Questões de Concurso Sobre avaliação psicológica em psicologia

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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371667 Psicologia
A avaliação neuropsicológica em idosos é frequentemente solicitada devido aos quadros demências e transtornos depressivos comuns a esta população, principalmente, auxiliando no diagnóstico diferencial entre envelhecimento normal e quadros demenciais e ou de outras afecções. O exame neuropsicológico nos idosos apresenta algumas características específicas como a avaliação da funcionalidade. Neste contexto, é correto afirmar:
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371666 Psicologia
Um dos maiores desafios para o profissional da Neuropsicologia é a avaliação de crianças escolares e pré-escolares. Para o estabelecimento de uma hipótese diagnóstica, o profissional deve levar em consideração o padrão de desenvolvimento infantil e os possíveis impactos que as relações familiares e escolares podem ocasionar no funcionamento cognitivo da criança. Sobre a avaliação neuropsicológica infantil, é correto afirmar que
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371665 Psicologia
Sobre a avaliação neuropsicológica, é correto afirmar que:
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371664 Psicologia
Walter, 69 anos, foi encaminhado pelo seu médico infectologista por referir durante consulta médica que estava com dificuldade de memória. Na consulta com a neuropsicóloga, referiu que sua memória estava péssima, que estava se esquecendo de tudo, que não se lembrava onde havia guardado objetos, esquecia contas a pagar, nome das pessoas e panelas no fogo. Referiu também dificuldade em prestar atenção aos noticiários da televisão ou em conversas e de resolver problemas mais complexos. Os resultados do exame neuropsicológico indicaram que o paciente apresentava comprometimento em tarefas que exigam mais esforço, que quando estimulado melhorava seus escores nos testes, as queixas de memória eram discrepantes das referidas na anamnese, apresentou ganhos significativos em tarefas de reconhecimento em relação ao resgate tardio, quando indagado não justificativa sua dificuldade, respondendo somente “não sei”, apresentava também flutuação dos déficits cognitivos e hipervalorização destes déficits. De acordo com o relato assinale a alternativa que apresenta a hipótese diagnóstica do paciente.
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371663 Psicologia
Dona Lucy, 71 anos, foi encaminhada para avaliação neuropsicológica após consulta com o Neurologista, para auxiliar no diagnóstico do tipo de Demência apresentada pela paciente. As principais queixas relatadas foram: rigidez no corpo, lentidão motora, alucinações visuais, distúrbio do sono, lentidão do pensamento, dificuldade de abstração e incapacidade de planejar e executar tarefas complexas. Os resultados nos testes indicaram oscilação de desempenho nas diferentes tarefas e testes, em especial, nos testes de atenção. Com base na descrição, qual o tipo de demência da Dona Lucy?
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371662 Psicologia
Corresponde ao conhecimento de fatos da vida em geral, como o idioma falado, o significado das palavras, o nome de objetos e que não têm qualquer ligação com as experiências dotadas de algum tipo de emoção. A definição apresentada trata de qual tipo de memória?
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371661 Psicologia
Durante uma avaliação neuropsicológica em um paciente que foi acometido por um Acidente Vascular Encefálico Grave, a examinadora observou que o paciente havia desenhado somente o lado direito de um relógio e das demais figuras solicitadas em um teste de rastreio cognitivo. Quando indagado, o paciente disse que o desenho estava completo e que não estava faltando nada. Diante desse resultado, a profissional poderia suspeitar de qual tipo de agnosia?
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371660 Psicologia
Pedro, um adolescente de 15 anos, foi encaminhado para avaliação neuropsicológica devido a comportamentos auto e heteroagressivos, agitação psicomotora, dificuldade de concentração, impulsividade, agressividade física e verbal com os colegas e familiares, períodos distintos de humor anormal, redução da necessidade de sono. Os resultados indicaram prejuízo em memória, em flexibilidade cognitiva, funções executivas e velocidade de processamento, estando as demais funções cognitivas preservadas. Durante o exame neuropsicológico, foi observada uma postura pouco colaborativa por parte do paciente. Quais as hipóteses diagnósticas mais condizentes com o breve relato apresentado?
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371659 Psicologia
A Escala Wechsler de Inteligência para crianças (WISC--IV) é frequentemente utilizada tanto nas avaliações neuropsicológicas quanto em pesquisas, por ser considerada uma bateria padrão ouro. Em um artigo científico foi observado que crianças com Dislexia apresentam normalmente maior dificuldade no Índice de Memória Operacional e melhor desempenho em Compreensão Verbal e Organização Perceptual e crianças com Transtorno de Déficit de Atenção (TDAH), maior dificuldade no Índice de Velocidade de Processamento e melhor desempenho em Organização Perceptual. Diante desta observação é correto afirmar que as crianças com
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371658 Psicologia
As apraxias são definidas como a dificuldade ou a impossibilidade de realizar corretamente movimentos proposicionais aprendidos, geralmente como consequência de uma lesão cerebral. Em um processo de avaliação neuropsicológica, foi observado que o paciente apresentou falhas visuoconstrutivas na cópia de figuras simples e complexas solicitadas pela examinadora. Esta dificuldade está habitualmente relacionada a:
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371655 Psicologia
As funções executivas (FE) consistem em um conjunto de processos cognitivos que, de forma integrada, permitem ao indivíduo direcionar comportamentos a metas, avaliar eficiência e a adequação desses comportamentos, abandonar estratégias ineficazes em prol de outras mais eficientes e, desse modo, resolver problemas imediatos, de médio e de longo prazo. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a área cerebral em que os déficits das FE são frequentemente verificados em indivíduos com comprometimentos e os testes cognitivos  indicados para avaliação desta função cognitiva superior.
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Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Prova: VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo |
Q4371650 Psicologia
Foram solicitados o exame de Funcionamento Intelectual e a medida de idade mental de uma criança de 5 anos com suspeita de Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Qual dos seguintes instrumentos é o mais recomendado para compor a bateria de avaliação neuropsicológica?
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Q4369008 Psicologia
Assinale a alternativa que indica o teste psicológico que avalia a maturidade perceptomotora por meio da análise da distorção de forma: 
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Q4339978 Psicologia
No que se refere à Psicometria, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – É o ramo especializado no estudo e elaboração de testes de avaliação psicológica e no desenvolvimento e aplicação de conhecimentos estatísticos e de outros processos matemáticos à psicologia.
II – Sir Francis Galton, Alfred Binet e William Stern são referência nesse campo de estudo.
III – Os testes psicológicos devem obedecer a três características: sensibilidade; validade; e mutabilidade. 
Alternativas
Q4326901 Psicologia
Sobre Entrevista Clínica, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. É um conjunto de técnicas de investigação, de tempo indeterminado, dirigido por um entrevistador devidamente treinado.
II. Objetiva descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos em um processo que visa fazer recomendações, encaminhamentos ou propor algum tipo de intervenção em benefício das pessoas entrevistadas.
III. É um procedimento poderoso, e baseado nas suas características é o único capaz de adaptar-se à diversidade de situações clínicas relevantes e de fazer explicar particularidades que escapam dos outros procedimentos.
IV. Quanto ao aspecto formal, as entrevistas podem ser divididas em estruturadas, semiestruturadas e de livre estruturação, sendo que as estruturadas são de maior utilidade clínica.
V. A entrevista configura-se como um significativo meio de influenciar o outro, principalmente considerando que as pessoas frequentemente buscam ajuda ou são avaliadas em momentos de fragilidade. 
Alternativas
Q4326900 Psicologia
Fundamentado na Obra de Jurema Alcides Cunha, PSICODIAGNÓSTICO V, assinale a alternativa que está em desacordo com as premissas da autora.
Alternativas
Q4326219 Psicologia
Analise as assertivas seguintes:
I.Síndrome tem origem grega e significa "reunião". Este termo é bastante utilizado em Medicina e Psicologia para caracterizar o conjunto de sinais e sintomas que definem uma determinada patologia ou condição.
II.A doença tem um papel importante na vidas dos seres humanos, porque ela traz a mudança de direção da vida, a reflexão sobre escolhas realizadas, possibilidades de novos horizontes, nessa linha de entendimento, a pessoa com algum diagnóstico, certamente, passa por um susto, trauma, medo e diversos sentimentos.
III.Anamnese psicológica é realizada por psicólogos, normalmente é uma entrevista feita no primeiro atendimento, para entender sobre a queixa que levou a pessoa a buscar pelo serviço psicológico, sobre aspectos de sua vida e rotina, o profissional usa técnicas para que ele possa estabelecer uma avaliação e diagnóstico, com o fito de conhecer a história atual da doença e avaliar o estado mental em que se encontra o entrevistado (paciente / cliente).
IV.O objeto dos "Fundamentos da Psicologia Escolar" centra-se em "Desenvolver a capacidade de análise dos fenômenos e aspectos psicossociais presentes nos contextos de aprendizagem e sócio-educacionais", sendo este também um dos seus objetivos gerais.
V.Na relação "sujeito, família e escola" tem-se que os primeiros passos dados pela criança são de responsabilidade da família, logo, nesta instituição a criança aprende os modos de existir - seu mundo adquire significado e ela começa a constituir-se como sujeito". Entendendo-se, portanto, que cabe essencialmente à família ensinar e desenvolver os valores morais, como também ensinar os conteúdos específicos da área do saber.

