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Q3814215 Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que apresenta conceitos fundamentais relacionados às comunidades de prática docente com suas respectivas definições:
Primeira coluna: conceito
1.Comunidade de prática 2.Aprendizagem colaborativa 3.Partilha de saberes 4.Desenvolvimento profissional 5.Reflexão coletiva
Segunda coluna: definição
(__)Espaço social em que professores se reúnem para trocar experiências, compartilhar desafios e construir conhecimentos de forma conjunta, fortalecendo vínculos profissionais.

(__)Processo em que os docentes aprendem uns com os outros, por meio de interações, discussões e projetos coletivos.

(__)Ação de dividir experiências, estratégias metodológicas e materiais pedagógicos, contribuindo para a melhoria das práticas de sala de aula.

(__)Construção contínua de competências e habilidades docentes, articulada às demandas da prática pedagógica e ao projeto político-pedagógico.

(__)Processo de análise crítica conjunta sobre práticas pedagógicas, favorecendo a ressignificação de estratégias e a inovação no trabalho docente.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3814214 Pedagogia
A análise de indicadores educacionais é uma prática estratégica no âmbito da gestão escolar e da supervisão pedagógica, pois fornece subsídios para avaliação e replanejamento de ações. De acordo com a LDB n.º 9.394/1996, o PNE e as Diretrizes Curriculares Nacionais, o objetivo principal dessa análise é assegurar:
Alternativas
Q3814213 Pedagogia
A Supervisão Escolar, ao longo de sua trajetória no Brasil, assumiu diferentes concepções e práticas, de acordo com os contextos históricos e as políticas educacionais vigentes. Considerando seus fundamentos históricos e a perspectiva atual, assinale a alternativa que expressa corretamente a concepção de Supervisão Escolar consolidada pela LDB n.º 9.394/1996 e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica:
Alternativas
Q3814212 Pedagogia
O supervisor pedagógico exerce papel fundamental no processo formativo dos professores, contribuindo para a qualidade do ensino e para a consolidação do projeto político-pedagógico da escola. Considerando essa função, assinale a alternativa que expressa corretamente a atuação do supervisor pedagógico na perspectiva contemporânea da educação:
Alternativas
Q3814211 Pedagogia
Considere as afirmativas a seguir, relacionadas às metodologias de supervisão escolar no contexto da prática pedagógica:

(__)A supervisão pedagógica, quando fundamentada em metodologias participativas, favorece o trabalho coletivo, a reflexão crítica sobre a prática docente e a construção do projeto político-pedagógico.

(__)As metodologias de supervisão escolar devem restringir-se a ações burocráticas e fiscalizadoras, priorizando o cumprimento de normas e regulamentos, sem necessidade de diálogo com os professores.

(__)A utilização de metodologias colaborativas, como grupos de estudo, observação de aulas e planejamento conjunto, fortalece o desenvolvimento profissional docente e a melhoria da qualidade da aprendizagem.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q3814210 Pedagogia
Considerando a LDB n.º 9.394/1996, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e documentos orientadores da prática pedagógica, analise as afirmativas a seguir sobre concepções de formação continuada de professores:

I.A formação continuada deve ser entendida como processo permanente, articulado ao projeto político-pedagógico da escola, voltado ao desenvolvimento profissional e à melhoria da prática docente.

II.A formação continuada é concebida apenas como cumprimento de cursos, palestras ou treinamentos pontuais, desvinculados das necessidades da escola e da realidade dos estudantes.

III.A formação continuada favorece a reflexão crítica sobre a prática pedagógica, o trabalho coletivo e a construção de saberes docentes em contextos de colaboração e diálogo.


É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3814209 Pedagogia
Um grupo de professores de uma escola pública relata dificuldades em diversificar estratégias didáticas e avaliar de forma inclusiva os estudantes. O supervisor pedagógico decide organizar encontros periódicos de estudo e reflexão, incentivando a troca de experiências, o planejamento coletivo e a análise crítica das práticas. Nesse contexto, a atuação do supervisor caracteriza-se como:
Alternativas
Q3814208 Pedagogia
As técnicas de observação de aulas são ferramentas fundamentais no trabalho do supervisor pedagógico, pois possibilitam a análise da prática docente e a promoção da formação continuada. Nesse sentido, o uso da observação de aulas busca assegurar:
Alternativas
Q3814207 Pedagogia
Considerando a LDB n.º 9.394/1996, a Constituição Federal de 1988 e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, analise as afirmativas a seguir sobre a gestão democrática e participativa no âmbito escolar:

