Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 49

Q3177404

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Psicólogo |

Q3177404 Psicologia

Referente aos aspectos da Psicologia do desenvolvimento, das fases do ciclo Vital e sua relação com saúde mental, como apontam Pontes e Martins (2007) no artigo “Fases do Ciclo Vital: características, vulnerabilidade e cuidado”, analise as assertivas abaixo:

I. As intervenções psicológicas com adolescentes devem focar exclusivamente o amadurecimento psíquico, sem priorizar o amadurecimento biológico.
II. No trabalho com idosos, deve-se evitar a abordagem à temáticas como o luto e a morte para não interferir na qualidade de vida desta população.
III. A determinação das fases da vida tem mudado ao longo da história humana, no sentido de cada período da vida e de seus papéis sociais, e da mesma forma os principais problemas de saúde e a atenção à saúde aos diversos grupos etários.

Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

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Q3174537

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174537 Psicologia

Em observância às contribuições de René Spitz, analise as afirmativas abaixo e destaque a que possui um aspecto incorreto.

A

A partir de seu trabalho, é possível compreender a importância das relações precoces de objeto e as graves consequências psicopatológicas das longas separações entre mãe e bebê no primeiro ano de vida.

B

Fiel às postulações freudianas, Spitz desenvolve, no entanto, um caminho próprio de investigação.

C

Foi um dos fundadores de uma linhagem de estudos de psicologia do desenvolvimento de inspiração psicanalítica.

D

Alia o sólido conhecimento metapsicológico e da clínica psicanalítica a modelos de observação direta, fotografias e estudos experimentais do comportamento de crianças em seu primeiro ano de vida.

E

Segundo Spitz, há dois estágios de desenvolvimento nos primeiros 15 ou 18 meses de vida, que vão dos aspectos diferenciais da relação mãe-bebê para progressivos processos de indiferenciação que culminam com a aquisição da linguagem verbal.

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Q3174535

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174535 Psicologia

Sobre a teoria do desenvolvimento, a partir da perspectiva de Arnold Gesell, analise as alternativas abaixo e assinale a que possui um erro conceitual.

A

A teoria da maturação no desenvolvimento infantil e psicológico desenvolvida por Arnold Gesell é pautada na perspectiva de que a maturação se caracteriza como um processo biológico inato que guia o desenvolvimento de uma criança do seu nascimento à idade adulta.

B

A teoria da maturação baseia-se em um padrão de desenvolvimento pré-determinado, com marcos importantes (habilidades motoras, cognitivas, emocionais e sociais) que são atingidos em momentos específicos.

C

A Escala de Gesell possibilita aos profissionais da área da saúde e da educação acompanharem de perto o desenvolvimento de cada criança, em que se torna possível identificar de forma precoce possíveis problemas e intervir de forma adequada.

D

A Escala de Gesell também auxilia a visão dos pais e responsáveis acerca do desenvolvimento de seus filhos, bem como a correta maneira de estimulá-los.

E

De acordo com Gesell, as crianças passam por estágios universais de desenvolvimento, mas cada uma pode progredir a um ritmo diferente. Observa-se também o papel central do ambiente na promoção do desenvolvimento saudável.

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Q3174534

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174534 Psicologia

Pautado nas perspectivas de Jean Piaget, analise as afirmativas abaixo:

I - O desenvolvimento é uma passagem, ao mesmo tempo, contínua e descontínua, marcada por conflitos entre o antigo e o novo, entre a permanência e a transformação.

II - Na organização intuitiva pré-operatória, a criança manifesta avanços e conquistas com relação ao período sensório-motor, mas também entraves e impasses com relação à estruturação cognitiva, socioafetiva e moral do período seguinte.
III - No contexto das teorias interacionistas, as etapas da periodização do desenvolvimento podem ser justapostas ou homologadas por meio das faixas etárias de cada indivíduo.
IV - A criança é para Piaget, a expressão da inteligência. Nesse sentido, a criança constitui o interesse legítimo da pesquisa piagetiana.

É verdadeiro o que se afirma em:

A

I, II, III e IV

B

II, III e IV apenas

C

I, II e III apenas

D

I, III e IV apenas

E

I, II, e IV apenas

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Q3162601

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Planalto Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Planalto Alegre - SC - Psicólogo I |

Q3162601 Psicologia

A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças cognitivas, emocionais e sociais ao longo do ciclo vital. Erik Erikson é conhecido por sua teoria do desenvolvimento psicossocial, que abrange oito estágios. Qual dos estágios descritos por Erikson é característico da adolescência?

