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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Enfermeiro(a) PSS |
Q3644316
Enfermagem
Um parto sem distocia é um parto normal e fisiológico,
onde não ocorrem complicações significativas que
possam perturbar o processo de nascimento, como
problemas na posição do feto ou no canal de parto. Em
um parto sem distócia, assinale a alternativa CORRETA
que corresponde a qual conduta profilática imediata é recomendada para reduzir risco de hemorragia
pós-parto.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Enfermeiro(a) PSS |
Q3644315
Enfermagem
Os aspectos fisiológicos referem-se aos processos
normais e funcionais de um organismo, enquanto os
aspectos patológicos dizem respeito às alterações e
disfunções que ocorrem durante uma doença. Durante a
assistência pré-natal, parto e puerpério, o enfermeiro
deve reconhecer aspectos fisiológicos e patológicos.
Marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmativas
abaixo.
(__)A pressão arterial deve ser verificada em todas as consultas do pré-natal para prevenção da pré-eclâmpsia.
(__)A episiotomia é procedimento de rotina recomendado para reduzir o risco de lacerações graves.
(__)A loquiação fétida no puerpério pode indicar infecção puerperal e necessita de investigação imediata.
(__)A movimentação precoce da puérpera auxilia na prevenção de tromboembolismo venoso e melhora a recuperação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)A pressão arterial deve ser verificada em todas as consultas do pré-natal para prevenção da pré-eclâmpsia.
(__)A episiotomia é procedimento de rotina recomendado para reduzir o risco de lacerações graves.
(__)A loquiação fétida no puerpério pode indicar infecção puerperal e necessita de investigação imediata.
(__)A movimentação precoce da puérpera auxilia na prevenção de tromboembolismo venoso e melhora a recuperação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Enfermeiro(a) PSS |
Q3644314
Enfermagem
Pacientes com choque ou instabilidade circulatória
apresentam uma condição grave, caracterizada pela
inadequada oxigenação dos tecidos, devido à
incapacidade do sistema circulatório de fornecer oxigênio suficiente, e requerem diagnóstico e tratamento
imediatos para evitar a falência de múltiplos órgãos e a
morte. Com base em pacientes com choque ou
instabilidade circulatória, marque verdadeiro (V) ou falso
(F) nas afirmativas abaixo.
(__)A infusão de fluidos deve ser administrada rapidamente, respeitando tipo e volume adequado, conforme protocolo.
(__)Medicação vasoativa nunca é indicada no contexto de choque, apenas reposição hídrica.
(__)Avaliação de perfusão periférica, diurese e lactato não é relevante em unidades de emergência.
(__)Monitorização de pressão arterial invasiva ou não invasiva permite ajuste terapêutico seguro.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)A infusão de fluidos deve ser administrada rapidamente, respeitando tipo e volume adequado, conforme protocolo.
(__)Medicação vasoativa nunca é indicada no contexto de choque, apenas reposição hídrica.
(__)Avaliação de perfusão periférica, diurese e lactato não é relevante em unidades de emergência.
(__)Monitorização de pressão arterial invasiva ou não invasiva permite ajuste terapêutico seguro.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Enfermeiro(a) PSS |
Q3644313
Enfermagem
A prescrição realizada por enfermeira e enfermeiros é
legal, segura, tem respaldo científico e representa a
ampliação do direito de acesso da população a
medicamentos e tratamentos de saúde resolutivos, não
somente no Brasil, mas em todo o mundo. Sobre a
prescrição de medicamentos pelo enfermeiro, conforme
protocolos e programas de saúde pública, julgue as
afirmativas abaixo.
I.O enfermeiro pode prescrever medicamentos padronizados em programas de saúde.
II.A prescrição deve sempre estar baseada em protocolos institucionais ou do Ministério da Saúde.
III.É permitido prescrever antibióticos sem respaldo de protocolo, caso avalie necessidade clínica.
IV.A prescrição deve ser registrada em prontuário para garantir rastreabilidade e segurança.