I.A gestão democrática pressupõe a participação efetiva de professores, estudantes, famílias e comunidade no processo de tomada de decisões, em consonância com o projeto político-pedagógico da escola.
II.A gestão democrática está centrada exclusivamente na figura do diretor escolar, que possui autonomia para decidir sozinho sobre todos os aspectos pedagógicos e administrativos da instituição.
III.A gestão democrática valoriza os colegiados escolares, como conselhos de escola e grêmios estudantis, fortalecendo a transparência, a corresponsabilidade e a construção coletiva da educação.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3814206 Pedagogia
Na teoria da aprendizagem significativa crítica, a facilitação do processo de ensino-aprendizagem demanda a compreensão de princípios fundamentais que orientem práticas pedagógicas transformadoras. Considerando os fundamentos teóricos dessa abordagem educacional, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona princípios facilitadores com suas características pedagógicas essenciais:

Primeira coluna: princípios facilitadores
1.Princípio da interação social e do questionamento 2.Princípio do aprendiz como perceptor/representador 3.Princípio da consciência semântica
Segunda coluna: características pedagógicas essenciais
(__)Reconhecimento de que o significado reside nas pessoas e não nas palavras, compreendendo que a linguagem possui efeito fotográfico e que os significados mudam constantemente conforme as transformações do mundo.

(__)Enfoque no intercâmbio de perguntas em detrimento da transmissão de respostas, promovendo negociação de significados através da interação dialógica entre professor e estudantes.

(__)Compreensão de que o estudante constrói modelos mentais funcionais baseados em percepções prévias, representando internamente o mundo percebido de maneira singular e idiossincrática.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q3814205 Pedagogia
A integração da dimensão afetiva no exercício docente demanda do professor uma compreensão complexa da articulação entre conhecimento disciplinar e mundo vivencial dos estudantes. Considerando os fundamentos teóricos dessa abordagem pedagógica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.A aprendizagem significativa requer do professor a capacidade de articular linguagens analíticas e simbólicas, reconhecendo que a realidade vivida pelos estudantes não se capta através de uma linguagem única, mas por meio de uma conjunção de linguagens que revelam diferentes dimensões da experiência humana.
PORQUE
II.A cultura escolar incorpora necessariamente a dimensão afetiva, envolvendo sentimentos e emoções vinculados às relações familiares, escolares e sociais dos alunos, o que exige do docente sensibilidade para compreender motivações, interesses e necessidades individuais, estabelecendo mediações entre conhecimento sistematizado e o complexo universo experiencial de cada estudante.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas
Q3814204 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico constitui instrumento fundamental para a construção da identidade educativa institucional. Analise as características essenciais deste documento apresentadas a seguir:

I.Assume caráter político por articular-se ao compromisso sociopolítico e aos interesses coletivos da instituição, posicionando-se diante dos conflitos sociais na busca do bem comum.

II.Manifesta dimensão pedagógica ao definir e organizar atividades e projetos educativos necessários ao processo de ensino-aprendizagem, efetivando a intencionalidade educacional.

III.Configura-se como documento técnico-burocrático de periodicidade anual, elaborado exclusivamente pela equipe gestora para atender às demandas dos órgãos superiores de educação.



É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3814203 Pedagogia
Na sociedade informacional contemporânea, a escola como "espaço de síntese" exige do professor uma prática pedagógica que transcenda a simples reprodução de informações. Considerando os desafios didático-metodológicos dessa concepção educativa, analise as estratégias pedagógicas apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Promover situações de aprendizagem que articulem conhecimento sistematizado com informações midiáticas, desenvolvendo processos investigativos colaborativos que culminem em produções autorais dos estudantes.

(__)Implementar sequências didáticas centradas na curadoria crítica de conteúdos digitais, priorizando a análise comparativa de fontes e a construção coletiva de sínteses interpretativas.

(__)Organizar o trabalho pedagógico através da exposição sistemática de conteúdos curriculares, utilizando recursos multimidiáticos como ilustração complementar às explicações docentes.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Q3814202 Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona princípios para o uso pedagógico das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) com suas implicações didático-metodológicas no planejamento de aula.