A

Confiança versus desconfiança.

B

Autonomia versus vergonha e dúvida.

C

Identidade versus confusão de papéis.

D

Generatividade versus estagnação.

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Q3161002

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Infantil |

Q3161002 Psicologia

A Psicologia do Desenvolvimento estuda as mudanças ao longo da vida, com foco nos processos cognitivos, emocionais e sociais que ocorrem em cada etapa. Jean Piaget propôs uma teoria amplamente reconhecida sobre o desenvolvimento cognitivo. De acordo com Piaget, em qual estágio a criança começa a compreender a conservação de quantidades?

A

Estágio Operatório Formal.

B

Estágio Sensório-Motor.

C

Estágio Operatório Concreto.

D

Estágio Pré-Operacional.

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Q3158531

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Tuneiras do Oeste - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Tuneiras do Oeste - PR - Atendente de Apoio da Rede Municipal de Ensino |

Q3158531 Psicologia

Sobre os aspectos do desenvolvimento da criança, analise as afirmativas a seguir:

I. O desenvolvimento cognitivo da criança se dá principalmente por meio da imitação de ações, sendo sua capacidade de aprender mais intensa entre os 3 e 7 anos de idade.

II. O desenvolvimento físico da criança pode ser monitorado por indicadores de crescimento, como a estatura e o peso, sendo fundamentais para detectar alterações no desenvolvimento.

III. O desenvolvimento afetivo da criança não influencia seu comportamento social, pois são áreas do desenvolvimento independentes.

IV. O desenvolvimento social inclui a capacidade de interagir com outros, desenvolver empatia e aprender normas sociais, influenciando sua integração ao ambiente escolar.

Estão corretas as afirmativas:

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3156578

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156578 Psicologia

Dentro das perspectivas apresentadas por Spitz, analise as afirmativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente.

[...] O terceiro mês de vida marca uma considerável variação em relação à fase anterior, sendo que o indicador dessa mudança é a resposta de sorriso do bebê.
[...] No terceiro mês de vida, quando colocamos nosso rosto diretamente em frente ao bebê, em qualquer espécie de movimento, ele responderá reagindo com um sorriso, demonstrando a primeira percepção de conhecimento do bebê em relação a um indivíduo de seu convívio.
[...] A resposta de sorriso é um indicador de que um amplo processo de organização aconteceu na psique do bebê: o consciente separou-se do inconsciente.
[...] Duas correntes trabalham juntas na formação do psiquismo do bebê: uma é representada pelo processo maturativo; a outra pelo desenvolvimento psicológico.

A

V, V, V, V.

B

F, V, V, V.

C

V, F, F, V.

D

V, V, F, F.

E

V, F, V, V.

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Q3156569

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156569 Psicologia

Segundo Spitz, assinale a alternativa que condiz com o indicador que foi estabelecido o objeto libidinal propriamente dito.

A

Sorriso.

B

Ansiedade ou angústia.

C

Fase do “não”.

D

Teimosia.

E

Agressão.

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Q3156564

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156564 Psicologia

Alguns aspectos relativos à neurofisiologia da aprendizagem foram propostos por meio das afirmativas abaixo. Analise-as e destaque a alternativa que apresenta um erro conceitual.

A

Do ponto de vista neurobiológico, a aprendizagem compreende a formação, conexão e consolidação das ligações existentes entre as estruturas cerebrais e também como resultado da facilitação da passagem de informações ao longo das sinapses.

B

A experiência proporciona a aquisição de conhecimentos e de informações que provocam alterações anatômicas em diversos locais do encéfalo e modificam a intensidade das conexões entre as células.

C

A aprendizagem é consequência de uma facilitação da passagem da informação ao longo das sinapses, em que mecanismos bioquímicos entram em ação, fazendo com que os neurotransmissores sejam liberados em menor quantidade ou tenham uma ação mais branda na membrana pós-sináptica.

D

Provocar desafios e atividades, que ofereçam oportunidades para a reflexão e descobertas em meio a situações que estimulem as emoções, é fundamental para propiciar a aprendizagem do indivíduo.