Estão CORRETAS, apenas as assertivas:
Alternativas
Q4326213 Psicologia
Diagnóstico Psicológico, também chamado de avaliação psicológica, implica em várias atividades levadas a efeito de modo a definir as melhores estratégias comportamentais para se alcançar o bem-estar psicológico do cliente, seja ou não, este, descrito em termos de mudanças em comportamentos problemáticos. (...)
(http://www.psicologiananet.com.br/o-que-e-um-diagnostico-psicologico-o-que-euma-avaliacao-diagnostica/1868/)
Analise as especificações seguintes.
"Identificação e mensuração das funções da memória, atenção, percepção, aprendizagem, linguagem, executivas".
(CUNHA, Jurema Alcides et al. Psicodiagnóstico. Artes Médicas. 1989.2ª ed. Porto Alegre. p.200.).

Marque a alternativa com dados que estabelecem CORRETA e DIRETA relação com as especificações que estão enunciadas.
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Psicologia |
Q4223375 Psicologia
Sobre o recurso diagnóstico “Hora do Jogo” (Araújo, 2007), é correto afirmar: 
Alternativas
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Psicologia |
Q4223374 Psicologia

“O cliente é um parceiro ativo e envolvido no trabalho de compreensão e eventual encaminhamento posterior. O psicólogo se afasta do lugar de técnico ou especialista detentor do saber e estabelece com o paciente uma relação de cooperação, em que a capacidade de ambas as partes, de observarem, aprenderem e compreenderem, constitui a base indispensável ao trabalho” (Araújo, 2007).



Nesse trecho, descreve-se o: 

Alternativas
Respostas
1061: A
1062: B
1063: C
1064: E
1065: A
1066: D
1067: B
1068: C
1069: D
1070: B
1071: A
1072: C
1073: A
1074: D
1075: C
1076: D
1077: D
1078: D
1079: A
1080: D