Primeira coluna: princípios
1.Superação do uso meramente instrumental das TICs. 2.Constituição de redes horizontais de interação e colaboração. 3.Compromisso formativo com cidadania e participação democrática.
Segunda coluna: implicações didático-metodológicas
(__)Propor projetos colaborativos com autoria estudantil em ambientes digitais.
(__)Articular práticas de participação social e debate público.
(__)Planejar atividades que integrem múltiplas linguagens e contextos, abordando problemas reais e diferentes saberes.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3814201 Pedagogia
Considerando princípios didático-metodológicos contemporâneos voltados à promoção de aprendizagens significativas, avalie as afirmativas a seguir sobre organização e direção de situações de aprendizagem, trabalho com as representações dos estudantes (incluindo o erro como recurso didático) e administração da progressão das aprendizagens:

I.Organizar e dirigir situações de aprendizagem implica conceber dispositivos e sequências didáticas abertas, baseadas em tarefas complexas e problemas autênticos, para favorecer a apropriação ativa e a transferência de saberes.

II.Trabalhar a partir das representações dos alunos demanda assegurar direito de expressão, tomar as concepções espontâneas como ponto de entrada e problematizá-las, sem validá-las automaticamente, convertendo o erro em objeto de análise para reconstrução conceitual.

III.Administrar a progressão das aprendizagens requer ajustar situações-problema ao nível atual dos estudantes, manter observação contínua em situação de aprendizagem e praticar avaliação formativa, articulando-as a metas de longo prazo do ensino.


É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3814200 Pedagogia
No contexto do planejamento didático, analise as afirmativas a seguir:

I.O planejamento é momento de reflexão sobre a prática, no qual o professor revisa rumos e atividades para dar dinamismo e efetividade às ações em sala de aula.

II.O ponto de partida do planejamento é responder "para que planejo?", priorizando os objetivos de aprendizagem antes de considerar as características específicas dos alunos.

III.O planejamento deve considerar a execução das atividades pedagógicas, mas pode prescindir da contextualização dos alunos no espaço educativo específico onde ocorrerão as ações.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3814199 Pedagogia
Considerando a concepção de currículo como redes de conversações e ações complexas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.No planejamento didático, o(a) professor(a) deve articular conteúdos, linguagens e afetos em atividades cooperativas, reconhecendo que o currículo se produz nas relações entre sujeitos e contextos.
PORQUE
II.O currículo vivido constitui-se em redes sociotécnicas de conversações e ações que conectam micropolíticas do cotidiano escolar às políticas e práticas de diferentes contextos (formação, mídias, movimentos sociais), incidindo nas escolhas metodológicas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas
Q3814198 História e Geografia de Estados e Municípios
A formação histórica de Camboriú reflete padrões de emancipação municipal e reorganização administrativa que caracterizam processos de autonomia política no século XIX. Considerando os marcos da criação do município e as transformações territoriais subsequentes, a consolidação institucional camboriuense caracteriza-se por:
Alternativas
Q3814197 Direito Administrativo
Em relação ao artigo 11, da Lei Complementar n.º 39/2012, o concurso público é o processo de seleção aberto ao público em geral que tem por finalidade avaliar o grau de conhecimento e a qualificação profissional do candidato, atendidos os requisitos de inscrição estabelecidos na lei e no edital respectivo. Complementa-se:

I.O concurso público será de provas ou de provas e títulos.
II.O concurso público poderá incluir programa de treinamento como etapa integrante do processo seletivo.
III.Não se abrirá novo concurso para o mesmo cargo enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.
IV.Em relação ao Poder Executivo, a Secretaria Municipal de Administração será responsável pela realização do concurso público.


É correto o que se afirma  em:
Alternativas
Q3814196 Direito Administrativo
Com base na Lei Complementar n.º 39/2012, analise as assertivas a seguir acerca da estabilidade:

I.O servidor habilitado em concurso público, nomeado e empossado em cargo de provimento efetivo, adquire estabilidade no serviço público ao completar 2 (anos) anos de efetivo exercício, se aprovado no estágio probatório.

II.O servidor público estável perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado.

III.O servidor público estável perderá o cargo mediante Processo Administrativo Disciplinar em que lhe seja assegurado o contraditório e ampla defesa.

IV.O servidor público estável perderá o cargo mediante procedimento de Avaliação de Desempenho Especial, assegurado o contraditório e ampla defesa.


É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
81: C
82: A
83: E
84: C
85: C
86: B
87: B
88: D
89: A
90: C
91: B
92: C
93: C
94: D
95: A
96: C
97: C
98: D
99: B
100: D