E

As experiências do indivíduo tornam possíveis o rearranjo de redes de neurônios, a ratificação de outras tantas sinapses, além de múltiplas possibilidades de respostas ao ambiente.

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Q3156563

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156563 Psicologia

O atraso no desenvolvimento neuropsicomotor ocorre quando o bebê mantém reflexos neurológicos por mais tempo do que deveria e não apresenta ____________ no tempo adequado.

A

reflexos.

B

cognição.

C

transição de motricidade.

D

compreensão de estímulos.

E

evolução neural.

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Q3156562

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156562 Psicologia

Alguns pontos sobre intervenções em dificuldades de aprendizagem foram propostos por meio das afirmativas abaixo. Analise-as e marque, posteriormente, a alternativa correspondente.

I - A provisão para alunos com dificuldades de fala pode envolver programas individuais e empregar uma comunicação que seja diferente da fala.
II - As respostas às dificuldades pragmáticas incluem estratégias para melhorar as habilidades conversacionais.
III - É possível ajudar nos problemas semânticos, melhorando as habilidades de nomeação, o agrupamento, a construção de rede etc.
IV - As dificuldades de fala, gramática, semântica, pragmática e compreensão não ocorrem isoladamente, pois são interrelacionadas.

A

Todas as alternativas são verdadeiras.

B

Apenas a alternativa I é falsa.

C

Apenas a alternativa II é falsa.

D

Apenas a alternativa III é falsa.

E

Apenas a alternativa IV é falsa.

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Q3156306

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Psicólogo |

Q3156306 Psicologia

Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios, cada um com características específicas. Analise o seguinte caso:

Caso:

Uma criança de 8 anos é capaz de organizar um conjunto de objetos do menor para o maior, resolver problemas matemáticos básicos e compreender que, mesmo se um copo largo e outro estreito contiverem a mesma quantidade de líquido, o volume permanece inalterado.

Com base nas características dos estágios de Piaget, em qual estágio essa criança se encontra e por quê?

A

Estágio sensório-motor – A criança utiliza seus sentidos e habilidades motoras para interagir com o ambiente.

B

Estágio pré-operacional – A criança apresenta pensamento egocêntrico e dificuldade em compreender conceitos de conservação.

C

Estágio operacional concreto – A criança desenvolve habilidades de conservação, classificação e lógica aplicada a situações concretas.

D

Estágio operacional formal – A criança demonstra pensamento abstrato e capacidade de resolver problemas hipotéticos.

E

Estágio intermediário entre pré-operacional e operacional concreto, pois ainda não demonstra habilidades de lógica avançada.

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Q3156305

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Psicólogo |

Q3156305 Psicologia

De acordo com a teoria psicossocial de Erik Erikson, cada estágio do desenvolvimento humano apresenta uma crise psicossocial que precisa ser resolvida para um progresso saudável. Considere o seguinte caso:

Caso:

Uma criança de 4 anos demonstra grande curiosidade e iniciativa ao explorar o ambiente ao seu redor, mas frequentemente é repreendida pelos pais por fazer perguntas consideradas "inconvenientes" e por agir de forma "independente demais". A criança começa a mostrar sinais de insegurança e hesitação em relação a suas ações.

Com base na teoria de Erikson, qual crise psicossocial essa criança está enfrentando, e quais seriam as consequências de uma resolução inadequada?

A

Autonomia versus vergonha e dúvida – Pode levar a um sentimento de incapacidade em tomar decisões e realizar tarefas básicas de forma independente.

B

Iniciativa versus culpa – Pode resultar em um senso de culpa excessivo, inibindo a capacidade da criança de assumir iniciativas futuras.

C

Confiança versus desconfiança – Pode gerar dificuldade em formar vínculos seguros com cuidadores e pares.

D

Indústria versus inferioridade – Pode levar ao desenvolvimento de uma percepção de inadequação em relação às suas habilidades.

E

Identidade versus confusão de papéis – Pode causar insegurança em relação à construção da identidade pessoal.

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Q3150573

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Psicólogo |

Q3150573 Psicologia

João, de 14 meses, foi levado ao pediatra por seus pais, que estão preocupados com alguns comportamentos dele. João não responde ao seu nome, apresenta pouco contato ocular, raramente sorri e parece mais interessado em objetos do que em pessoas. Além disso, ele tem pouca vocalização e não tenta imitar sons ou gestos. Com base nessas observações e na literatura existente, qual seria a avaliação mais provável do desenvolvimento de João?

