Questões de Psiquiatria - Psiquiatria infantil para Concurso - Página 9

Q3891926

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Médico Psiquiatra Infantil Plantonista |

Q3891926 Psiquiatria

Fobias específicas de animais, de ambientes e eventos naturais e de procedimentos médicos estão entre os mais comuns na infância e adolescência.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o significado do termo acrofobia.

A

Fobia de escuro.

B

Fobia de cobras.

C

Fobia de trovões.

D

Fobia de se machucar.

E

Fobia de altura.

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Q3891925

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Médico Psiquiatra Infantil Plantonista |

Q3891925 Psiquiatria

O aripiprazol e a risperidona são dois medicamentos antipsicóticos usados com frequência em crianças com variados diagnósticos em psiquiatria.
Em termos farmacológicos, o que diferencia o mecanismo de ação do aripiprazol em relação ao da risperidona?

A

Ele apresenta mecanismo de ação desconhecido, por isso não é considerado um antipsicótico típico como a risperidona.

B

O aripiprazol tem ação principal gabaérgica, que potencializa a melhora de sintomas negativos, enquanto o bloqueio de receptores dopaminérgicos pela risperidona causa tais sintomas.

C

Ele age em múltiplos receptores, enquanto a risperidona é um agonista específico dos receptores de dopamina.

D

O aripiprazol age como agonista parcial dos receptores de dopamina e serotonina, modulando a ação deles, ao invés de bloqueá-los, como a risperidona.

E

Ambos modulam a ação dopaminérgica e noradrenérgica, mas o aripiprazol tem também ação como agonista serotoninérgico.

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Q3891924

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Médico Psiquiatra Infantil Plantonista |

Q3891924 Psiquiatria

Paciente Y., 13 anos, comparece em consulta na companhia dos pais, com histórico de há 10 meses ter começado a se identificar como um jovem do gênero masculino, apesar do sexo atribuído no nascimento ser feminino. Y. refere que se incomoda com o crescimento recente das mamas, usando faixa para diminuir o volume, e com a menstruação, sentindo raiva de seu corpo e de ter nascido menina. Apresenta-se com nome social masculino e se irrita ou se entristece com familiares e colegas que o chamam pelo seu antigo nome. Refere que sempre se sentiu assim, mas que só recentemente passou a se identificar dessa forma para outras pessoas por medo da reação, principalmente, dos pais. Nega comorbidades clínicas ou sintomas relacionados à saúde mental, fora revolta e frustração pela sua condição, que não tem gerado maiores preocupações ou riscos.

De acordo com o histórico, segundo a classificação do DSM-5, qual o diagnóstico de Y.?

A

Transtorno emocional da infância ou adolescência não especificado.

B

Transtorno do desenvolvimento sexual.

C

Transtorno de identidade sexual.

D

Transtorno do impulso.

E

Disforia de gênero.

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Q3891923

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Médico Psiquiatra Infantil Plantonista |

Q3891923 Psiquiatria

Qual o transtorno de sono mais prevalente na infância?

A

Transtorno do pesadelo.

B

Paralisia do sono.

C

Transtorno de insônia.

D

Apneia obstrutiva do sono.

E

Transtorno comportamental do sono REM.

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Q3891922

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Médico Psiquiatra Infantil Plantonista |

Q3891922 Psiquiatria

A orientação parental baseada em estratégias da terapia cognitivo-comportamental pode ser de fundamental ajuda em casos de transtorno de ansiedade na infância.
Assinale a alternativa que apresenta uma orientação adequada aos pais de acordo com o diagnóstico.

A

Afastar uma criança com transtorno de ansiedade social de eventos familiares.

B

Incentivar a frequência escolar regular de uma criança com transtorno de ansiedade de separação.

C

Ajudar uma criança com transtorno obsessivo-compulsivo a realizar rituais para que ocupe menos tempo da rotina.

D

Solicitar adaptação à escola para que uma criança com transtorno de ansiedade generalizada não precise realizar provas.

E

Realizar tabela comportamental na qual o objeto de medo, em uma criança com fobia específica, seja usado como punição de comportamentos indesejados.

