Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Itatiba - SP

Q3455905

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455905 Psicologia

No âmbito da reabilitação psicossocial, oficinas abrigadas e centros de convivência desempenham papéis distintos na promoção da autonomia e da inclusão social. Com relação a esses dispositivos, assinale a alternativa correta.

A

As oficinas abrigadas e os centros de convivência têm os mesmos objetivos e atendem o mesmo perfil de usuários, variando apenas na metodologia aplicada em cada caso.

B

As oficinas abrigadas são voltadas para o atendimento médico e terapêutico especializado, enquanto os centros de convivência envolvem atividades recreativas comunitárias.

C

As oficinas abrigadas desenvolvem atividades laborativas em ambiente protegido, enquanto os centros de convivência promovem a socialização e o fortalecimento de vínculos comunitários.

D

As oficinas abrigadas têm como objetivo a moradia assistida para usuários com transtornos mentais, e os centros de convivência funcionam como ambientes terapêuticos em regime ambulatorial.

E

As oficinas abrigadas se voltam para o acolhimento de moradores de rua, enquanto os centros de convivência têm como foco o desenvolvimento de habilidades sociais de indivíduos com histórico de conflito com a lei.

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Q3455904

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455904 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Durante fiscalização em uma casa de acolhimento de crianças e adolescentes, o Conselho Tutelar constatou que adolescentes estavam sendo privados de seus objetos pessoais sem justificativa adequada, inclusive itens de higiene e correspondências recebidas de familiares. Considerando o que dispõe o Estatuto da Criança e do Adolescente, é correto afirmar que

A

a casa de acolhimento pode reter objetos pessoais dos adolescentes para garantir a ordem interna, independentemente de fundamentação.

B

a retenção de objetos pessoais e correspondências é permitida, desde que haja suspeita de infração administrativa ou penal.

C

a privação de correspondências de adolescentes em acolhimento institucional é legítima como medida disciplinar prevista em regulamento interno.

D

o Conselho Tutelar não tem competência para fiscalizar entidades de acolhimento, cabendo tal função exclusivamente ao Ministério Público.

E

o direito à preservação dos pertences pessoais dos adolescentes deve ser garantido, podendo ser limitada apenas por decisão judicial fundamentada.

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Q3455903

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455903 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003

Tendo em vista o Estatuto da Pessoa Idosa, é correto afirmar que

A

o atendimento preferencial à pessoa idosa em serviços de saúde é uma recomendação legal, que pode ser flexibilizada conforme a conveniência da instituição.

B

a prioridade no atendimento da pessoa idosa, no contexto da saúde, restringe-se a consultas previamente agendadas e não se aplica aos atendimentos de emergência.

C

em situações de conflito entre o atendimento a crianças de até 5 anos e pessoas idosas, a prioridade deve ser automaticamente conferida à criança.

D

a pessoa idosa tem direito ao atendimento prioritário em todos os serviços de saúde, sob pena de responsabilidade administrativa e civil.

E

somente o Ministério Público, após provocação formal, tem legitimidade para exigir o cumprimento da prioridade no atendimento de saúde à pessoa idosa.

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Q3455902

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455902 Psicologia

Uma pesquisadora em Psicologia pretende investigar as vivências de estudantes universitários com ansiedade social. Ela deseja compreender a experiência subjetiva dos participantes, suspendendo seus próprios julgamentos e teorias prévias para captar a vivência tal como é percebida e sentida pelos próprios estudantes. A metodologia qualitativa que melhor orienta essa pesquisa é

A

a etnográfica, pois busca descrever a conduta natural dos estudantes em seu ambiente acadêmico.

B

a pesquisa-ação, pois pretende intervir na realidade social dos estudantes universitários a partir da pesquisa.

C

a prática da psicologia com base em evidências, pois pretende gerar uma explicação para ansiedade social fundamentada em dados empíricos.

D

o estudo de caso, pois visa compreender a ansiedade social a partir de uma perspectiva verticalizada.

E

a fenomenológica, pois busca descrever a essência da experiência de ansiedade social vivida pelos estudantes a partir da perspectiva deles.

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Q3455901

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455901 Psicologia

Assinale a alternativa que descreve a conduta mais adequada em uma entrevista inicial do processo de psicodiagnóstico de um paciente.

A

Adotar uma postura acolhedora, utilizando flexibilidade técnica para equilibrar a necessidade de estabelecer vínculo e de obter dados clínicos relevantes à avaliação.

B

Manter postura neutra e distante, abstendo-se de qualquer intervenção emocional, a fim de preservar a validade dos dados obtidos.

C

Conduzir a entrevista de forma livre, priorizando a espontaneidade do avaliado, ainda que isso implique ausência de foco nos objetivos do psicodiagnóstico.

