Questões de Concurso
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De acordo com a Lei de Crimes Ambientais, considera-se crime contra a Fauna, matar, perseguir, caçar, apanhar, utilizar espécimes da fauna silvestre, nativos ou em rota migratória, sem a devida permissão, licença ou autorização da autoridade competente, ou em desacordo com a obtida: Pena - detenção de seis meses a um ano, e multa.
Incorre nas mesmas penas:
( ) quem exporta para o exterior peles e couros de anfíbios e répteis em bruto, sem a autorização da autoridade ambiental competente;
( ) quem modifica, danifica ou destrói ninho, abrigo ou criadouro natural;
( ) quem impede a procriação da fauna, sem licença, autorização ou em desacordo com a obtida;
I - Entende-se por educação ambiental na educação escolar as ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.
II - Entende-se por educação ambiental não- formal as ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.
São Crimes contra a Flora:
I - Praticar ato de abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar animais silvestres, domésticos ou domesticados, nativos ou exóticos;
II - Pescar em período no qual a pesca seja proibida ou em lugares interditados por órgão competente;
São princípios básicos da educação ambiental:
( ) o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;
( ) o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
( ) o estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social;
I. A vigilância ambiental dos fatores de risco biológicos está dividida em três áreas de agregação: vetores, hospedeiros e reservatórios, e animais peçonhentos.
II. O controle de vetores como o Aedes aegypti prioriza estratégias químicas, enquanto as abordagens biológicas e físicas são utilizadas de forma complementar, dependendo da região e da sazonalidade.
III. A vigilância de hospedeiros e reservatórios abrange tanto animais domésticos como cães e gatos, enquanto animais selvagens como morcegos e roedores.
IV. A vigilância de animais peçonhentos abrange diversas espécies, mas as estratégias de controle são mais rigorosas para serpentes, devido à sua maior letalidade em comparação com escorpiões e aranhas.
V. A integração entre a vigilância ambiental e a vigilância epidemiológica é implementada com maior rigor em áreas endêmicas, mas sua aplicação pode ser flexibilizada em regiões de menor incidência de doenças transmitidas por vetores.
I - As moléculas de RNAt funcionam como adaptadores durante a síntese de proteínas, pois determinam a posição dos aminoácidos com base na sequência de bases do RNAm.
II - A replicação do DNA é um processo semiconservativo, no qual cada molécula filha contém uma fita original e uma fita recém- sintetizada.
III - A transcrição do DNA em RNA ocorre no núcleo das células eucarióticas e é seguida pela tradução no citoplasma.
É correto o que se afirma em:
A aferência nociceptiva e de temperatura provenientes do nervo trigeminal são conduzidas até o núcleo espinal do trigêmio por fibras que compõem o _______ espinal do trigêmio. Esse núcleo possui três divisões: _______, interpolar e _______.
Qual é a função dos polinizadores na manutenção da biodiversidade em ecossistemas naturais?
Diversos alimentos que consumimos contêm componentes que afetam diretamente a nossa saúde. Entender a composição desses alimentos ajuda a compreender seus benefícios e possíveis impactos no organismo. A manteiga e o azeite fazem parte do nosso dia-a-dia! Ambos fazem parte de uma classe de moléculas conhecidas como _______ .
I - Todas as células(procarióticas e eucarióticas) possuem: membrana plasmática, que delimita a célula; citoplasma, onde estão as organelas; DNA, que é o material genético; e ribossomos, que produzem proteínas.
II - Células eucariontes típicas variam de 0,1 a 5,0 micrômetros (μm) de diâmetro e são significativamente menores que as células procariontes, que normalmente têm o diâmetro variando entre 10 e 100 μm
III - Células procarióticas possuem organelas membranosas
IV - Células eucarióticas não possuem núcleo definido. O DNA está concentrado em uma região denominada nucleoide.