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Q4329839 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Associe as colunas I e II abaixo, relacionando as modalidades de acolhimento previstas nas Orientações Técnicas: Serviços de Acolhimento para Crianças e Adolescentes às suas respectivas características.

Coluna I

1.Abrigo institucional.
2.Casa-lar.
3.Família acolhedora. Coluna

II (__)Acolhimento realizado no domicílio de família previamente cadastrada e acompanhada, que assume temporariamente os cuidados da criança ou do adolescente.
(__)Unidade residencial que acolhe pequeno grupo de crianças e adolescentes, com a presença de educador ou cuidador residente, responsável pelos cuidados cotidianos.
(__)Unidade institucional de acolhimento provisório, com atendimento personalizado e em pequenos grupos, inserida na comunidade e voltada à preservação da convivência familiar e comunitária.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4329838 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Analise as sentenças abaixo, relativas às medidas de proteção previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente e às suas atualizações:

I.O acolhimento institucional e o acolhimento familiar constituem medidas provisórias e excepcionais, utilizáveis como transição para reintegração familiar ou colocação em família substituta.
II.A falta de recursos materiais da família configura, por si, motivo suficiente para a perda ou a suspensão do poder familiar, dispensada a inclusão em programas de apoio.
III.É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4329837 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Analise as sentenças abaixo, referentes à elaboração e à revisão do Plano Individual de Atendimento (PIA) nos serviços de acolhimento:

I.O plano deve ser elaborado sob a responsabilidade da equipe técnica, após o acolhimento, com base em estudo prévio da situação familiar e comunitária.
II.O plano deve prever ações destinadas ao grupo familiar, articuladas com a rede de serviços, e não se limitar às atividades desenvolvidas internamente no serviço.
III.O plano, uma vez homologado, permanece inalterado durante todo o período de acolhimento, cabendo à equipe registrar as mudanças em documento autônomo.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4329836 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Considerando as disposições da Lei Federal nº 12.010/2009, que aperfeiçoa a sistemática de garantia do direito à convivência familiar de crianças e adolescentes, julgue as afirmações a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)A situação de toda criança ou adolescente inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional deve ser reavaliada, no máximo, a cada seis meses, mediante relatório elaborado por equipe interprofissional ou multidisciplinar.
(__)A permanência da criança ou do adolescente em programa de acolhimento institucional poderá ultrapassar dois anos, admitindo-se exceção quando comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse e devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.
(__)Na colocação em família substituta, os grupos de irmãos devem ser mantidos juntos, sendo vedada qualquer possibilidade de solução diversa, ainda que comprovada situação de risco de abuso.
(__)Tratando-se de adolescente maior de 12 anos, sua colocação em família substituta depende de seu consentimento, colhido em audiência.
(__)A colocação da criança ou do adolescente em família substituta deve ser precedida de preparação gradativa e acompanhamento posterior, realizados pela equipe interprofissional a serviço da Justiça da Infância e da Juventude.

A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4329835 Serviço Social
No trabalho social, diferentes instrumentos podem ser utilizados para compreender as relações estabelecidas pelos indivíduos e grupos com pessoas, instituições e demais elementos presentes em seu contexto de vida. Nesse contexto, analise a afirmativa abaixo.

O _____ é um diagrama utilizado para registrar as percepções de indivíduos e coletivos sobre suas relações e participações em redes sociais de suporte, possibilitando a representação gráfica dos vínculos e das conexões estabelecidas com diferentes elementos do contexto social.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: 
Alternativas
Q4329834 Serviço Social
Durante a revisão do Plano Político Pedagógico de um serviço público de acolhimento, parte da equipe defende que o documento se limite à descrição da rotina diária e do quadro de pessoal da unidade.

Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente a função do Plano Político Pedagógico:
Alternativas
Q4329833 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Sistema de Garantia de Direitos (SGD) pressupõe a atuação articulada de instituições e instâncias do poder público e da sociedade civil para a efetivação dos direitos de crianças e adolescentes.

Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica da atuação em rede.
Alternativas
Q4329832 Serviço Social
Um adolescente de 15 anos chega a um serviço público de acolhimento institucional após decisão judicial motivada por violência intrafamiliar. Na chegada, a equipe precisa definir os procedimentos metodológicos iniciais de um serviço de alta complexidade. C
om base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4329063 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O trabalho metodológico desenvolvido nos serviços de acolhimento de alta complexidade organiza-se em etapas encadeadas, que vão da recepção da criança na unidade até a construção de seu projeto de saída. Considere as etapas desse percurso, apresentadas abaixo fora da ordem em que se desenvolvem:

(1)Acompanhamento sistemático da família de origem, com atendimentos e visitas voltados à superação dos motivos que determinaram o afastamento.
(2)Preparação gradativa para o desligamento, com construção conjunta do projeto de vida e articulação dos apoios existentes no território.
(3)Acolhida da criança na unidade, com apresentação do espaço, dos cuidadores e das demais crianças e escuta de suas expectativas.
(4)Estudo diagnóstico da situação familiar e comunitária, realizado pela equipe interdisciplinar para subsidiar as decisões técnicas.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta em que essas etapas se desenvolvem:
Alternativas
Q4329062 Psicologia
Na supervisão de casos de um serviço público, a equipe discute como certos arranjos psíquicos protegem o sujeito de conteúdos que lhe seriam intoleráveis, alterando o destino da moção pulsional sem que o conflito alcance a esfera do reconhecimento. A teoria psicanalítica da personalidade nomeia cada um desses arranjos por uma operação própria. Considerando essas operações, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4329061 Psicologia
A atuação da psicóloga ou do psicólogo em equipamentos públicos de proteção social é atravessada por deveres e vedações que organizam a responsabilidade técnica do exercício profissional. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)Constitui dever fundamental assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais o profissional esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente.
(__)É facultada a emissão de documentos de avaliação psicológica com fundamentação sumária, desde que o destinatário seja outro profissional integrante da equipe de referência.
(__)É vedado estabelecer com a pessoa atendida, com familiar ou com terceiro que tenha vínculo com o atendido relação que possa interferir negativamente nos objetivos do serviço prestado.
(__)É admitida a atuação como perito em situação na qual o profissional mantenha vínculo profissional anterior com a pessoa avaliada, desde que esse vínculo conste do documento produzido.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4329060 Psicologia
O estudo comparado das teorias da personalidade exige distinguir construtos que descrevem processos diversos, ainda que todos se refiram à organização do funcionamento psíquico. Associe cada construto da Coluna I à descrição correspondente da Coluna II:

Coluna I
1.Complexo de inferioridade.
2.Processo de individuação.
3.Consideração positiva incondicional.
4.Traço de neuroticismo.

Coluna II
(__)Disposição estável para experimentar emoções negativas, como ansiedade, hostilidade e vulnerabilidade diante do estresse.
(__)Atitude de aceitação integral da pessoa por parte do terapeuta, sem imposição de critérios de valor à experiência do cliente.
(__)Sentimento de insuficiência que impulsiona a busca compensatória de superioridade e organiza o estilo de vida do sujeito.
(__)Integração progressiva entre conteúdos conscientes e inconscientes, orientada para a realização do si-mesmo.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4329059 Psicologia
O trabalho técnico com famílias em serviços públicos requer o abandono de um modelo único de arranjo doméstico como parâmetro de normalidade, sob pena de converter diferença em desvio. Nesse vocabulário, o arranjo constituído por um dos genitores e seus filhos é denominado família _______; aquele formado por adultos que trazem filhos de uniões anteriores, podendo ter filhos em comum, é denominado família _______; e o arranjo em que avós, tios ou primos compartilham a moradia e o cotidiano de cuidados com a criança é denominado família _______. Considerando esse vocabulário técnico, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:
Alternativas
Q4329058 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A diversificação das modalidades de acolhimento respondeu à necessidade de ajustar o atendimento a perfis distintos de público, de modo que cada arranjo cumpre função própria no conjunto da oferta. Associe cada modalidade da Coluna I à descrição correspondente da Coluna II:

Coluna I
1.República.
2.Casa-lar.
3.Abrigo institucional.
4.Família acolhedora.