Está correto o que se afirma em:
I.O enfermeiro pode prescrever medicamentos padronizados em programas de saúde.
II.A prescrição deve sempre estar baseada em protocolos institucionais ou do Ministério da Saúde.
III.É permitido prescrever antibióticos sem respaldo de protocolo, caso avalie necessidade clínica.
IV.A prescrição deve ser registrada em prontuário para garantir rastreabilidade e segurança.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Enfermeiro(a) PSS |
Q3644312
Saúde Pública
O controle de endemias é o conjunto de ações de
vigilância, prevenção e combate a doenças com alta
incidência e que se manifestam de forma contínua em
determinadas regiões. Com base no controle de
endemias, marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas
afirmativas abaixo.
(__)O controle da dengue depende de eliminação de criadouros do vetor Aedes aegypti.
(__)O programa de malária foca exclusivamente no tratamento de casos sintomáticos, sem prevenção.
(__)A vigilância de leishmaniose envolve notificação, diagnóstico e manejo clínico precoce.
(__)O controle da esquistossomose inclui diagnóstico, tratamento e ações de saneamento básico.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)O controle da dengue depende de eliminação de criadouros do vetor Aedes aegypti.
(__)O programa de malária foca exclusivamente no tratamento de casos sintomáticos, sem prevenção.
(__)A vigilância de leishmaniose envolve notificação, diagnóstico e manejo clínico precoce.
(__)O controle da esquistossomose inclui diagnóstico, tratamento e ações de saneamento básico.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644305
Pedagogia
Um dos distúrbios de linguagem infantil caracteriza-se
por atrasos na aquisição da fala, vocabulário reduzido,
estruturas gramaticais simplificadas e compreensão
superior à capacidade de expressão. Não decorre de
déficit auditivo ou intelectual, mas pode gerar impactos
emocionais e acadêmicos. Esse quadro exige
intervenção precoce, especialmente fonoaudiológica e
pedagógica. Trata-se de:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644304
Pedagogia
No campo do planejamento escolar, algumas
concepções de organização curricular procuram
estruturar os conteúdos de modo que o estudante não
apenas acumule informações, mas avance em níveis
crescentes de complexidade. Entre tais concepções,
destaca-se aquela que defende que determinados
conteúdos e ideias-chave devem ser revisitados em
diferentes etapas da escolarização, cada vez com maior
profundidade, permitindo que o aluno amplie
gradativamente sua compreensão e articulação do
conhecimento. Essa concepção corresponde ao princípio
denominado:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644303
Pedagogia
Durante uma atividade de matemática, o professor João
observa que Ana consegue resolver problemas de
adição simples sozinha, mas ainda tem dificuldades com
problemas de subtração. No entanto, quando ele oferece
algumas dicas ou trabalha junto com ela, Ana consegue
resolver os problemas de subtração com sucesso. Essa
situação ilustra o conceito vygotskyano de zona de
desenvolvimento proximal, que representa:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644302
Psicologia
Considere a seguinte situação:
Uma criança que demonstra muita dificuldade em manter-se focada por longos períodos em uma mesma atividade, alternando rapidamente o interesse entre tarefas diferentes. Frequentemente parece não terminar o que começou, deixando materiais espalhados ou esquecendo instruções recebidas. Apresenta comportamento marcado pela impulsividade, falando ou agindo antes de pensar, além de inquietação constante, como se estivesse sempre em movimento. Esse modo de ser pode gerar conflitos em sala de aula, já que a rotina escolar exige organização e concentração. Muitas vezes, possui grande criatividade e energia, mas precisa de acompanhamento pedagógico e estratégias específicas para canalizar suas potencialidades de forma positiva.
