Questões de Concurso Público Polícia Penal - RS 2026 para Analista da Polícia Penal - Pedagogia

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Q4232354 Pedagogia
Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A legislação educacional brasileira estabelece que o Ensino Fundamental será ofertado gratuitamente àqueles que não o concluíram na idade própria, mediante regime de progressão parcial e aceleração de estudos, vedada a matrícula em turmas heterogêneas.
PORQUE
II. A formação básica comum nacional, aliada ao respeito às diversidades regionais e locais, constitui uma das finalidades da educação básica.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4232357 Pedagogia
De acordo com o artigo 2º da LDB, a educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Esses objetivos desdobram-se em metas práticas. Em relação a essas metas, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A oferta de Educação Infantil em creches e pré-escolas é uma meta da educação brasileira.
( ) A garantia de padrões mínimos de qualidade de ensino é assegurada pela LDB, cabendo à União estabelecer parâmetros nacionais de qualidade, com colaboração dos demais entes federativos.
( ) O atendimento educacional especializado a pessoas com deficiência deve ser oferecido, preferencialmente, na rede regular de ensino.
( ) O Ensino Médio, embora obrigatório, pode ser ofertado na modalidade de Educação a Distância como forma predominante de ensino, independentemente de autorização específica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4232358 Pedagogia
Considerando a Resolução nº 376/2023 do Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul (CEEd/RS), que institui as normas complementares para a modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), analise o trecho a seguir:
• Propostas curriculares e pedagógicas e horários adequados às possibilidades, aos interesses e às necessidades das populações idosas que não tiveram acesso à escolaridade básica, bem como medidas individualizadas e coletivas que maximizem o desenvolvimento intelectual e socioemocional de estudantes com deficiência, múltiplos transtornos ou com espectro autista, garantindo seu pleno acesso ao currículo em condições de igualdade para a conquista e o exercício de sua autonomia.
Com base nas definições contidas na referida Norma, essa é a definição de qual princípio da EJA? 
Alternativas
Q4232359 Pedagogia
Sobre a Resolução CEEd nº 376/2023, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A avaliação do desenvolvimento do estudante e a verificação de seu rendimento escolar dá-se em caráter classificatório, devendo assegurar a continuidade do seu percurso educacional.
II. As avaliações para fins de promoção devem ser feitas preferencialmente de forma presencial, e, em casos omissos, de forma remota.
III. A avaliação escolar na EJA, em seus diferentes processos e espaços, deve encorajar, orientar, informar e conduzir os estudantes em uma perspectiva contínua e formativa, com vistas ao desenvolvimento das aprendizagens.
IV. A oferta e a certificação em EJA ocorrem por meio de exames e cursos ofertados na forma presencial ou de Educação a Distância.
Alternativas
Q4232360 Pedagogia
De acordo com o artigo 17º da Resolução CEEd nº 376/2023, para incentivar a frequência e a aprendizagem, ao longo do curso, a ____________ escolhida pela instituição de ensino deve dialogar com a realidade e os desafios do dia a dia dos ____________, com práticas associadas à investigação científica, processos criativos, mediação e intervenção ____________ e o empreendedorismo.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q4232361 Pedagogia
Quanto às normas complementares para a modalidade EJA no Sistema Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul, descritas na Resolução CEEd nº 376/2023, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4232362 Pedagogia
Sobre os eixos descritos nas Diretrizes Nacionais para a Oferta de Educação nos estabelecimentos penais, analise as características abaixo:
• A articulação entre os órgãos e as instituições responsáveis pela oferta da EJA no sistema penitenciário envolve a disponibilização de material pedagógico às escolas, como subsídio para a elaboração de projetos pedagógicos adequados ao público em questão.
• O diagnóstico da vida escolar dos apenados deve ser realizado logo no seu ingresso no sistema, com vistas à obtenção de dados para a elaboração de uma proposta educacional que atenda às demandas e às circunstâncias de cada indivíduo.
• O atendimento deve contemplar a diversidade, atentando para questões de inclusão, acessibilidade, gênero, etnia, credo, idade e outras correlatas.
As características acima definem o eixo: 
Alternativas
Q4232363 Pedagogia
Considerando as Diretrizes Nacionais para a Oferta de Educação nos Estabelecimentos Penais, estabelecidas pela Resolução nº 3/2009 do Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária (CNPCP), analise a sentença abaixo:
A gestão da educação no contexto prisional deve permitir parcerias com outras áreas do governo, universidades e organizações da sociedade civil (1ª parte). As autoridades responsáveis pelos estabelecimentos penais devem propiciar espaços físicos adequados às atividades educacionais (2ª parte). Devem ser elaboradas e priorizadas estratégias que possibilitem a continuidade de estudos para os egressos, articulando-as com entidades que atuam no apoio a esse público — tais como patronatos, conselhos e fundações de apoio ao egresso e organizações da sociedade civil (3ª parte).
