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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3655011
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),
sancionado em 1990, representa um marco na proteção
de crianças e adolescentes no Brasil, garantindo direitos
fundamentais e priorizando a proteção integral. Qual
alternativa descreve o objetivo central do Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA)?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3655010
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma construção
coletiva um processo contínuo de discussão e reflexão
com toda a comunidade escolar, ele é político porque se
compromete com a formação de cidadãos para a
sociedade, e pedagógico. Sobre o Projeto Político
Pedagógico (PPP), analise as alternativas.
I.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento norteador dos valores, princípios, metodologia de ensino e planejamento da escola.
II.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é obrigatório apenas em escolas privadas e sua implementação é opcional nas escolas públicas.
III.Um Projeto Político Pedagógico (PPP) bem elaborado direciona a escola, auxiliando na concretização de metas e objetivos pedagógicos.
IV.O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser flexível, democrático e passível de adaptações diante de imprevistos.
É correto o que se afirma em:
I.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento norteador dos valores, princípios, metodologia de ensino e planejamento da escola.
II.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é obrigatório apenas em escolas privadas e sua implementação é opcional nas escolas públicas.
III.Um Projeto Político Pedagógico (PPP) bem elaborado direciona a escola, auxiliando na concretização de metas e objetivos pedagógicos.
IV.O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser flexível, democrático e passível de adaptações diante de imprevistos.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3655007
Legislação Municipal
Segundo a Lei Orgânica de Guarujá do Sul/SC, qual das
alternativas abaixo NÃO constitui um objetivo
fundamental da Educação Municipal:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3655003
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei
nº 13.005/2014, estabelece 20 metas que orientam as
políticas públicas educacionais no Brasil, com o objetivo
de promover o acesso e a permanência na educação,
reduzir desigualdades e garantir formação integral para
os cidadãos. Considerando as diretrizes Plano Nacional
de Educação (PNE), afirmamos que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3655002
Pedagogia
Brincar é uma importante forma de comunicação; é por
meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu
cotidiano, num mundo de fantasia e imaginação.
Acesse:https://revista.fundacaoaprender.org.br/?p=78
Analise as proposições sobre a função do brincar no desenvolvimento infantil:
I.O brincar possibilita o desenvolvimento integral da criança, abrangendo aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo.
II.A ludicidade é apenas um recurso de lazer e não deve ser associada ao processo de aprendizagem.
III.Durante o brincar, a criança pode desenvolver habilidades de atenção, memória, imitação, imaginação e sociabilidade.
IV.O ato de brincar está diretamente ligado à construção de autonomia e criatividade na infância.
É correto o que se afirma em:
Acesse:https://revista.fundacaoaprender.org.br/?p=78
Analise as proposições sobre a função do brincar no desenvolvimento infantil:
I.O brincar possibilita o desenvolvimento integral da criança, abrangendo aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo.
II.A ludicidade é apenas um recurso de lazer e não deve ser associada ao processo de aprendizagem.
III.Durante o brincar, a criança pode desenvolver habilidades de atenção, memória, imitação, imaginação e sociabilidade.
IV.O ato de brincar está diretamente ligado à construção de autonomia e criatividade na infância.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3655001
Pedagogia
As tecnologias digitais podem enriquecer o processo de
ensino e aprendizagem, mas a inserção de tecnologias
digitais na Educação Infantil não deve ser vista como
uma prática isolada, mas articulada a outras dimensões
do desenvolvimento da criança. Nesse sentido, qual das
alternativas expressa de forma mais adequada essa perspectiva?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3655000
Pedagogia
Segundo Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal
(ZDP) evidencia que o desenvolvimento humano ocorre
por meio de interações sociais e mediação adequada.
Considerando que a aprendizagem se dá de forma mais
eficaz quando o mediador atua dentro dessa zona e que
o conhecimento se constrói por meio de trocas entre
sujeitos e meio social, dessa forma sobre aprendizagem
e desenvolvimento na perspectiva vygotskyana,
podemos afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654999
Pedagogia
Na perspectiva da BNCC, os direitos de aprendizagem e
desenvolvimento na Educação Infantil têm como objetivo
garantir que as crianças sejam sujeitos ativos,
participando de experiências que favoreçam a
construção de significados sobre si, os outros e o
mundo. Considerando essa perspectiva, assinale a
alternativa que melhor reflete essa proposta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654998
Pedagogia
Em seu Art. 1º a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) diz que a educação abrange os
processos formativos que se desenvolvem na vida
familiar, na convivência humana, no trabalho, nas
instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos
sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais. Sobre outros pontos da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), analise
as alternativas marcando, V para (Verdadeiro) ou F para
(Falso):
(__)A Educação Infantil visa o desenvolvimento integral da criança em aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
(__)A avaliação na Educação Infantil tem como objetivo principal selecionar crianças aptas a ingressarem no Ensino Fundamental.
(__)A Educação Infantil deve complementar a ação da família e da comunidade, atuando em conjunto com esses agentes.