Estamos falando de:
Uma criança que demonstra muita dificuldade em manter-se focada por longos períodos em uma mesma atividade, alternando rapidamente o interesse entre tarefas diferentes. Frequentemente parece não terminar o que começou, deixando materiais espalhados ou esquecendo instruções recebidas. Apresenta comportamento marcado pela impulsividade, falando ou agindo antes de pensar, além de inquietação constante, como se estivesse sempre em movimento. Esse modo de ser pode gerar conflitos em sala de aula, já que a rotina escolar exige organização e concentração. Muitas vezes, possui grande criatividade e energia, mas precisa de acompanhamento pedagógico e estratégias específicas para canalizar suas potencialidades de forma positiva.
Estamos falando de:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644301
Pedagogia
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou
FALSAS (F):
(__)A motivação da aprendizagem constitui um dos pilares fundamentais do processo educativo, pois influencia diretamente o engajamento, a persistência e a qualidade das aprendizagens construídas.
(__)A motivação deve focar-se em práticas pontuais, ainda que acompanhadas da definição de metas coletivas e da criação de ambientes de aprendizagem que integrem aspectos cognitivos, afetivos e sociais.
(__)O conhecimento e a implementação de sistemas motivacionais adequados tornam-se essenciais, sobretudo quando envolvem de maneira efetiva não apenas o professor e o estudante, mas também os demais integrantes do sistema educacional.
A sequência CORRETA é:
(__)A motivação da aprendizagem constitui um dos pilares fundamentais do processo educativo, pois influencia diretamente o engajamento, a persistência e a qualidade das aprendizagens construídas.
(__)A motivação deve focar-se em práticas pontuais, ainda que acompanhadas da definição de metas coletivas e da criação de ambientes de aprendizagem que integrem aspectos cognitivos, afetivos e sociais.
(__)O conhecimento e a implementação de sistemas motivacionais adequados tornam-se essenciais, sobretudo quando envolvem de maneira efetiva não apenas o professor e o estudante, mas também os demais integrantes do sistema educacional.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644300
Pedagogia
Leia o excerto abaixo:
A _____________ é um conceito desenvolvido por Yves Chevallard, no início da década de 1980, que busca explicar como o conhecimento científico, produzido em contextos de pesquisa, se transforma em conhecimento a ser ensinado na escola. Esse processo não ocorre de forma simples ou linear, mas envolve um conjunto de mediações, adaptações e reorganizações que modificam o saber em diferentes etapas. O ponto de partida é o saber sábio, ou seja, o conhecimento elaborado pela comunidade científica. Esse saber, ao entrar no sistema educacional, sofre transformações para se tornar o saber a ensinar, presente nos currículos oficiais, diretrizes e livros didáticos.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
A _____________ é um conceito desenvolvido por Yves Chevallard, no início da década de 1980, que busca explicar como o conhecimento científico, produzido em contextos de pesquisa, se transforma em conhecimento a ser ensinado na escola. Esse processo não ocorre de forma simples ou linear, mas envolve um conjunto de mediações, adaptações e reorganizações que modificam o saber em diferentes etapas. O ponto de partida é o saber sábio, ou seja, o conhecimento elaborado pela comunidade científica. Esse saber, ao entrar no sistema educacional, sofre transformações para se tornar o saber a ensinar, presente nos currículos oficiais, diretrizes e livros didáticos.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644299
Pedagogia
A disortografia constitui um transtorno específico da
escrita que vai além de erros ortográficos ocasionais.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta uma
característica compatível com a disortografia evolutiva.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644298
Pedagogia
No campo da avaliação escolar contemporânea, algumas
abordagens deslocam o foco do julgamento de
resultados finais para a autorreflexão crítica do estudante
sobre seu próprio processo de aprendizagem. Esse
movimento implica reconhecer erros como oportunidades
de reconstrução, estimular a consciência dos modos de
aprender e valorizar a capacidade do aluno de planejar,
monitorar e avaliar suas próprias estratégias de estudo.
