Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 148.638 questões
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139046
Pedagogia
Brincar é uma necessidade e não somente uma maneira
de praticar lazer, divertimento. Um ato que não pode ser
substituído, ao brincar a criança desenvolve plenamente
sua aprendizagem, que irá se modificando através de um
cenário de convivência. Nesse contexto podemos afirmar
que algumas das contribuições referentes as
brincadeiras no desenvolvimento da criança é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139044
Pedagogia
Guia essencial para promover a inclusão e a equidade
na educação brasileira, oferecendo orientações práticas
e abrangentes para garantir uma abordagem
educacional adaptada às necessidades específicas de
alunos com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
O texto faz um relato sobre:
O texto faz um relato sobre:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139042
Pedagogia
Segundo a LDB Nº 9394/96, a educação brasileira é
dividida em dois níveis: a educação básica e o ensino
superior.
A educação básica compreende Ensino Fundamental e Educação Infantil, sendo esta última oferecida. Registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__)Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade.
(__)Creches (de 0 a 4 anos) e pré-escolas (de 5 e 6 anos).
(__)Pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
(__)Atendimento à criança de, no mínimo, 6 (seis) anos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A educação básica compreende Ensino Fundamental e Educação Infantil, sendo esta última oferecida. Registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__)Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade.
(__)Creches (de 0 a 4 anos) e pré-escolas (de 5 e 6 anos).
(__)Pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
(__)Atendimento à criança de, no mínimo, 6 (seis) anos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139040
Pedagogia
Uma escola pública deseja implementar práticas
alinhadas ao Decreto nº 7.611/2011 para atender melhor
suas aulas com necessidades educacionais especiais.
Qual das estratégias a seguir está correta e em
conformidade com o decreto?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139038
Pedagogia
Um gestor municipal percebe que os recursos do
FUNDEB não estão sendo suficientes para atingir o valor
mínimo nacional por aluno. Para que o município receba
a complementação da União, quais das condições
abaixo devem ser atendidas?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139036
Pedagogia
A história sobre os estudos culturais Afro-Brasileiros
concebe ontologicamente que o Brasil é inegavelmente
um país pluricultural, sendo a cultura Afro-Brasileira
prevalecente.
A Lei nº 10.639/2003 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para incluir a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas. Qual foi o principal objetivo dessa inclusão?
A Lei nº 10.639/2003 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para incluir a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas. Qual foi o principal objetivo dessa inclusão?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139034
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) é composto
por_____metas, que abrangem desde a educação
infantil até a pós-graduação, com foco na qualidade, na
inclusão e na equidade educacional.
Marque a opção que completa a lacuna acima:
Marque a opção que completa a lacuna acima:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139030
Pedagogia
Cuidar de nossas crianças e adolescentes é um dever de todos
Toda criança no mundo
Deve ser bem protegida
Contra os rigores do tempo
Contra os rigores da vida.
Criança tem que ter nome
Criança tem que ter lar
Ter saúde e não ter fome
Ter segurança e estudar.
Não é questão de querer
Nem questão de concordar
Os direitos das crianças
Todos têm de respeitar.
(O Direito das Crianças − Ruth Rocha)
https://leiturinha.com.br/blog/estatuto-da-crianca-e-doadolescente/#:~:text=O%20Estatuto%20da%20Crian% C3%A7a%20e,ao%20respeito%20e%20%C3%A0%20 dignidade.
O texto acima faz referência a
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139028
Pedagogia
No âmbito escolar é necessário ter uma preocupação
com a infância, para garantir direitos. O fato requer
diálogo institucional e pedagógico entre Educação
Infantil e Ensino Fundamental, dentro da escola e entre
as escolas, com alternativas curriculares claras.
O texto expressa uma preocupação com:
O texto expressa uma preocupação com:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139026
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são normas
obrigatórias para a Educação Básica que orientam
o______curricular das escolas e dos sistemas de ensino.
Elas são discutidas, concebidas e fixadas pelo Conselho
Nacional de Educação (CNE). Mesmo depois que o
Brasil elaborou a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), as Diretrizes continuam valendo porque os
documentos são complementares: às Diretrizes dão a
estrutura; a Base o detalhamento de conteúdos e
competências.
https://todospelaeducacao.org.br/noticias/o-que-sao-e-paraque-servem-as-diretrizes-curriculares/
Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
https://todospelaeducacao.org.br/noticias/o-que-sao-e-paraque-servem-as-diretrizes-curriculares/
Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor Adjunto de Educação Infantil |
Q3139025
Pedagogia
A partir de 2019, a BNCC trouxe para a Educação Infantil
a orientação de trabalhar com o foco nos eixos
estruturais, eles já existiam, mas com a Base passam a
ter enfoque acentuado na prática pedagógica e na rotina
escolar. Qual a alternativa que nomeia os eixos citados
no texto acima?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Escolar |
Q3138876
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um dos
documentos que norteiam as práticas pedagógicas
escolares. Para sua elaboração deve-se levar em
consideração vários atores envolvidos no ambiente
educacional, devendo principalmente o mesmo ser
adequado a realidade de cada unidade escolar. Sobre o
PPP, abaixo estão algumas características que devem
fazer parte de sua elaboração, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Escolar |
Q3138875
Pedagogia
No ambiente escolar, com todas as diferenças de
personalidades e temperamentos, combinados a complexidade das relações entre pares, é inevitável que
desentendimentos podem emergir, gerando conflitos
entre as partes envolvidas, em específico as crianças.
Estes desentendimentos podem surgir devido a uma
variedade de fatores, incluindo divergências de opiniões,
competição por recursos escassos como atenção,
reconhecimento ou validação dos adultos, assim como
desafios de seguir as normas e limites dentro do
ambiente escolar.
