Questões de Concurso Sobre pedagogia
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Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
(__) A interdisciplinaridade está centrada na integração de disciplinas para resolver problemas complexos, enquanto a transversalidade foca na inserção de temas e valores que permeiam todas as disciplinas.
(__) O objetivo da transversalidade é produzir novos conhecimentos e perspectivas, enquanto a interdisciplinaridade busca desenvolver competências e valores em contextos educacionais e científicos.
(__) A transversalidade pode exigir a criação de novos campos híbridos ou subdisciplinas, enquanto a interdisciplinaridade é implementada por meio da adaptação e conexão de temas nas disciplinas existentes.
A sequência CORRETA é:
"O ensino da matemática comumente se dá pela associação da matemática com o mundo real. Em textos de matemática destinados a alunos do ensino fundamental, ensino médio e também em universidades, as aplicações da matemática ao mundo real e à natureza estão sempre presentes. Em alguns casos quando essas aplicações não ocorrem, surgem perguntas do tipo: "para que serve isso?". Esboça-se uma clara preocupação em mostrar a utilidade da matemática, no sentido de exibir as classes de problemas reais que ela, como linguagem, está adaptada a fornecer soluções factíveis."
Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index. php/inovaeduc/article/download/15174/10747/40009
A aplicação matemática ao mundo real de que trata o trecho acima, está associada à resolução de problemas que tenham significado na solução de questões cotidianas dos estudantes. Na prática letiva esse processo é chamado de:
A pesquisa é uma importante ferramenta no cotidiano escolar e cada dia mais ela tem se restringido a buscas realizadas na internet, então, é de extrema importância que o professor saiba orientar seus alunos para que o uso desse recurso seja feito de maneira consciente e coerente. Entre os itens abaixo citamos alguns dos principais tópicos a serem avaliados para que o resultado de uma pesquisa corresponda a informações confiáveis e úteis:
I. Verifique a autoria e a afiliação.
II. Fazer pesquisas muito longas.
III. Priorizar perguntas de texto livre.
IV. Definir objetivos claros.
Estão CORRETOS em relação ao objetivo citado:
I. A avaliação diagnóstica tem como objetivo principal identificar as dificuldades dos alunos no início de um período letivo ou de um novo conteúdo.
II. A avaliação formativa é um processo contínuo que visa acompanhar e apoiar o progresso do aluno ao longo do processo de aprendizagem.
III. A avaliação somativa ocorre ao final de um período de ensino e serve para medir o conhecimento adquirido.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
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