Considerando as Diretrizes Nacionais para a Oferta de Educaç...
A gestão da educação no contexto prisional deve permitir parcerias com outras áreas do governo, universidades e organizações da sociedade civil (1ª parte). As autoridades responsáveis pelos estabelecimentos penais devem propiciar espaços físicos adequados às atividades educacionais (2ª parte). Devem ser elaboradas e priorizadas estratégias que possibilitem a continuidade de estudos para os egressos, articulando-as com entidades que atuam no apoio a esse público — tais como patronatos, conselhos e fundações de apoio ao egresso e organizações da sociedade civil (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: Bastava verificar a correspondência das três assertivas com os arts. 4º, 5º e 7º da Resolução CNPCP nº 3/2009; confirmada essa aderência, o gabarito é a alternativa E.
- Em legislação específica, confira se cada assertiva corresponde diretamente ao dispositivo indicado na norma.
- Resumo fiel do artigo continua correto mesmo sem listar todos os exemplos do texto normativo.
- Quando a norma menciona egressos, não restrinja indevidamente a regra ao período intramuros.
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