Tal prática possibilita que a avaliação seja, ao mesmo
tempo, formativa e emancipatória, ao promover a
autonomia e a autorregulação da aprendizagem. Nesse
sentido, a abordagem descrita corresponde ao conceito
de:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644297
Pedagogia
A função social da escola vai muito além da transmissão
de conteúdos formais. Ela se configura como espaço de
socialização, de construção de identidades e de
reprodução ou transformação das estruturas sociais.
Acerca desse assunto, julgue as frases abaixo:
I.O conceito de capital cultural é central para compreender como o desempenho escolar está profundamente marcado pelas desigualdades sociais.
II.Estudantes oriundos de famílias com maior capital cultural tendem a se adequar com mais facilidade às exigências escolares, visto que o currículo, a linguagem pedagógica e até as expectativas dos professores estão mais próximos de suas experiências prévias.
III.A escola cumpre uma função social ambígua: ao mesmo tempo em que tem o potencial de democratizar o acesso ao conhecimento, pode também reforçar desigualdades ao legitimar como "mérito" aquilo que é, em grande parte, resultado de heranças culturais.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.O conceito de capital cultural é central para compreender como o desempenho escolar está profundamente marcado pelas desigualdades sociais.
II.Estudantes oriundos de famílias com maior capital cultural tendem a se adequar com mais facilidade às exigências escolares, visto que o currículo, a linguagem pedagógica e até as expectativas dos professores estão mais próximos de suas experiências prévias.
III.A escola cumpre uma função social ambígua: ao mesmo tempo em que tem o potencial de democratizar o acesso ao conhecimento, pode também reforçar desigualdades ao legitimar como "mérito" aquilo que é, em grande parte, resultado de heranças culturais.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644296
Psicologia
A Orientação Psicopedagógica não se restringe ao
acompanhamento das dificuldades de aprendizagem,
mas envolve a observação e exploração das aptidões do
sujeito, buscando estratégias que favoreçam sua
integração como ser biopsicossocial. Nesse sentido, qual
das alternativas expressa, de forma mais adequada, o
princípio orientador dessa prática?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644295
Pedagogia
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou
FALSAS (F).
(__) Os métodos no processo de ensinar e aprender, quando fundamentados nos princípios do desenvolvimento humano e da estimulação de potencialidades, partem do pressuposto de que cada indivíduo possui formas singulares de aprender, além de ritmos e percursos próprios de construção do conhecimento. Diferentemente de abordagens homogêneas e centradas apenas na transmissão de conteúdos, essa perspectiva busca valorizar a diversidade de estilos cognitivos, emocionais e socioculturais dos aprendizes, promovendo experiências pedagógicas que dialoguem com sua realidade e favoreçam a autonomia intelectual.
(__) O desenvolvimento humano, entendido em sua complexidade biológica, psicológica, social e cultural, orienta o professor a criar estratégias que potencializem as capacidades já existentes e abram espaço para novas descobertas, explorando tanto as inteligências múltiplas quanto os aspectos criativos, críticos e afetivos da aprendizagem. Nesse contexto, métodos como a aprendizagem ativa, a problematização, o trabalho por projetos e a mediação dialógica revelam-se especialmente eficazes, pois estimulam a participação do aluno como sujeito de seu próprio processo formativo.
(__) A estimulação de potencialidades, nesse enfoque, restringe-se unicamente à identificação de habilidades já evidentes, desconsiderando o incentivo a talentos latentes ou em desenvolvimento. Cria-se, assim, um processo pedagógico centrado no que o estudante demonstra de imediato, reforçando padrões de aprendizagem já estabelecidos e evitando situações que possam desafiar ou expandir seus limites.
A sequência CORRETA é:
(__) Os métodos no processo de ensinar e aprender, quando fundamentados nos princípios do desenvolvimento humano e da estimulação de potencialidades, partem do pressuposto de que cada indivíduo possui formas singulares de aprender, além de ritmos e percursos próprios de construção do conhecimento. Diferentemente de abordagens homogêneas e centradas apenas na transmissão de conteúdos, essa perspectiva busca valorizar a diversidade de estilos cognitivos, emocionais e socioculturais dos aprendizes, promovendo experiências pedagógicas que dialoguem com sua realidade e favoreçam a autonomia intelectual.
