Em um projeto sobre máscaras, uma professora
pretende trabalhar produções provenientes de diferentes
sociedades africanas, asiáticas, europeias, indígenas
americanas e da cultura urbana contemporânea.
Qual encaminhamento favorece uma abordagem
intercultural consistente?

Question

Em um projeto sobre máscaras, uma professora
pretende trabalhar produções provenientes de diferentes
sociedades africanas, asiáticas, europeias, indígenas
americanas e da cultura urbana contemporânea.
Qual encaminhamento favorece uma abordagem
intercultural consistente? Alternativa A: Priorizar produções distantes da experiência dos
estudantes, pois a formação do cidadão global
pressupõe substituir referências locais por repertórios
culturais internacionais. Ou Alternativa B: Analisar formas, materiais, funções, contextos e
processos de circulação, reconhecendo diferenças
internas às culturas e problematizando
generalizações, apropriações e relações históricas
de poder. Ou Alternativa C: Organizar as máscaras segundo semelhanças
formais universais, evitando informações culturais
específicas para impedir que diferenças históricas
gerem hierarquização entre as produções. Ou Alternativa D: Apresentar cada tradição como expressão de uma
cultura homogênea, permitindo aos estudantes
reconhecer características visuais típicas de cada
povo.

Associação Municipal do Extremo Oeste de Santa Catarina · Accepted Answer

Alternativa [B] Analisar formas, materiais, funções, contextos e
processos de circulação, reconhecendo diferenças
internas às culturas e problematizando
generalizações, apropriações e relações históricas
de poder.

Em um projeto sobre máscaras, uma professora pretende traba...

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