinculado à autonomia, possibilita que a escola organize seu próprio trabalho pedagógico.
(__)Expressa-se no âmbito do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas e da proposta de Gestão Democrática do ensino público, que será definida em cada sistema de ensino.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4273914 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está estruturada de acordo com as três etapas da Educação Básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Em cada uma delas, as aprendizagens são organizadas considerando suas especificidades.
Considerando as diferentes formas de organização curricular das aprendizagens estabelecidas pela BNCC para cada etapa da Educação Básica, assinale a alternativa que apresenta corretamente as estruturas que desempenham função organizadora correspondente na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio.
Alternativas
Q4273913 Pedagogia
No início do século XX, em 1908, na cidade de Boston (EUA), Frank Parsons organizou um sistema de orientação voltado a adolescentes que ainda não haviam escolhido uma carreira, considerado um marco inicial da Orientação Profissional. Com o passar do tempo, a orientação educacional ampliou seu campo de atuação, passando a contemplar diferentes dimensões do desenvolvimento do estudante.

Fonte: SANTOS, Adrimar Mariana Machado dos. Orientação educacional: uma necessidade para o ideal funcionamento da escola.

Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde a uma atribuição da orientação educacional na atualidade.
Alternativas
Q4273912 Pedagogia
O Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho dos estudantes.

Sobre o SAEB, julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Atualmente, o SAEB abrange escolas públicas e privadas.
(__)Desde a sua criação, o SAEB contempla toda a Educação Básica, inclusive a Educação Infantil.
(__)Todos os componentes curriculares ministrados na Educação Básica são avaliados nos testes do SAEB.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q4273911 Pedagogia
Durante o acompanhamento dos registros escolares, constatou-se que alguns professores não realizavam diariamente o registro da frequência dos estudantes, deixando para lançar posteriormente as faltas e presenças com base na memória. Diante dessa situação, foram estabelecidas orientações para assegurar o adequado controle dos diários de classe e o monitoramento da frequência escolar.

Considerando os procedimentos adequados para o acompanhamento da frequência escolar, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4273910 Pedagogia
O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), criado em 1995, constitui uma política de descentralização de recursos financeiros destinados às unidades educacionais, envolvendo procedimentos de assistência técnica e financeira, fiscalização e monitoramento de sua execução. No que se refere às características e finalidades do PDDE, analise as afirmativas a seguir:

I.Destina recursos financeiros, em caráter suplementar, às escolas públicas estaduais, municipais e distritais de educação básica, bem como às escolas de educação especial qualificadas como beneficentes de assistência social ou de atendimento direto e gratuito ao público.
II.Destina recursos majoritariamente à manutenção administrativa das unidades escolares, cabendo à gestão escolar realizar sua aplicação independentemente da participação da comunidade no controle social.
III.Consiste na transferência mensal de recursos financeiros destinados à manutenção da infraestrutura física e ao custeio permanente de pessoal das unidades escolares beneficiárias.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4273909 Pedagogia
A educação contemporânea enfrenta o desafio de construir sistemas escolares que sejam, simultaneamente, eficazes em seus propósitos pedagógicos e equitativos em sua oferta. Nesse contexto, a supervisão escolar assume uma função que transcende a fiscalização, contribuindo para processos de transformação e desenvolvimento no ambiente educacional.

Fonte: ROSÁRIO, V. C. Supervisão Escolar: Princípios da Gestão na Educação - Caminhos para uma Prática Inclusiva e Participativa na Escola. Revista Tópicos, Rio de Janeiro, v. 3, n. 26, p. 1-17, 2025.

Considerando as práticas contemporâneas da supervisão escolar, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4273908 Pedagogia
A mediação de conflitos no ambiente escolar não deve ser compreendida apenas como uma estratégia para "apagar incêndios" ou simplesmente gerenciar situações conflitivas. Sua atuação pode contribuir para promover mudanças na cultura escolar e favorecer relações pautadas pelo diálogo e pela colaboração.

Fonte: CATÃO, Ana Lucia. Mediação de conflitos. 1. ed. São Paulo: Vlado Educação; Instituto Vladimir Herzog; Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, 2019 (modificada).

Sobre a mediação de conflitos no ambiente escolar, analise as afirmativas a seguir:

I.Quando envolve parceria e corresponsabilidade, a mediação favorece práticas orientadas pela perspectiva punitiva, formalista ou legalista, em detrimento da construção de uma ética comum.
II.A mediação contribui para amenizar os conflitos e favorece a construção de princípios éticos compartilhados.
III.A mediação propõe que as relações sejam regidas por uma lógica colaborativa, respeitando e enfatizando a igualdade e a diferença de todos, de modo a possibilitar uma articulação coletiva que garanta espaço para a expressão das singularidades.

