Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q4045507 Pedagogia
Em um debate acadêmico, um grupo de professores afirma que “ensinar” e “aprender” são processos distintos e podem ocorrer de forma independente, já que um professor pode ensinar mesmo que o aluno não aprenda. Sobre o tema, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4045504 Pedagogia
Uma proposta pedagógica defende que a aprendizagem ocorre quando o conteúdo tem significado para o sujeito, priorizando a autoavaliação e a transformação das percepções individuais. O professor atua apenas como facilitador, e a escola valoriza aspectos psicológicos em detrimento dos pedagógicos e sociais. Essa abordagem está vinculada à tendência 
Alternativas
Q4045503 Pedagogia
Em uma escola pública, a equipe pedagógica decide reformular o currículo para fortalecer práticas inclusivas. Durante as discussões, surge a proposta de organizar atividades voltadas ao desenvolvimento de competências relacionadas ao mundo do trabalho para todos os estudantes, inclusive aqueles com deficiência, como forma de ampliar suas possibilidades de participação social. Diante disso, assinale a alternativa que melhor analisa essa situação. 
Alternativas
Q4045486 Pedagogia
Durante atividades de movimento, o atendente de creche observa que algumas crianças preferem explorar o espaço de forma mais intensa, enquanto outras demonstram maior cautela. Nessa situação, é adequado:
Alternativas
Q4045466 Pedagogia
O Problem Based Learning (PBL), ou Aprendizagem Baseada em Problemas, caracteriza-se como uma metodologia ativa em que o conhecimento é construído coletivamente a partir da análise e resolução de um problema real apresentado pelo professor. Nesse processo, os estudantes são organizados em grupos, elaboram hipóteses, buscam informações em diferentes fontes e apresentam possíveis soluções, sendo o professor responsável por orientar e mediar as discussões.
Considerando as características dessa metodologia, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4045462 Pedagogia
O processo educativo envolve diferentes dimensões relacionadas à formação do estudante. Nesse contexto, distingue-se o ensino que está relacionado aos métodos de instrução utilizados pelo professor, da educação que é entendida como processo mais amplo de desenvolvimento humano. Com base nessa perspectiva, analise os itens a seguir.
I. O ensino refere-se ao uso de métodos e estratégias didáticas que visam possibilitar a aprendizagem de conteúdos específicos de determinada área do conhecimento.
II. A educação está centrada na transmissão sistemática de conteúdos escolares organizados pelo professor.
III. A educação envolve o desenvolvimento do estudante como ser humanizado, considerando suas relações e experiências no processo de formação.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4045461 Pedagogia
A escola constitui um espaço social marcado por interações entre diferentes sujeitos, no qual convergências e divergências de opiniões emergem nas relações cotidianas. Nesse contexto, os conflitos podem surgir como parte das dinâmicas sociais presentes no ambiente escolar. Com base nessa perspectiva, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).
(__) A presença de conflitos no ambiente escolar indica necessariamente falhas na organização institucional, devendo ser monitorada a fim de ser eliminada para garantir o bom funcionamento da escola.
(__) A mediação de conflitos na escola envolve reconhecer o papel ativo dos sujeitos nas relações sociais e buscar estratégias de convivência que favoreçam o diálogo.
(__) Situações de violência podem estar relacionadas tanto a fatores internos da dinâmica escolar quanto a contextos sociais externos que influenciam o cotidiano da escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo. 
Alternativas
Q4045458 Pedagogia
No processo educativo, o professor exerce papel fundamental na organização das condições que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes. Esse processo envolve a compreensão do educando como sujeito ativo na construção do conhecimento e exige práticas pedagógicas que promovam participação, reflexão e desenvolvimento integral. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4045457 Pedagogia
A organização escolar moderna foi historicamente estruturada a partir de classificações e segmentações do conhecimento e dos sujeitos envolvidos no processo educativo. Entretanto, propostas contemporâneas de educação inclusiva questionam essa lógica ao problematizar as formas pelas quais o sistema educacional define padrões de normalidade e organiza os processos de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4045456 Pedagogia
A convivência escolar pode ser impactada por diferentes formas de violência e por fatores sociais externos que repercutem nas relações estabelecidas no ambiente educativo, influenciando o comportamento dos estudantes e o processo de ensino-aprendizagem. Analise os itens a seguir.
I. Situações de violência presentes no contexto social podem repercutir no ambiente escolar, influenciando as relações de convivência entre os estudantes.
II. A desmotivação dos estudantes e comportamentos agressivos podem comprometer a sociabilidade e afetar o processo de ensino-aprendizagem.
III. A violência no ambiente escolar decorre principalmente das relações internas da escola, tendo pouca relação com fatores externos ao contexto educativo.
Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4045455 Pedagogia
No contexto da educação básica, o processo educativo envolve diferentes dimensões que orientam as práticas pedagógicas, as relações entre os sujeitos da escola e o acompanhamento da aprendizagem dos estudantes. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE as dimensões que se constituem como pontos de convergência das atividades desenvolvidas no ambiente escolar.
Alternativas
Q4045454 Pedagogia
A didática constitui um campo fundamental da prática pedagógica, pois estabelece relações entre os fundamentos teóricos da educação e as ações desenvolvidas no processo de ensino e aprendizagem. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.
I. A didática atua como elemento articulador entre as proposições teóricas da educação e a prática pedagógica desenvolvida na escola.