D

Priorizar perguntas diretas e fechadas durante toda a entrevista, garantindo que os dados coletados contemplem os objetivos do psicodiagnóstico.

E

Evitar qualquer forma de intervenção durante a entrevista inicial, limitando-se à escuta passiva para captar corretamente a demanda do paciente.

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Q3455900

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455900 Psicologia

Durante um atendimento familiar no âmbito da Política de Assistência Social, o psicólogo identifica múltiplas situações de vulnerabilidade, como violência doméstica, negligência e precariedade socioeconômica. Referências técnicas elaboradas pelo Conselho Federal de Psicologia estabelecem que o psicólogo, nessa situação,

A

elabore um diagnóstico abrangente da família, identificando fatores de vulnerabilidade e recursos, para orientar os encaminhamentos clínicos e sociais necessários.

B

proponha um conjunto articulado de intervenções que possam romper padrões de adoecimento relacionados às dinâmicas familiares e promover o fortalecimento de vínculos.

C

compreenda a família em seus direitos sociais, mapeando vulnerabilidades e potencialidades, para facilitar o acesso às políticas públicas e redes de proteção social.

D

priorize o encaminhamento da família para agências assistenciais que ofereçam benefícios sociais, visando à melhoria das condições econômicas e a redução de vulnerabilidades.

E

esclareça sobre as mudanças necessárias para fortalecer a autonomia familiar e minimizar os riscos associados às situações de vulnerabilidade identificadas.

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Q3455899

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455899 Psicologia

Durante uma sessão de psicoterapia na abordagem psicanalítica, o terapeuta percebe uma forte necessidade de proteger um paciente que relata experiências de abandono na infância. Considerando os princípios contemporâneos sobre contratransferência, a atitude mais adequada do analista seria

A

reprimir seus próprios sentimentos para evitar qualquer contaminação do processo transferencial, preservando a neutralidade técnica.

B

interpretar imediatamente, para o paciente, o impacto de suas histórias de abandono no desejo de proteção despertado no terapeuta.

C

evitar que sentimentos contratransferenciais interfiram, focando exclusivamente nas narrativas do paciente para garantir a objetividade da análise.

D

expressar afeto e cuidado durante a sessão para fortalecer o vínculo terapêutico e corrigir possíveis falhas de acolhimento emocional do passado.

E

observar os sentimentos despertados, reconhecendo que podem revelar identificações projetivas do paciente e a reatualização de aspectos relacionais internos.

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Q3455898

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455898 Psicologia

Na Terapia Centrada no Cliente, segundo Carl Rogers, a atuação do psicoterapeuta é caracterizada principalmente por

A

aplicação regular de técnicas de interpretação para acelerar a tomada de consciência dos conflitos subjacentes pelo cliente.

B

utilização de procedimentos estruturados, como tarefas de casa e questionários, para fomentar o autoconhecimento e a autonomia do cliente.

C

uso mínimo ou inexistente de técnicas diretivas, priorizando atitudes de aceitação incondicional, empatia e congruência para facilitar o processo de crescimento pessoal.

D

direcionamento ativo das sessões, intervindo nos conteúdos trazidos pelo cliente para corrigir esquemas negativos.

E

confrontação sistemática de opiniões do cliente a seu próprio respeito que não correspondem à realidade.

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Q3455897

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455897 Psicologia

Em uma sessão de psicodrama de grupo, o protagonista demonstra resistência em reviver emoções relacionadas à perda recente de sua mãe, mantendo-se excessivamente racional durante a dramatização. Diante disso, é recomendável que o diretor priorize a utilização de

A

técnica do espelho, permitindo que o protagonista observe sua própria cena representada por outro, favorecendo a tomada de consciência emocional.

B

interpretações verbais do diretor sobre os mecanismos de defesa que ele identifica no protagonista, para promover a conscientização dos conflitos.

C

enunciação de frases motivacionais pelo ego auxiliar, para estimular o protagonista a acessar as emoções recalcadas.

D

role-playing orientado, visando fortalecer o ego do protagonista ao simular situações futuras de enfrentamento da perda.

E

dessensibilização sistemática, com o objetivo de reduzir a resposta emocional antes da dramatização.

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Q3455896

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455896 Psicologia

Durante um processo de psicodiagnóstico de um adolescente encaminhado por dificuldades escolares e relatos de baixa autoestima, o psicólogo precisa escolher instrumentos adequados para avaliação da personalidade. Considerando que o adolescente se mostra pouco colaborativo, é mais apropriado que o psicólogo

A

utilize testes de autorrelato, pois são menos suscetíveis à manipulação pelo adolescente durante o processo de resposta.

B

escolha instrumentos projetivos, que podem revelar aspectos emocionais que o adolescente tenha dificuldade de verbalizar diretamente.

C

evite abordar temas sensíveis que possam aumentar a resistência do adolescente frente ao processo de diagnóstico.