É correto o que se afirma em:  
Alternativas
Q4273907 Serviço Social
No contexto educacional, a intersetorialidade constitui uma ferramenta metodológica e política para o enfrentamento das vulnerabilidades sociais. A articulação entre diferentes políticas públicas e órgãos da rede de proteção possibilita a construção de respostas integradas às demandas que repercutem na trajetória escolar dos estudantes.
Considerando a atuação intersetorial, correlacione as colunas I e II.

Coluna I

1.Acolhimento de demandas.
2.Proteção de direitos.
3.Articulação intersetorial.

Coluna II

(__)Promove o diálogo entre educação, saúde, assistência social, sistema de justiça e Conselho Tutelar para a construção de respostas integradas.
(__)Envolve necessidades sociais, emocionais, educacionais e comportamentais que podem impactar a trajetória escolar dos estudantes.
(__)Abrange ações voltadas aos estudantes que se encontram em situações que comprometem sua proteção integral.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q4273906 Pedagogia
A família exerce papel fundamental no desenvolvimento escolar, emocional e social da criança. Além de contribuir para a aprendizagem, suas atitudes e exemplos influenciam a autoestima, a motivação e a convivência do estudante. Sobre o papel da família como referência para o aluno, analise os itens a seguir:

I.Quando os pais demonstram interesse e valorizam o aprendizado, a criança tende a internalizar essa atitude, tornando-se mais engajada nos estudos.
II.Quando há desinteresse ou falta de apoio, a criança pode apresentar insegurança e desmotivação, dificultando seu progresso escolar.
III.Para estudantes com necessidades educacionais específicas, o apoio familiar substitui as adaptações e os recursos oferecidos pela escola.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4106120 Pedagogia
No contexto da organização do trabalho pedagógico na escola, o Assistente Técnico-Pedagógico desempenha função articuladora entre planejamento, acompanhamento das práticas docentes e desenvolvimento institucional. Sobre essa temática, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4106119 Pedagogia
Sobre as técnicas didáticas nas práticas pedagogicas, analise o trecho a seguir:
No contexto das práticas pedagógicas desenvolvidas na escola, as técnicas didáticas constituem instrumentos relevantes para a mediação do processo de ensino-aprendízagem. Assim, a utilização de procedimentos que incentivem a participação ativa dos alunos, a problematização dos conteúdos e a construção coletiva do conhecimento caracteriza uma abordagem pedagógica pautada na __________, enquanto a adoção de estratégias centradas exclusívamente na exposição verbal do professor evidencia uma prática de __________.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
Alternativas
Q4106118 Pedagogia
Sobre as metodologias ativas, no que tange ao Maker, analise a sentença abaixo:
A metodologia atíva Maker promove o aprendizado por meio da criação e de atividades "mão na massa", incentivando os alunos a desenvolverem projetos e soluções usando recursos tecnológicos e materiais diversos (1ª parte). No Maker, uma parte dos estudos é feíta de forma presencial e a outra, por meio da educação a distâncía. O principal objetivo e proporcionar uma experiência de ensino mais personalizada, com o uso de tecnologras digitais para complementar as aulas presenciais (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q4106117 Pedagogia
No contexto da educação inclusiva, o Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta diferentes níveis de suporte relacionados às necessidades de comunicação, interação social e autonomia funcional dos alunos. Sobre essa temática, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4106116 Pedagogia
Sobre a avaliação, analise as assertivas a seguir.
I. É importante destacar que a avaliação tem caráter contínuo, não podendo ser considerada apenas a avaliação escrita, pois esta é so mais uma ferramenta de diagnostico.
II. A avaliação deve ser usada no processo de construção do conhecimento do aluno, deixando de lado o autoritarismo dos processos rígidos e aplicados sem quaisquer preocupações com a realidade do estudante.
III. A avaliação deve ser vista como um diagnóstico, um apoio para observar o que pode ser mudado na escola e na sala de aula, e como trabalhar com o aluno de acordo com sua realidade.
Estão CORRETAS:
Alternativas
Q4106115 Pedagogia
Sobre a gestão democrática na escola, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) A gestão da escola pública deve seguir o princípio democrático, conforme determinações legais, em que deve ser considerada apenas a Constituição Federal de 1988.
( ) Para que a escola pública de hoje realize sua função social, são necessárias ações da gestão escolar desde o trato especificamente pedagógico, passando pelas polÍticas públicas que garantam o acesso e a permanência, e uma escolarizaçáo de qualidade capaz de propiciar o enfrentamento do processo de exclusão social da imensa parte da população que tem na escola a principal possibilidade de construção da cidadania.
( ) A gestão democrática da educação pública encontra-se diretamente vinculada à democratização política e social do país, fruto de lutas e articulações da sociedade civil organizada e promovidas durante a década de 1980.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Respostas
1: A
2: B
3: A
4: A
5: D
6: C
7: B
8: C
9: D
10: D
11: B
12: B
13: B
14: A
15: A
16: D
17: B
18: C
19: D
20: C