Fonte: PIRES, Isadora Cristina Ricardo. A gestão de conflitos na atuação da coordenação educacional. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Nesse contexto, a gestão escolar surge como:
Fonte: PIRES, Isadora Cristina Ricardo. A gestão de conflitos na atuação da coordenação educacional. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Nesse contexto, a gestão escolar surge como:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Escolar |
Q3138874
Pedagogia
A função da coordenação educacional envolve várias
tarefas. Dentre as quais organizam-se por etapa de
ensino, trabalhando de forma integrada com o serviço de
coordenação pedagógica, monitorando a execução das
atividades conduzidas por professores, alunos e outros
funcionários envolvidos. No que tange aos aspectos
envolvidos na atuação da coordenação educacional,
julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos
(F):
(__)Podem atender alunos e seus responsáveis, encaminhando-os aos setores ou órgãos especializados quando necessário, especialmente aqueles que enfrentam dificuldades de aprendizagem ou apresentam comportamento disruptivo.
(__)Colaboram na supervisão dos serviços de manutenção, limpeza e higiene das instalações utilizadas para atividades educacionais, facilitando o fluxo de informações entre professores e coordenadores pedagógicos, e supervisionam o processo de manutenção da ordem e disciplina nos ambientes escolares.
(__)São fundamentais na mediação de conflitos, ocorridos no ambiente escolar, entre os alunos, .
Fonte: PIRES, Isadora Cristina Ricardo. A gestão de conflitos na atuação da coordenação educacional. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
É CORRETO o que se afirma em:
(__)Podem atender alunos e seus responsáveis, encaminhando-os aos setores ou órgãos especializados quando necessário, especialmente aqueles que enfrentam dificuldades de aprendizagem ou apresentam comportamento disruptivo.
(__)Colaboram na supervisão dos serviços de manutenção, limpeza e higiene das instalações utilizadas para atividades educacionais, facilitando o fluxo de informações entre professores e coordenadores pedagógicos, e supervisionam o processo de manutenção da ordem e disciplina nos ambientes escolares.
(__)São fundamentais na mediação de conflitos, ocorridos no ambiente escolar, entre os alunos, .
Fonte: PIRES, Isadora Cristina Ricardo. A gestão de conflitos na atuação da coordenação educacional. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Escolar |
Q3138873
Pedagogia
A interdisciplinaridade contribui para que gradativamente
se vá superando o tratamento estanque,
compartimentalizado, que caracteriza o conhecimento
escolar. Julgue os itens abaixo e assinale a alternativa
que contemple as perspectivas escolares relacionadas à
interdisciplinaridade.
I.Analisar a realidade segmentada, sem desenvolver a compreensão dos múltiplos conhecimentos que se interpenetram e conformam determinados fenômenos.
II.Recorre-se a um saber diretamente útil e utilizável para responder às questões e aos problemas sociais contemporâneos.
III.Utilizar os conhecimentos de várias disciplinas para resolver um problema concreto compreender um determinado fenômeno sob diferentes pontos de vista.
IV.Tem a pretensão de criar novas disciplinas ou saberes.
Fonte: Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNS) (2000).
É CORRETO o que se afirma em:
I.Analisar a realidade segmentada, sem desenvolver a compreensão dos múltiplos conhecimentos que se interpenetram e conformam determinados fenômenos.
II.Recorre-se a um saber diretamente útil e utilizável para responder às questões e aos problemas sociais contemporâneos.
III.Utilizar os conhecimentos de várias disciplinas para resolver um problema concreto compreender um determinado fenômeno sob diferentes pontos de vista.
IV.Tem a pretensão de criar novas disciplinas ou saberes.
Fonte: Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNS) (2000).
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Escolar |
Q3138872
Pedagogia
Conforme instituído na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB), deve-se assegurar processo
nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino
fundamental, médio e superior, em colaboração com os
sistemas de ensino, objetivando a definição de
prioridades e a melhoria da qualidade do ensino, sendo
uma diligência incumbida à (ao):
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Escolar |
Q3138871
Pedagogia
O Estatuto da Juventude (Lei Federal n° 12.852/2013) é
regido por diversos princípios, dentre eles:
I.Promoção do território como espaço de integração.
II.Valorização do diálogo e convívio do jovem com as demais gerações.
III.Reconhecimento do jovem como sujeito de direitos universais, geracionais e singulares.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Promoção do território como espaço de integração.
II.Valorização do diálogo e convívio do jovem com as demais gerações.
III.Reconhecimento do jovem como sujeito de direitos universais, geracionais e singulares.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Escolar |
Q3138870
Pedagogia
Conforme os fundamentos pedagógicos da Base
Nacional Comum Curricular (BNCC), sobre o foco no
desenvolvimento de competências, tem-se que:
considerando a mobilização dos conhecimentos,
habilidades, atitudes e valores para resolver demandas
complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da
cidadania e do mundo do trabalho, relaciona-se à
competência:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Escolar |
Q3138869
Pedagogia
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),
as entidades de atendimento são responsáveis pela
manutenção das próprias unidades, assim como pelo
planejamento e execução de programas de proteção e
socioeducativos destinados a crianças e adolescentes.
Os regimes estabelecidos nessas entidades de
atendimento relacionam-se à (ao):
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Escolar |
Q3138868
Pedagogia
Observe a figura abaixo sobre utilização e distribuição das mídias na Educação à Distância (EAD):
Fonte: Bandeira, Denise. Materiais didáticos. Curitiba, PR: IESDE, 2009. 456 p.
A tabela foi confeccionada a partir de dados da modalidade EAD do Ministério da Educação, de acordo com essa tabela é possível inferir que:
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