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Q3891921

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Médico Psiquiatra Infantil Plantonista |

Q3891921 Psiquiatria

Paciente P., 6 anos, sexo masculino, vem em consulta acompanhado da mãe. P. apresenta capacidade de comunicação limitada em relação ao esperado para a idade, com vocabulário mais restrito, usando apenas frases curtas. Ao tentar ter conversas mais longas, como contar uma história, sua comunicação é de difícil entendimento, assim como ele próprio também tem dificuldade para compreender e responder de forma adequada questões mais complexas. Essas dificuldades ocorrem da mesma maneira em qualquer contexto. A mãe passou a se preocupar, pois a irmã de P., aos 4 anos, já está conversando de forma mais desenvolta, fazendo com que P. pareça mais novo e comece a ser alvo de piadas por parte de outras crianças. P. não apresenta outras dificuldades, tendo sido descartados diagnósticos de TEA, deficiência intelectual e déficit auditivo. Não apresenta comorbidades clínicas.
O diagnóstico mais provável segundo o quadro clínico apresentado, pelos critérios do DSM-5, é:

A

Atraso global do desenvolvimento.

B

Transtorno da comunicação social pragmática.

C

Mutismo seletivo.

D

Transtorno da fala.

E

Transtorno de linguagem.

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Q3891920

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Médico Psiquiatra Infantil Plantonista |

Q3891920 Psiquiatria

Qual alternativa apresenta corretamente duas comorbidades com maior prevalência em crianças com diagnóstico de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade?

A

Transtorno depressivo maior e transtornos alimentares.

B

Transtornos ansiosos e transtorno opositor-desafiador.

C

Transtorno de tiques e transtorno de conduta.

D

Transtorno do sono e transtorno obsessivo compulsivo.

E

Fobia simples e transtorno do espectro do autismo (TEA).

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Q3891918

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Médico Psiquiatra Infantil Plantonista |

Q3891918 Psiquiatria

Um sintoma que na criança, diferentemente de no adulto, pode ser considerado um critério para o diagnóstico de transtorno depressivo maior, segundo o DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, quinta edição), é:

A

humor irritável.

B

interesse excessivo por telas.

C

sintomas somáticos inespecíficos.

D

choro fácil.

E

queda no rendimento escolar.

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Q3891917

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Médico Psiquiatra Infantil Plantonista |

Q3891917 Psiquiatria

Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), incluindo os de atendimento à população infantojuvenil (CAPSi), são importantes instrumentos da estratégia do Sistema Único de Saúde (SUS) em cuidado com saúde mental.
Segundo a Portaria nº 3.088, de 23 de dezembro de 2011, a qual público os CAPS se destinam?

A

A pacientes encaminhados da rede ambulatorial de cada município por sintomas agudos decorrentes de transtornos mentais.

B

A quaisquer pessoas que busquem tratamento motivadas por sintomas psicológicos.

C

A pacientes com diagnóstico de transtornos psiquiátricos crônicos com necessidade de reabilitação e reinserção no mercado de trabalho, incluindo dependência de álcool e drogas.

D

A pessoas com transtornos mentais graves e persistentes e às com necessidades decorrentes do uso de álcool e outras drogas.

E

A pessoas com transtornos mentais leves, moderados ou graves com necessidade de avaliação médica diária.

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Q3869643

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: TJ-RJ Prova: FGV - 2026 - TJ-RJ - Analista Judiciário - Assistencial - Médico Psiquiatra |

Q3869643 Psiquiatria

Um adolescente de 15 anos passa a maior parte do tempo isolado no quarto, envolvido com jogos on-line. Ele abandonou atividades esportivas e o contato com amigos e teve queda drástica no rendimento escolar. Os pais negam sintomas psicóticos ou depressivos clássicos.
A abordagem ou modelo de intervenção mais adequado para esse caso, considerando os contextos de saúde pública, é:

A

prescrição imediata de antidepressivo;

B

notificação ao Ministério Público por evasão escolar;

C

internação psiquiátrica para desintoxicação digital;

D

encaminhamento para a terapia de grupo de dependência química;

E

abordagem multidisciplinar com avaliação psiquiátrica, intervenção familiar e orientação escolar.

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Q3848367

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Médico Pediatra |

Q3848367 Psiquiatria

Um adolescente de 14 anos é trazido pelos pais à consulta na Atenção Primária à Saúde (APS) devido a queixas de comportamento desafiador persistente nos últimos 8 meses. Ele discute frequentemente com professores e pais, recusa-se a seguir regras em casa ou na escola, perde a calma facilmente com pequenas frustrações, culpa os outros por seus erros e demonstra irritabilidade constante, mas sem episódios de agressão física grave, roubo ou violação de direitos alheios. Não há hiperatividade motora excessiva nem déficits de atenção notáveis em tarefas acadêmicas.