(__)A pré-escola atende crianças de quatro a seis anos, enquanto as creches são destinadas a crianças de até três anos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A Educação Infantil visa o desenvolvimento integral da criança em aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
(__)A avaliação na Educação Infantil tem como objetivo principal selecionar crianças aptas a ingressarem no Ensino Fundamental.
(__)A Educação Infantil deve complementar a ação da família e da comunidade, atuando em conjunto com esses agentes.
(__)A pré-escola atende crianças de quatro a seis anos, enquanto as creches são destinadas a crianças de até três anos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654997
Pedagogia
O Método Montessori considera que a aprendizagem
deve ocorrer de forma espontânea, a partir das
experiências da criança em um ambiente organizado e
rico em estímulos. Nesse contexto, qual princípio é
central nessa abordagem pedagógica?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654996
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o documento que
guia as atividades, estabelecendo um planejamento de
ações para a melhoria contínua do processo de ensino e
aprendizagem. Leia as sentenças sobre o Projeto
Político Pedagógico e marque V para (Verdadeiro) ou F
para (Falso):
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) é político, pois está vinculado a um compromisso coletivo com os interesses da sociedade.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) é pedagógico, pois orienta as ações educativas e a intencionalidade da escola.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser elaborado unicamente pelos gestores escolares, sem a participação da comunidade.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) significa projetar a escola para o futuro, rompendo com o presente em busca de transformações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) é político, pois está vinculado a um compromisso coletivo com os interesses da sociedade.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) é pedagógico, pois orienta as ações educativas e a intencionalidade da escola.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser elaborado unicamente pelos gestores escolares, sem a participação da comunidade.
(__)O Projeto Político Pedagógico (PPP) significa projetar a escola para o futuro, rompendo com o presente em busca de transformações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654995
Pedagogia
A avaliação na Educação Infantil tem caráter processual
e formativo, não devendo assumir objetivos de seleção,
promoção ou classificação. Nesse sentido, as instituições
devem adotar procedimentos que assegurem:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654994
Pedagogia
A psicomotricidade pode atuar em diversas modalidades,
incluindo a prática educativa, reeducativa, terapêutica e
relacional, ela é uma ciência, procura-se entender como
a motricidade se relaciona com a aprendizagem, a
comunicação e a socialização. Julgue as afirmações
abaixo sobre a importância da psicomotricidade e
marque V para (Verdadeiro) ou F para (Falso):
(__)O desenvolvimento psicomotor na pré-escola representa aproximadamente 75% do total, o que demonstra sua relevância para o futuro aprendizado.
(__)A psicomotricidade busca integrar aspectos motores, cognitivos e afetivos, oferecendo ao indivíduo a possibilidade de se relacionar com o mundo interno e externo.
(__)O desenvolvimento psicomotor está desvinculado das experiências de socialização, pois se limita ao corpo individual.
(__)A atuação do professor deve valorizar jogos e atividades lúdicas como instrumentos para estimular o movimento, a percepção e a autonomia da criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O desenvolvimento psicomotor na pré-escola representa aproximadamente 75% do total, o que demonstra sua relevância para o futuro aprendizado.
(__)A psicomotricidade busca integrar aspectos motores, cognitivos e afetivos, oferecendo ao indivíduo a possibilidade de se relacionar com o mundo interno e externo.
(__)O desenvolvimento psicomotor está desvinculado das experiências de socialização, pois se limita ao corpo individual.
(__)A atuação do professor deve valorizar jogos e atividades lúdicas como instrumentos para estimular o movimento, a percepção e a autonomia da criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654993
Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),
sancionado em 13 de julho de 1990, representa o
principal instrumento normativo brasileiro sobre os
direitos da criança e do adolescente. Ele incorpora
princípios da Convenção sobre os Direitos da Criança
das Nações Unidas e regulamenta o Artigo 227 da
Constituição Federal. Sobre o Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), podemos afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654992
Pedagogia
A instituição do Compromisso Nacional pela Qualidade e
Equidade na Educação Infantil (Conaquei), por meio da
Portaria nº 501/2025, representa uma política de
investimento e fortalecimento da educação infantil no
Brasil. Considerando os princípios que fundamentam
essa política, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654991
Pedagogia
A proposta pedagógica orienta a seleção de conteúdos
curriculares e as estratégias de ensino. Analise as
proposições sobre os objetivos da proposta pedagógica
da Educação Infantil:
I.A proposta pedagógica deve assegurar às crianças o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito e à dignidade.
II.Cabe à Educação Infantil construir novas formas de sociabilidade baseadas na ludicidade, na democracia e na sustentabilidade.
III.As instituições de Educação Infantil são responsáveis por oferecer condições para que as crianças usufruam de seus direitos civis, humanos e sociais.
IV.A função principal da proposta pedagógica é priorizar a alfabetização precoce como instrumento de igualdade social.
É correto o que se afirma em:
I.A proposta pedagógica deve assegurar às crianças o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito e à dignidade.
II.Cabe à Educação Infantil construir novas formas de sociabilidade baseadas na ludicidade, na democracia e na sustentabilidade.
III.As instituições de Educação Infantil são responsáveis por oferecer condições para que as crianças usufruam de seus direitos civis, humanos e sociais.
