Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento ...

Para resolver essa questão, primeiro precisamos entender o que são os campos de experiências mencionados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil. Esses campos são áreas centrais de aprendizagem que orientam o desenvolvimento integral das crianças, considerando suas especificidades e potencialidades.

A BNCC define os seguintes campos de experiências:

• O eu, o outro e o nós: Relaciona-se às interações sociais e à construção de identidade.
• Corpo, gestos e movimentos: Foca no desenvolvimento físico e na expressão por meio do corpo.
• Traços, sons, cores e formas: Envolve a expressão artística e a percepção estética.
• Escuta, fala, pensamento e imaginação: Refere-se às habilidades de comunicação e à criatividade.
• Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: Aborda a compreensão do ambiente e as relações temporais e espaciais.

A partir da lista acima, podemos afirmar que a alternativa D - Tecnologia e informação NÃO faz parte dos campos de experiências definidos pela BNCC. Portanto, essa é a alternativa correta.

Agora, vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

A - O eu, o outro e o nós: Esse campo foca no desenvolvimento social e emocional das crianças, promovendo o respeito e a convivência em grupo.

B - Corpo, gestos e movimentos: Importante para o desenvolvimento motor, este campo incentiva a exploração corporal e a expressão por meio do movimento.

C - Traços, sons, cores e formas: Relaciona-se à expressão artística, permitindo que as crianças explorem diferentes formas de manifestação criativa.

Compreender essas definições é essencial para quem estuda a legislação educacional, pois a BNCC é um documento fundamental que estabelece os parâmetros para a educação básica no Brasil. Recomendo sempre consultar a BNCC oficial para mais detalhes e atualizações.

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