De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), adotado em diretrizes brasileiras de saúde mental, qual é o diagnóstico para esse caso?

A

Transtorno de Conduta.

B

Transtorno Opositor Desafiador.

C

Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade.

D

Transtorno Depressivo Maior.

E

Transtorno de Ansiedade Generalizada.

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Q3835064

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Psiquiatra da Infância e da Adolescência |

Q3835064 Psiquiatria

Qual dos sinais e/ou sintomas abaixo NÃO faz parte do transtorno do espectro autista (TEA)?

A

Desafia acintosamente ou se recusa a obedecer a regras ou pedidos de figuras de autoridade e tende a culpar os outros por seus erros ou pelo mau comportamento.

B

Dificuldade em ajustar o comportamento para se adequar a contextos sociais diversos ou dificuldades em fazer amigos.

C

Hiper ou hiporreatividade a estímulos sensoriais ou interesse incomum por aspectos sensoriais do ambiente.

D

Sofrimento extremo em relação a pequenas mudanças, dificuldades com transições e padrões rígidos de pensamento.

E

Forte apego a ou preocupação com objetos incomuns, interesses excessivamente circunscritos ou perseverativos.

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Q3835061

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Psiquiatra da Infância e da Adolescência |

Q3835061 Psiquiatria

De acordo com o DSM-5-TR, para que um transtorno da personalidade seja diagnosticado em um indivíduo com menos de 18 anos de idade, as características precisam ter estado presentes por, pelo menos, um ano. A única exceção é o transtorno de personalidade

A

Narcisista.

B

Dependente.

C

Esquizoide.

D

Antissocial.

E

Borderline.

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Q3833354

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Medicina do Sono |

Q3833354 Psiquiatria

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é definido no DSM-5-TR por um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento e no desenvolvimento do indivíduo.
Qual das opções abaixo NÃO é considerado sintoma do TDAH?

A

Dificuldade de manter a atenção em tarefas ou atividades lúdicas, como acontece, por exemplo, durante aulas, conversas ou leituras prolongadas.

B

Presença de interesses fixos e altamente restritos que são anormais em intensidade ou foco, o chamado hiperfoco.

C

Dificuldades para organizar e gerenciar tarefas sequenciais, manter objetos pessoais em ordem e cumprir prazos.

D

Deixar escapar uma resposta antes que a pergunta tenha sido concluída, terminar as frases dos outros e ter dificuldade em aguardar a sua vez de falar.

E

Perder coisas ou objetos necessários para tarefas ou atividades importantes, como materiais escolares, chaves e celular, e esquecer de compromissos ou atividades do seu cotidiano, como retornar ligações, pagar contas ou manter horários agendados.

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Q4112369

Ano: 2025 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Rodeiro - MG Prova: ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Médico Psiquiatra |

Q4112369 Psiquiatria

Os transtornos do neurodesenvolvimento caracterizam-se por déficits no desenvolvimento que acarretam prejuízos no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional, manifestando-se tipicamente no período inicial da vida. A precisão diagnóstica exige o domínio criterioso das diretrizes atuais, diferenciando manifestações nucleares de comorbidades ou diagnósticos diferenciais próximos. Acerca do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e seus diagnósticos diferenciais conforme o DSM-5-TR, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.

(__) Para satisfazer o Critério A do diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista, referente aos déficits persistentes na comunicação e interação social em múltiplos contextos, basta a comprovação clínica de dois dos três domínios fundamentais: reciprocidade socioemocional e desenvolvimento de relacionamentos, sendo os déficits em comportamentos não verbais opcionais para o fechamento deste critério específico.

(__) Indivíduos que apresentam déficits persistentes na comunicação social verbal e não verbal, com prejuízo funcional evidente, mas que nunca manifestaram padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades, devem receber o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista Nível 1, especificando-se a ausência do componente comportamental repetitivo.

(__) O especificador "com catatonia" é aplicável ao Transtorno do Espectro Autista exclusivamente quando existe uma comorbidade psiquiátrica de eixo I diagnosticada, como esquizofrenia ou transtorno bipolar, não sendo permitido seu uso clínico como um especificador direto de um transtorno do neurodesenvolvimento isolado.

(__) Os sintomas diagnósticos do Transtorno do Espectro Autista devem estar presentes no período precoce do desenvolvimento, entretanto, podem não se tornar plenamente manifestos até que as demandas sociais excedam as capacidades limitadas do indivíduo, ou podem ser mascarados por estratégias aprendidas (camuflagem) posteriormente na vida.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, F, V.