(__) O desenvolvimento humano, entendido em sua complexidade biológica, psicológica, social e cultural, orienta o professor a criar estratégias que potencializem as capacidades já existentes e abram espaço para novas descobertas, explorando tanto as inteligências múltiplas quanto os aspectos criativos, críticos e afetivos da aprendizagem. Nesse contexto, métodos como a aprendizagem ativa, a problematização, o trabalho por projetos e a mediação dialógica revelam-se especialmente eficazes, pois estimulam a participação do aluno como sujeito de seu próprio processo formativo.
(__) A estimulação de potencialidades, nesse enfoque, restringe-se unicamente à identificação de habilidades já evidentes, desconsiderando o incentivo a talentos latentes ou em desenvolvimento. Cria-se, assim, um processo pedagógico centrado no que o estudante demonstra de imediato, reforçando padrões de aprendizagem já estabelecidos e evitando situações que possam desafiar ou expandir seus limites.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644294
Pedagogia
Uma escola está reformulando seu projeto pedagógico e
decide que, em vez de criar adaptações específicas para
cada aluno com necessidades especiais, vai planejar
aulas que já contemplem diferentes formas de
apresentar o conteúdo, múltiplas maneiras de
participação e diversas formas de demonstrar
aprendizado. Essa abordagem beneficiará não apenas
os alunos com deficiência, mas todos os estudantes.
Essa estratégia está alinhada com os princípios do
Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), que
propõe:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644293
Pedagogia
A tendência pedagógica liberal renovadora progressiva
surge como resposta às críticas ao ensino tradicional e à
necessidade de uma escola mais próxima da realidade
social do aluno. Sobre esse assunto, julgue as sentenças
abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
(__)Inspirada sobretudo pelas ideias de John Dewey, essa concepção parte do princípio de que a educação deve ser centrada no estudante e em sua experiência, reconhecendo a aprendizagem como um processo ativo, dinâmico e construído a partir da interação com o meio. Essa tendência se articula à visão democrática de escola: um espaço em que se aprende a conviver, a dialogar e a participar da vida social. Ao mesmo tempo, defende que a educação deve preparar o indivíduo não apenas para o trabalho, mas para a cidadania crítica, fortalecendo a autonomia intelectual e a responsabilidade coletiva.
(__)Nessa perspectiva, a escola não é vista apenas como transmissora de conteúdos prontos, mas como espaço de vivência, experimentação e resolução de problemas. O conhecimento passa a ser construído em situações concretas e significativas, em que o aluno é incentivado a investigar, refletir, cooperar e atuar de forma crítica diante das situações do cotidiano. A valorização da aprendizagem pela ação torna-se um eixo central, contrapondo-se à memorização mecânica e ao ensino passivo.
(__)O professor assume o papel de mediador e orientador, estimulando a curiosidade e a iniciativa do estudante, criando condições para que ele aprenda a pensar, a tomar decisões e a agir socialmente. Nesse modelo, o erro é encarado como parte integrante do processo de construção do conhecimento, e a avaliação adquire caráter formativo, priorizando o acompanhamento contínuo em vez da simples verificação de resultados finais.
A sequência CORRETA é:
(__)Inspirada sobretudo pelas ideias de John Dewey, essa concepção parte do princípio de que a educação deve ser centrada no estudante e em sua experiência, reconhecendo a aprendizagem como um processo ativo, dinâmico e construído a partir da interação com o meio. Essa tendência se articula à visão democrática de escola: um espaço em que se aprende a conviver, a dialogar e a participar da vida social. Ao mesmo tempo, defende que a educação deve preparar o indivíduo não apenas para o trabalho, mas para a cidadania crítica, fortalecendo a autonomia intelectual e a responsabilidade coletiva.