IV.A função principal da proposta pedagógica é priorizar a alfabetização precoce como instrumento de igualdade social.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3654990
Pedagogia
A Educação Infantil tem como principal objetivo o
desenvolvimento integral da criança de forma prazerosa
e estimulante, abrangendo os aspectos físico, motor,
cognitivo, social e emocional, preparando-a para as
próximas etapas da vida escolar e para a convivência
social. Sobre a Educação Infantil, julgue as proposições
abaixo e marque V para (Verdadeiro) ou F para (Falso):
(__)A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, voltada a crianças de zero a cinco anos.
(__)O cuidado, a educação e o desenvolvimento integral da criança são objetivos centrais dessa etapa.
(__)As brincadeiras são secundárias, pois o foco principal deve ser a preparação para o Ensino Fundamental.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que a Educação Infantil assegure direitos de aprendizagem e desenvolvimento em ambientes de convivência e expressão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, voltada a crianças de zero a cinco anos.
(__)O cuidado, a educação e o desenvolvimento integral da criança são objetivos centrais dessa etapa.
(__)As brincadeiras são secundárias, pois o foco principal deve ser a preparação para o Ensino Fundamental.
(__)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que a Educação Infantil assegure direitos de aprendizagem e desenvolvimento em ambientes de convivência e expressão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Bacharelado |
Q3654983
Educação Física
O professor de Educação Física deve planejar atividades
que respeitem as especificidades das diferentes
modalidades esportivas, valorizando tanto os esportes
coletivos quanto os individuais. Para isso, é fundamental
compreender que cada prática possui demandas
fisiológicas distintas: algumas requerem esforço contínuo
e estável, enquanto outras envolvem ações intermitentes
de alta e baixa intensidade. O entendimento dessas
diferenças permite propor exercícios mais adequados e
seguros para o desenvolvimento dos alunos. Com base
nas características fisiológicas predominantes dos
esportes, assinale a alternativa que descreve
corretamente uma exigência física.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Bacharelado |
Q3654982
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Um professor de Educação Física, atuando como técnico
em um clube desportivo, percebe que um de seus jovens
atletas apresenta hematomas frequentes e sinais de
coação psicológica, levantando a suspeita de uma
situação de violência intrafamiliar. Ciente de sua
responsabilidade profissional e legal, o professor precisa
decidir qual a conduta correta a ser adotada. Com base
nas disposições do Estatuto da Criança e do
Adolescente (Lei nº 8.069/90) sobre o dever de proteção,
assinale a alternativa que descreve a obrigação legal do
profissional neste caso.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Bacharelado |
Q3654980
Educação Física
O processo de formação de um atleta, desde a infância
até a idade adulta, deve ser compreendido como um
percurso de longo prazo, organizado em fases com
objetivos, conteúdos e métodos distintos e progressivos.
Diferentes modelos teóricos buscam estruturar a
iniciação esportiva em etapas que respeitem o
desenvolvimento motor, cognitivo e social do aprendiz. A
aplicação correta desses modelos evita a especialização
precoce e otimiza a aprendizagem. Com base em um
modelo de referência para as fases da iniciação
esportiva, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas:
(__)A primeira fase da iniciação, frequentemente denominada de Iniciação Esportiva Universal, deve focar na oferta de uma ampla variedade de experiências motoras e pré-desportivas, com o objetivo principal de desenvolver o acervo motor geral da criança.
(__)Na fase de Iniciação Esportiva Dirigida, que sucede a fase universal, o principal objetivo é o treinamento físico intenso e o aprimoramento da performance competitiva, introduzindo cargas de treino similares às do esporte adulto para acelerar a adaptação fisiológica.
(__)O modelo de progressão ideal preconiza que a fase de Treinamento Específico, com foco nos detalhes de uma única modalidade, deve ocorrer antes da fase de Iniciação Universal, garantindo que a criança primeiro domine um esporte para depois explorar outros.
(__)A fase de Treinamento Específico, recomendada para a adolescência, é o momento em que ocorre o aprofundamento em uma modalidade escolhida pelo atleta, com um treinamento mais sistematizado dos componentes técnicos, táticos, físicos e psicológicos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A primeira fase da iniciação, frequentemente denominada de Iniciação Esportiva Universal, deve focar na oferta de uma ampla variedade de experiências motoras e pré-desportivas, com o objetivo principal de desenvolver o acervo motor geral da criança.
(__)Na fase de Iniciação Esportiva Dirigida, que sucede a fase universal, o principal objetivo é o treinamento físico intenso e o aprimoramento da performance competitiva, introduzindo cargas de treino similares às do esporte adulto para acelerar a adaptação fisiológica.
(__)O modelo de progressão ideal preconiza que a fase de Treinamento Específico, com foco nos detalhes de uma única modalidade, deve ocorrer antes da fase de Iniciação Universal, garantindo que a criança primeiro domine um esporte para depois explorar outros.
(__)A fase de Treinamento Específico, recomendada para a adolescência, é o momento em que ocorre o aprofundamento em uma modalidade escolhida pelo atleta, com um treinamento mais sistematizado dos componentes técnicos, táticos, físicos e psicológicos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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