Coluna II

(__)Atendimento provisório prestado por equipe de cuidadores que se reveza em turnos de trabalho, em unidade organizada para reproduzir o cotidiano de uma moradia comum.

(__)Moradia subsidiada a jovens que atingiram a maioridade e ainda não dispõem de condições de autossustento, com apoio à construção gradativa da autonomia.
(__)Recebimento da criança no domicílio de pessoas previamente cadastradas, selecionadas e acompanhadas pelo serviço, até a reintegração ou a colocação sob adoção.
(__)Cuidado cotidiano em imóvel de tipo doméstico no qual reside um educador de referência responsável por um grupo reduzido de crianças. Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4329057 Psicologia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I.A psicóloga ou o psicólogo que decide pela quebra do sigilo presta apenas as informações estritamente necessárias.
PORQUE
II.É dever fundamental da psicóloga ou do psicólogo prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4329056 Serviço Social
O reconhecimento da assistência social como política pública de direitos redefiniu o lugar profissional da psicologia, deslocando-a do consultório para o campo das relações sociais que produzem vulnerabilidade. A respeito dessa atuação, analise as afirmativas a seguir:

I.A oferta de psicoterapia individual de longa duração constitui a atividade central prevista para as equipes de referência das unidades públicas dessa política.
II.O território é tomado como categoria de análise e de intervenção, de modo que o diagnóstico das condições de vida das famílias orienta o planejamento das ações.
III.O acompanhamento de famílias e indivíduos com direitos violados, cujos vínculos familiares permanecem preservados, situa-se na proteção social especial de média complexidade.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4329055 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Aprovado em 2006 por deliberação conjunta dos conselhos nacionais de direitos da criança e do adolescente e de assistência social, o plano nacional voltado à convivência familiar e comunitária organizou uma agenda de mudança das políticas e das práticas de atendimento. A respeito desse plano, analise as afirmativas a seguir:

I.Suas ações distribuem-se em eixos estratégicos que abrangem a análise da situação e os sistemas de informação, o atendimento, os marcos normativos e regulatórios e a mobilização, a articulação e a participação.
II.Suas metas concentram-se na população já afastada do convívio familiar, atribuindo à política de educação a responsabilidade pelas ações de prevenção do rompimento de vínculos.
III.Entre suas diretrizes está o reordenamento dos serviços de acolhimento, com superação das grandes instituições de longa permanência em favor do atendimento em pequenos grupos.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4329054 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Depois de um ano de acolhimento, a equipe técnica de um serviço público conclui o estudo do caso de uma criança e precisa se posicionar sobre o lugar da adoção entre as alternativas de proteção disponíveis. A Lei Federal n.º 12.010, de 3 de agosto de 2009, ao aperfeiçoar a sistemática de garantia do direito à convivência familiar, fixou expressamente a natureza dessa medida. Diante dessa disciplina legal, assinale a alternativa que descreve corretamente essa natureza.
Alternativas
Q4329053 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A gestão do tempo do acolhimento é um dos pontos em que o Estatuto da Criança e do Adolescente impôs limites objetivos ao serviço e ao juízo, de modo a impedir que a medida protetiva se converta em institucionalização prolongada. Nesse regime, a situação de cada criança ou adolescente inserido em programa de acolhimento é reavaliada, no máximo, a cada _______, com base em relatório elaborado por equipe interprofissional ou multidisciplinar, e a permanência em programa de acolhimento institucional não se prolonga por mais de _______, salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse. Considerando esse regime de prazos, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem: 
Alternativas
Q4329052 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I.O plano individual de atendimento é elaborado sob a responsabilidade da equipe técnica do programa de acolhimento e considera a opinião da criança ou do adolescente, bem como a oitiva dos pais ou do responsável.
PORQUE
II.A elaboração desse plano compete à autoridade judiciária, que o encaminha pronto ao serviço de acolhimento para simples execução das providências nele fixadas.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
481: E
482: C
483: C
484: B
485: D
486: C
487: B
488: B
489: D
490: C
491: C
492: C
493: B
494: A
495: C
496: B
497: C
498: C
499: E
500: D