Quais partes estão corretas? 
Alternativas
Q4232364 Pedagogia
De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 3/2009, a oferta de educação no contexto prisional deve:
I. Estar associada às ações de fomento à leitura e à implementação ou recuperação de bibliotecas para atender à população carcerária e aos profissionais que trabalham nos estabelecimentos penais.
II. Promover, sempre que possível, o envolvimento da comunidade e dos familiares dos presos e internados e prever atendimento diferenciado para contemplar as especificidades de cada regime, atentando-se para as questões de inclusão, acessibilidade, gênero, etnia, credo, idade e outras correlatas.
III. Ser contemplada com as devidas oportunidades de financiamento junto aos órgãos municipais e da sociedade civil.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q4232365 Pedagogia
O reconhecimento do direito à ____________ de pena pela participação em atividades de educação escolar considerará o número de ____________ correspondente à efetiva participação da pessoa privada de liberdade nas atividades educacionais, independentemente de aproveitamento, exceto, quanto ao último aspecto, quando a pessoa tiver sido ____________ a estudar fora da unidade de privação de liberdade, hipótese em que terá de comprovar, ____________, por meio da autoridade educacional competente, a frequência e o aproveitamento escolar.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q4232372 Pedagogia
No âmbito do PEESP, analise as características abaixo:
• Diagnóstico das demandas de educação no âmbito dos estabelecimentos penais.
• Estratégias e metas para sua implementação.
• Atribuições e responsabilidades de cada órgão do ente federativo que o integrar, especialmente quanto à adequação dos espaços destinados às atividades educacionais nos estabelecimentos penais, à formação e à contratação de professores e de outros profissionais da educação, à produção de material didático e à integração da educação de jovens e adultos à educação profissional e tecnológica.
As características acima definem o documento denominado: 
Alternativas
Q4232373 Pedagogia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os princípios da aprendizagem andragógica, segundo Knowles (2009), aos seus respectivos fundamentos epistemológicos e psicológicos.
Coluna 1
1. Necessidade de aprender (prontidão).
2. Motivação (fatores impulsionadores).
3. Autoconceito do aprendiz (autodireção).
Coluna 2
( ) O educando adulto, em razão de sua trajetória biográfica e de sua inserção em papéis sociais multifacetados, tende a rechaçar quaisquer estratégias pedagógicas que reproduzam a assimetria característica da relação docente-discente na infância, na medida em que tais estratégias conflitam com sua autoconsciência como sujeito histórico e produtor de saberes.
( ) A eficácia do processo formativo junto à população adulta encontra-se condicionada à medida em que o conteúdo apresentado estabelece uma relação de pertinência funcional com as demandas existenciais do aprendiz, as quais emergem de sua inserção no mundo do trabalho, na vida comunitária e nas relações interpessoais, de modo que a ausência dessa conexão pragmática inviabiliza o engajamento cognitivo.
( ) Os estímulos provenientes do ambiente social, tais como ascensão profissional, reconhecimento público e vantagens materiais, embora atuem como gatilhos iniciais para o envolvimento com a aprendizagem, revelam-se insuficientes para sustentar um compromisso formativo duradouro, sendo superados por disposições endógenas relacionadas à realização pessoal, à consolidação da identidade profissional e à busca por sentido existencial.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4232376 Pedagogia
A participação no Encceja Nacional PPL que ocorreu em 2025 foi ____________, gratuita e destinada a jovens e adultos que não concluíram seus estudos na idade apropriada para cada nível de ensino: no mínimo ___ anos completos para o Ensino Fundamental e, no mínimo, 18 anos completos para o Ensino Médio na data de realização do Exame, conforme estabelece o artigo ___, §§ 1º e 2º, da Lei nº 9.394/1996.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q4232377 Pedagogia
São objetivos do Encceja Nacional PPL 2025, EXCETO: 
Alternativas
Q4232379 Pedagogia
Considerando os procedimentos de inscrição do Encceja Nacional PPL 2025, estabelecidos no Edital nº 47/2025, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Solicitar, se necessário, o atendimento especializado e/ou tratamento pelo nome social.
II. Indicar o nível de ensino para o qual o participante deseja a certificação: Ensino Fundamental ou Ensino Médio.
III. Indicar as áreas de conhecimento em que o participante deseja realizar o exame.
IV. Conferir as informações prestadas e verificar se a inscrição foi concluída com sucesso.
Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: D
4: E
5: A
6: D
7: B
8: E
9: C
10: B
11: A
12: A
13: D
14: C
15: A