D

opte pela aplicação de escalas psicométricas que permitam uma apreciação qualitativa da autoestima do adolescente.

E

adote instrumentos sobre os quais tenha maior domínio, para assegurar uma avaliação precisa da personalidade do adolescente.

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Q3455895

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455895 Psicologia

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) tem sido estudada como intervenção preventiva em indivíduos classificados como estando em ‘Ultra Alto Risco’ (UAR) para o desenvolvimento de psicose. As evidências atuais indicam que a TCC

A

é recomendada para reduzir sintomas prodrômicos e pode retardar a psicose, mas sua eficácia a longo prazo ainda não é conclusiva.

B

demonstrou eficácia definitiva na prevenção da psicose em todos os estudos de longo prazo realizados até hoje.

C

é a melhor opção para indivíduos UAR, porque aumenta o risco de conversão para psicose em estudos clínicos.

D

se mostrou eficaz apenas quando associada a psicoterapias psicodinâmicas para prevenção da psicose em indivíduos UAR.

E

não oferece benefícios para indivíduos UAR, porque a evolução para psicose é inevitável, mesmo com intervenção.

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Q3455894

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455894 Psicologia

Assinale a alternativa que reflete corretamente um princípio básico da Psicologia Experimental.

A

Utilizar predominantemente métodos quantitativos, podendo incorporar abordagens fenomenológicas para complementar a análise de dados.

B

Adotar o controle de variáveis para isolar relações de causa e efeito em um experimento.

C

Fazer uso da observação naturalista, evitando a manipulação de condições ambientais ou dos participantes.

D

Limitar-se ao estudo do comportamento humano, não considerando modelos animais em suas investigações.

E

Rejeitar a formulação de hipóteses, privilegiando a coleta de dados empíricos descritivos durante o estudo.

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Q3455893

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455893 Psicologia

Um psicólogo clínico está avaliando um paciente de 32 anos, com histórico de ocorrências anteriores de internação psiquiátrica. Durante as entrevistas iniciais, o paciente relatou os seguintes sintomas, presentes há aproximadamente 8 meses, sem remissão significativa:

– Episódios frequentes de humor deprimido, marcados por desesperança intensa e sensação de inutilidade, ocorrendo na maior parte dos dias.
– Perda significativa de interesse em atividades que anteriormente eram prazerosas (anedonia).
– Alterações de sono (insônia inicial e despertares frequentes durante a madrugada).
– Dificuldade em se concentrar em tarefas simples e perda de memória episódica para eventos recentes.
– Relatos de ideias recorrentes de suicídio, sem planejamento estruturado, mas com ruminações constantes sobre formas de autopunição.
– Manutenção de atividades de rotina, ainda que com esforço extremo, sem comprometimento motor evidente.

Além disso, durante a avaliação, o psicólogo observou uma leve desregulação emocional em situações estressantes, mas não houve relatos de sintomas psicóticos (alucinações ou delírios), nem oscilações intensas de humor que sugerissem estados maníacos ou hipomaníacos.

Considerando o relato apresentado e o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), assinale o diagnóstico mais provável.

A

Transtorno Depressivo Maior, de episódio único, sem características psicóticas.

B

Transtorno Depressivo Persistente (Distimia), com características suicidas.

C

Transtorno Depressivo Maior recorrente, sem características psicóticas.

D

Transtorno Bipolar Tipo II, com predomínio de episódios depressivos.

E

Transtorno de Ajustamento com Humor Depressivo, sem características psicóticas.

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Q3455892

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455892 Psicologia

Durante uma avaliação, uma criança participa do experimento das “três montanhas”, descrito por Jean Piaget. Ela observa uma maquete com três montanhas de diferentes alturas, cobertas com neve, árvores e uma casa. A criança é posicionada de um lado da maquete e uma boneca é colocada do lado oposto. A examinadora pergunta o que a boneca vê. A criança descreve exatamente o que ela mesma vê, sem considerar a perspectiva da boneca.

Com base na teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget, indique o estágio em que a criança provavelmente se encontra.

A

Sensório-motor.

B

Pré-operatório.

C

Operatório concreto.

D

Operatório formal.

E

Pré-formal.

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Q3455891

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455891 Psicologia

Um psicólogo investiga a relação entre o nível de estresse e a qualidade do sono em uma amostra de 150 estudantes universitários. Para isso, utilizou dois instrumentos padronizados: um para medir estresse (escala de 0 a 100) e outro para avaliar a qualidade do sono (escala de 0 a 10, em que escores mais altos indicam melhor qualidade de sono). A análise estatística revelou os seguintes resultados:

– correlação de Pearson (r): –0,58;
– média dos escores de estresse: 68;
– desvio padrão dos escores de estresse: 18;
– média dos escores de qualidade de sono: 4,5;
– desvio padrão dos escores de qualidade de sono: 1,8.

Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.

A

A correlação negativa de Pearson indica que, com base nos dados, é possível inferir causalidade entre estresse e qualidade do sono.

B

A variação observada nos escores de estresse sugere uma distribuição homogênea dos níveis de estresse entre os participantes.

C

A média da qualidade do sono próxima de 4,5, em uma escala de 0 a 10, sugere que os participantes possuem uma boa qualidade de sono.

D

A correlação negativa de Pearson sugere que, em geral, quanto maior o nível de estresse, pior é a qualidade do sono.

E

A correlação negativa obtida indica que não há associação entre estresse e qualidade do sono, conforme medidos na investigação realizada.

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Q3455890

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455890 Psicologia

Em uma sessão de ludoterapia de orientação psicanalítica, um menino de 6 anos brinca repetidamente de salvar bonecos de desastres (como incêndios ou enchentes). De acordo com os princípios da ludoterapia psicanalítica, essa repetição simbólica deve ser interpretada como

A

o reflexo de uma possível exposição da criança a esse tipo de evento.

B

um mecanismo de defesa mobilizado por resistência ao processo terapêutico.

C

uma manifestação de fantasia onipotente típica da fase fálica do desenvolvimento.

D

uma expressão simbólica de conflitos internos e tentativas de elaboração psíquica.

E

um indicativo de que a aliança terapêutica ainda não foi estabelecida.

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Q3455889

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455889 Psicologia

As boas práticas de intervenção clínica no transtorno do espectro autista (TEA), conforme orientações do Ministério da Saúde e diretrizes internacionais, recomendam

A

encaminhar a criança com TEA para escolas especiais que favoreçam o desenvolvimento cognitivo no seu próprio ritmo.

B

direcionar a intervenção para a normalização dos padrões linguísticos e motores da criança, a fim de facilitar sua integração em escolas regulares.

C

estabelecer programas terapêuticos que desenvolvam habilidades adaptativas e funcionais da criança, envolvendo a família no processo.

D

estruturar a intervenção clínica individualizada a partir do tratamento farmacológico escolhido para o manejo comportamental da criança.

E

iniciar a intervenção clínica voltada para a adaptação do indivíduo ao ambiente escolar após o surgimento de dificuldades sociais e acadêmicas mais significativas.

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Q3455888

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicólogo |

Q3455888 Psicologia

A Lei Federal n° 10.216/2001, também conhecida como Lei da Reforma Psiquiátrica, trouxe importantes repercussões para a política de Assistência Social, especialmente no que se refere ao atendimento de pessoas em sofrimento mental. Considerando essas repercussões, a prática assistencial no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) deve

A

priorizar o acolhimento institucional em abrigos de longa permanência, a fim de garantir proteção integral às pessoas com transtornos mentais graves.

B

desenvolver estratégias de psicoterapia grupal que estimulem a troca de experiências entre os usuários, seus familiares e equipe de atendimento.

C

oferecer suporte assistencial direcionado prioritariamente à concessão de benefícios socioeconômicos, dado que a superação da pobreza contribui para a saúde mental.

D

orientar o encaminhamento da pessoa com transtorno mental para serviços clínicos especializados que assegurem o tratamento adequado ao usuário.

E

incentivar a desinstitucionalização, promovendo o convívio comunitário e a inclusão social por meio da articulação entre a rede socioassistencial e a saúde mental.

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Q3455887

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Nutricionista |

Q3455887 Nutrição

Em pacientes com doença do refluxo gastroesofágico, um dos objetivos da dietoterapia é evitar a ingestão de alimentos que reduzam a pressão basal do esfíncter esofágico inferior, o que piora a função motora do esôfago.

Nesse contexto, o paciente deve evitar a ingestão de

A

banana.

B

mamão.

C

arroz.

D

couve.

E

chocolate.

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Q3455886

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Nutricionista |

Q3455886 Segurança e Saúde no Trabalho

De acordo com a portaria do Centro de Vigilância Sanitária (CVS) n° 5, de 09 de abril de 2013, que aprova o regulamento técnico sobre boas práticas para estabelecimentos comerciais de alimentos e para serviços de alimentação, em relação às temperaturas de armazenamento de produtos sob refrigeração, é correto afirmar que pescados e seus produtos manipulados crus devem ser armazenados

A

à temperatura máxima de um grau Celsius, com prazo de validade de quatro dias.

B

à temperatura máxima de dois graus Celsius, com prazo de validade de cinco dias.

C

à temperatura máxima de dois graus Celsius, com prazo de validade de três dias.

D

à temperatura máxima de três graus Celsius, com prazo de validade de dois dias.

E

à temperatura máxima de três graus Celsius, com prazo de validade de um dia.

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