(__)Nessa perspectiva, a escola não é vista apenas como transmissora de conteúdos prontos, mas como espaço de vivência, experimentação e resolução de problemas. O conhecimento passa a ser construído em situações concretas e significativas, em que o aluno é incentivado a investigar, refletir, cooperar e atuar de forma crítica diante das situações do cotidiano. A valorização da aprendizagem pela ação torna-se um eixo central, contrapondo-se à memorização mecânica e ao ensino passivo.
(__)O professor assume o papel de mediador e orientador, estimulando a curiosidade e a iniciativa do estudante, criando condições para que ele aprenda a pensar, a tomar decisões e a agir socialmente. Nesse modelo, o erro é encarado como parte integrante do processo de construção do conhecimento, e a avaliação adquire caráter formativo, priorizando o acompanhamento contínuo em vez da simples verificação de resultados finais.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais – Psicopedagogo |
Q3644292
Pedagogia
No início do ano letivo, a professora Sandra estabelece
com sua turma algumas combinações: ela explicará o
conteúdo de forma clara e estará disponível para
esclarecer dúvidas, enquanto espera que os alunos
prestem atenção, façam as atividades propostas e
participem das discussões. Embora essas regras não
estejam escritas, tanto a professora quanto os alunos
compreendem seus papéis e responsabilidades na
relação de ensino-aprendizagem. Essa situação
exemplifica o conceito de contrato didático, que
estabelece:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Engenheiro(a) Civil |
Q3644285
Engenharia Civil
O controle e o acompanhamento técnico de obras são
atividades cruciais para garantir que a execução de um
projeto, tanto público quanto privado, esteja em
conformidade com o que foi planejado, especificado e
orçado. O monitoramento contínuo das etapas
construtivas é fundamental para a identificação precoce
de desvios, a aplicação de medidas corretivas e a
garantia da qualidade final da construção. Acerca do
controle e acompanhamento técnico de obras, marque V
para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O controle tecnológico dos materiais, como ensaios de resistência do concreto e do aço, é uma etapa indispensável para garantir a qualidade e a segurança estrutural da obra, devendo ser realizado de acordo com as normas técnicas da ABNT.
(__)A fiscalização de uma obra pública deve focar exclusivamente no cumprimento do cronograma e dos custos, sendo a qualidade dos serviços e dos materiais uma responsabilidade exclusiva da empresa contratada, que deve responder por possíveis vícios construtivos.
(__)O diário de obras, também conhecido como Livro de Ordem, é um documento técnico-legal que registra o histórico completo da construção, incluindo dados de mão de obra, ocorrências diárias, decisões técnicas e orientações de fiscalização, sendo um instrumento de grande importância para o acompanhamento.
(__)A fiscalização de uma obra pública inclui a verificação do cumprimento das normas de segurança do trabalho, como a NR-18 e a NR-35, garantindo que o canteiro de obras ofereça condições seguras para os trabalhadores e que as medidas de prevenção de acidentes estejam sendo aplicadas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O controle tecnológico dos materiais, como ensaios de resistência do concreto e do aço, é uma etapa indispensável para garantir a qualidade e a segurança estrutural da obra, devendo ser realizado de acordo com as normas técnicas da ABNT.
(__)A fiscalização de uma obra pública deve focar exclusivamente no cumprimento do cronograma e dos custos, sendo a qualidade dos serviços e dos materiais uma responsabilidade exclusiva da empresa contratada, que deve responder por possíveis vícios construtivos.
(__)O diário de obras, também conhecido como Livro de Ordem, é um documento técnico-legal que registra o histórico completo da construção, incluindo dados de mão de obra, ocorrências diárias, decisões técnicas e orientações de fiscalização, sendo um instrumento de grande importância para o acompanhamento.
(__)A fiscalização de uma obra pública inclui a verificação do cumprimento das normas de segurança do trabalho, como a NR-18 e a NR-35, garantindo que o canteiro de obras ofereça condições seguras para os trabalhadores e que as medidas de prevenção de acidentes estejam sendo aplicadas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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