B

V, V, V, V.

C

V, F, F, F.

D

F, F, V, V.

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Q3818905

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: FAMEMA Prova: VUNESP - 2025 - FAMEMA - Residência Médica - Áreas Básicas e Acesso Direto |

Q3818905 Psiquiatria

Um menino de 4 anos, previamente saudável, apresenta febre alta (39,5 ºC), há 2 dias, acompanhada de tosse e prostração. Foi hospitalizado com diagnóstico de pneumonia bacteriana e iniciou o tratamento com antibiótico intravenoso. No segundo dia de internação, começou a ficar agitado, gritando e falando de forma desconexa, muito assustado, pois “via monstros no quarto” e apresentava dificuldade para manter atenção. Passou bastante inquieto a noite toda, por vezes, chutando a mãe que cuidava dele. Foram descartadas causas neurológicas com tomografia e exames laboratoriais.

Em termos de diagnóstico psiquiátrico, as alterações comportamentais desse quadro clínico podem ser descritas como um caso de

A

delirium.

B

psicose infantil.

C

transtorno do espectro autista.

D

transtorno opositor desafiador.

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Q3789015

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Neuropediatra |

Q3789015 Psiquiatria

O diagnóstico de TDAH exige a presença de sintomas de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfiram no funcionamento ou no desenvolvimento. Analise as afirmativas a seguir com base nos critérios do DSM-5:

I. Para o diagnóstico, é necessário que vários sintomas de desatenção ou hiperatividade-impulsividade estejam presentes antes dos 12 anos de idade.
II. Os sintomas devem manifestar-se em dois ou mais ambientes (por exemplo, em casa e na escola) e haver evidências claras de que interferem na qualidade do funcionamento social, acadêmico ou ocupacional.
III. O diagnóstico de TDAH é excluído se a criança tiver Transtorno do Espectro Autista (TEA), pois as comorbidades são proibidas pelo DSM-5.

Está correto o que se afirma em:

A

III apenas.

B

I, II e III.

C

I e II apenas.

D

I e III apenas.

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Q3780347

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Médico Psiquiatra CAPS - Edital nº 1 |

Q3780347 Psiquiatria

Uma criança de 4 anos apresenta dificuldades persistentes em manter contato visual, interação social reduzida com colegas e familiares, e padrões de comportamento repetitivos, como alinhar brinquedos de forma ritualizada. A avaliação do desenvolvimento revela atrasos na comunicação verbal e não verbal. Considerando critérios diagnósticos, marcadores clínicos e abordagens de avaliação dos Transtornos Invasivos do Desenvolvimento, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta.

A

Transtornos invasivos do desenvolvimento são condições adquiridas na adolescência, geralmente reversíveis com intervenções farmacológicas isoladas.

B

Crianças com TID apresentam sempre habilidades cognitivas normais, não sendo necessário avaliar inteligência ou funções executivas.

C

O manejo dos TID depende de terapias farmacológicas para reduzir os sintomas, sem necessidade de intervenções comportamentais ou psicossociais.

D

O diagnóstico de TID pode ser confirmado apenas por exames laboratoriais ou neuroimagem, sem necessidade de avaliação clínica detalhada.

E

A avaliação clínica de TID deve incluir observação do comportamento social, comunicação e padrões de atividades, complementada por entrevistas com familiares e instrumentos padronizados de desenvolvimento infantil.

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Q3776056

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Médico - Psiquiatra da Infância e Adolescência |

Q3776056 Psiquiatria

Na Síndrome de Tourette, é mais provável encontrarmos:

A

estereotipias.

B

catalepsia.

C

maneirismo.

D

estupor.

E

coprolalia.

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Q3755388

Ano: 2025 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE Prova: CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE - Neuropsiquiatra Infantil |

Q3755388 Psiquiatria

Sobre os transtorno disruptivos na infância e adolescência marque a incorreta:

A

Os fatores genéticos não são importantes na etiopatogenia

B

Os transtornos de humor são importantes diagnósticos diferenciais

C

Baixo QI e prejuízos em funções executivas podem ser associados a ocorrência problemas de conduta e delinquência

D

No transtorno de conduta são observadas agressões a pessoas e animais, atos de vandalismo, mentiras, furtos e graves violações de regras

E

Os principais transtornos disruptivos são: o transtorno de oposição desafiante (TOD) e o transtorno de conduta (TC)

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Questões de Concurso Sobre psiquiatria infantil em psiquiatria

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