Alternativa correta: A - Oportunidades para começar a aprender a cuidar de si próprias.

Tema central da questão:

Esta questão aborda os aspectos psicológicos do desenvolvimento infantil na faixa etária de 1 a 3 anos, período conhecido como primeira infância. Nessa fase, segundo teorias do desenvolvimento, como as de Erik Erikson e Jean Piaget, a criança começa a explorar sua autonomia e a se reconhecer como um ser independente.

Resumo teórico:

Entre 1 e 3 anos, a criança está em uma etapa crucial para o desenvolvimento da autonomia. Erikson denomina esse estágio como "autonomia vs. vergonha e dúvida", onde a criança precisa de oportunidades para aprender a realizar pequenas tarefas por si mesma, como se alimentar, segurar a colher ou tentar se vestir. Essas experiências favorecem a construção da autoconfiança, tão importante para o seu desenvolvimento global (BRASIL, DCNEI/2009).

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa A é a correta pois corresponde diretamente à necessidade de permitir que a criança exercite e construa sua capacidade de cuidar de si mesma, em tarefas simples do cotidiano, respeitando seu tempo e suas limitações. Isso estimula não só a autonomia, mas também o senso de responsabilidade e autoestima.

Análise das alternativas incorretas:

B - Oportunidade para desenvolver habilidades motoras finas.
Apesar da importância do desenvolvimento motor, nessa fase as habilidades mais trabalhadas são as motoras amplas (correr, pular, empurrar), sendo as motoras finas (pinça, recorte) mais estimuladas após os 3 anos.

C - Atividades que desenvolvam um senso de competência positivo.
Embora relevante em todas as fases, essa construção está mais associada à idade pré-escolar (a partir dos 4 anos), quando a criança já começa a se comparar com outras e buscar reconhecimento social.

D - Experimentação com habilidades de pré-escrita e pré-leitura.
Essas habilidades são trabalhadas principalmente a partir dos 4-5 anos, quando a criança já desenvolveu certa maturidade motora e cognitiva.

Estrategias de interpretação:

Fique atento à faixa etária mencionada e relacione com as principais aquisições de cada etapa do desenvolvimento. Palavras como "autonomia", "cuidar de si" e "independência" são chaves para esse período.

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