A

João apresenta sinais típicos de desenvolvimento para sua idade e não há motivo para preocupação.

B

João apresenta comportamentos típicos de uma criança de 14 meses e não necessita de avaliação adicional.

C

João está provavelmente passando por uma fase temporária de desenvolvimento que será resolvida espontaneamente sem necessidade de intervenção.

D

João apresenta sinais precoces que podem ser indicativos de Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), e é recomendada uma avaliação formal do Desenvolvimento Neuropsicomotor.

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Q3139997

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Psicólogo - Educação |

Q3139997 Psicologia

A teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson descreve oito estágios pelos quais os indivíduos passam ao longo da vida, cada um caracterizado por um conflito central que deve ser resolvido para promover o desenvolvimento saudável. Durante a adolescência, um período de intensas mudanças físicas, emocionais e sociais, os jovens enfrentam um conflito específico relacionado à formação de sua identidade e ao papel que desempenham na sociedade.
De acordo com a teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson, qual é o principal conflito enfrentado pelos adolescentes?

A

Intimidade vs. Isolamento.

B

Autonomia vs. Vergonha e Dúvida.

C

Iniciativa vs. Culpa.

D

Identidade vs. Confusão de Papéis.

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Q3139988

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Psicólogo - Educação |

Q3139988 Psicologia

O desenvolvimento humano é um processo dinâmico que se estende por toda a vida. Qual das seguintes alternativas descreve corretamente a interação entre os aspectos biológicos, cognitivos e psicossociais nesse processo?

A

Os aspectos cognitivos são independentes dos aspectos biológicos e psicossociais.

B

Os aspectos psicossociais são moldados apenas pelo ambiente social.

C

Os aspectos biológicos determinam o desenvolvimento cognitivo e psicossocial.

D

Os aspectos biológicos, cognitivos e psicossociais influenciam-se mutuamente ao longo do desenvolvimento.

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Q3137595

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Galvão - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Galvão - SC - Psicólogo |

Q3137595 Psicologia

Erik Erikson, psicólogo e psicanalista, é amplamente conhecido por sua teoria do desenvolvimento psicossocial. Ele propôs que o ego muda ao longo da vida, moldando vivências, comportamentos e personalidade. As influências socioculturais ajudam a resolver crises que surgem em estágios ao longo do ciclo vital. Essas crises, que começam do nascimento à velhice, geram o crescimento e as qualidades do ego a partir da tensão entre forças opostas. De acordo com uma das oito fases dessa teoria, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

A crise psicossocial da velhice é _________. As tarefas evolutivas envolvem integração dos temas anteriores do desenvolvimento, autoaceitação, formação de um ponto de vista sobre a morte e preocupação com deixar um legado espiritual e cultural. Resolução bem-sucedida da crise resulta em uma nova qualidade do ego: _________.

A

trabalho x inferioridade | competência

B

geratividade x estagnação | cuidado

C

intimidade x isolamento | amor

D

integridade x desespero | sabedoria

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Q4412578

Ano: 2024 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Ipuiúna - MG Prova: METRÓPOLE - 2024 - Prefeitura de Ipuiúna - MG - Psicopedagogo Educacional |

Q4412578 Psicologia

Qual é a principal característica do estágio personalista no desenvolvimento infantil?

A

Desenvolvimento motor acelerado e maior exploração do ambiente.

B

onstrução da identidade e consciência do eu.

C

Formação das primeiras habilidades cognitivas formais.

D

Predomínio das relações sociais e interações coletivas.

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Q4412487

Ano: 2024 Banca: METRÓPOLE Órgão: Prefeitura de Ipuiúna - MG Prova: METRÓPOLE - 2024 - Prefeitura de Ipuiúna - MG - Psicólogo |

Q4412487 Psicologia

A observação lúdica é uma técnica fundamental no processo de psicodiagnóstico infantil. O principal objetivo dessa abordagem é:

A

Avaliar o desempenho acadêmico da criança a partir da interação com materiais pedagógicos.

B

Identificar traços de personalidade exclusivamente por meio da fala direta da criança.

C

Permitir que a criança expresse seus conflitos internos e fantasias inconscientes de maneira simbólica.

D

Quantificar as habilidades motoras da criança durante o uso de brinquedos.

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Questões de Concurso Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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