II. A didática, tanto no planejamento quanto na execução do ensino, constitui mediação necessária para a concretização das orientações pedagógicas no processo educativo.
III. Por meio da didática, as concepções teóricas da educação podem materializar-se nas práticas de ensino desenvolvidas no contexto escolar.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4045453 Pedagogia
A escola pode ser compreendida como um sistema social no qual diferentes sujeitos ocupam posições e desempenham papéis específicos, como administrador, professor e aluno. Esses papéis envolvem direitos, deveres e expectativas que orientam comportamentos e relações no ambiente escolar. Considerando essa perspectiva e sua relação com a construção da identidade profissional docente, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4045452 Pedagogia
Segundo Luckesi (1994), a relação professor-aluno envolve a compreensão das diferenças entre autoridade pedagógica e autoritarismo no processo educativo. Com base nesse entendimento, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).
(__) A autoridade pedagógica do professor relaciona-se ao seu papel de mediador da cultura elaborada, auxiliando o educando a avançar da interpretação cotidiana para uma compreensão mais crítica da prática social.
(__) A autoridade pedagógica caracteriza-se pelo controle rígido da disciplina e pela imposição de padrões morais e sociais como forma de garantir o processo de aprendizagem.
(__) A relação professor-aluno, em uma perspectiva participativa, pressupõe compromisso com o crescimento intelectual e cultural do educando.
(__) O autoritarismo docente está associado a práticas que priorizam o disciplinamento moral e a manutenção de padrões sociais dominantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q4045450 Pedagogia
No contexto atual marcado pela circulação intensa de informações em ambientes digitais, torna-se fundamental que os estudantes desenvolvam habilidades para analisar criticamente conteúdos e posicionar-se de forma responsável diante de diferentes situações sociais e informacionais. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) contempla essa perspectiva entre suas competências gerais. Com base nesse contexto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).
(__) Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis constitui uma competência que contribui para a formação de posicionamentos éticos e responsáveis.
(__) O desenvolvimento de competências socioemocionais na escola envolve a capacidade de dialogar, negociar ideias e respeitar diferentes pontos de vista.
(__) As competências socioemocionais concentram-se apenas no desenvolvimento de atitudes e comportamentos, não envolvendo processos de análise e reflexão sobre informações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Q4045395 Pedagogia
Conforme a Lei Complementar nº 133/2012, que dispõe sobre o Estatuto e Plano de Cargos e Salários do Magistério Público Municipal de Araquari e estabelece os princípios básicos da rede municipal de educação, a relação entre a comunidade e as unidades de ensino deve ser pautada em: 
Alternativas
Q4045080 Pedagogia
Conforme a Lei Complementar nº 133/2012, que dispõe sobre o Estatuto e Plano de Cargos e Salários do Magistério Público Municipal de Araquari e estabelece os princípios básicos da rede municipal de educação, a relação entre a comunidade e as unidades de ensino deve ser pautada em: 
Alternativas
Q4044768 Pedagogia
No que tange às metodologias ativas, a cultura maker, quando integrada nas práticas pedagógicas, propõe uma mudança de paradigma na relação entre o sujeito e o objeto de conhecimento. Nessa perspectiva, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a essência da metodologia maker no processo de aprendizagem.
Alternativas
Q4044767 Pedagogia
Sobre o Projeto Político-Pedagógico, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) O Projeto Político-Pedagógico não é uma peça burocrática e sim um instrumento de gestão e de compromisso político e pedagógico coletivo. Não é feito para ser mandado para alguém ou algum setor, mas sim para ser usado como referência para as lutas da escola. É um resumo das condições e funcionamento da escola e, ao mesmo tempo, um diagnóstico seguido de compromissos aceitos e firmados pela escola consigo mesma - sob o olhar atento do poder público.
( ) O Projeto Político-Pedagógico é a materialização da identidade da instituição e, por essa razão, deve ser construído de forma democrática, com a participação da comunidade escolar de forma mais transparente possível.
( ) O Projeto Político-Pedagógico tem como finalidade orientar o trabalho cotidiano realizado na escola, em suas dimensões pedagógica, administrativa e financeira. Essas esferas são faces dissociáveis da gestão escolar, elemento responsável pela articulação e implementação da proposta pedagógica da escola.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses acima, na ordem em que aparecem? 
Alternativas
Q4044765 Pedagogia
A respeito do planejamento escolar, analise as assertivas a seguir:
I. Mesmo para o professor mais experiente, o planejamento é importante, pois possibilita "parar" para refletir cada momento da aula, diante de cada turma específica e, caso necessário, redirecionar suas atividades, adequando-se aos estilos de aprendizagem e às carências específicas de cada turma.
II. Na construção do planejamento pedagógico, é imprescindível que o professor e a instituição busquem os mesmos objetivos educacionais, ou seja, suas propostas pedagógicas se entrelacem e visem o mesmo fim. Caso contrário, o que foi planejado não poderá ser executado, pois a instituição não acredita em uma ação pedagógica diferente da sua proposta educacional.
III. O planejamento deve ser uma atividade sistemática do professor, pois, com isso, evita-se a improvisação e uma rotina monótona de atividades corriqueiras em sala.
Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Respostas
1141: D
1142: C
1143: A
1144: D
1145: D
1146: D
1147: E
1148: E
1149: C
1150: C
1151: E
1152: E
1153: D
1154: D
1155: A
1156: A
1157: A
1158: A
1159: E
1160: E