Segundo o art. 4º do Plano de Carreira do Magistério Público...

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Q4380172 Pedagogia
Segundo o art. 4º do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Tapera, qual nível da educação básica deve ser oferecido, com prioridade, pelo Município? 
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O enunciado pergunta pela oferta vinculada à expressão “com prioridade” do art. 4º; essa vinculação textual conduz à alternativa D.

Tema central: Prioridade da oferta municipal
Análise das alternativas
A
Errada
A educação profissional técnica não é a oferta qualificada como prioritária pelo art. 4º. A alternativa atribui a ela uma posição que o dispositivo reserva ao ensino fundamental; isso não significa que sua oferta seja proibida.
B
Errada
O art. 4º não atribui à educação de jovens e adultos a prioridade perguntada. A indicação expressa recai sobre o ensino fundamental, de modo que a EJA não pode substituí-lo como resposta ao comando legal.
C
Errada
A educação infantil está prevista no dispositivo, em creches e pré-escolas, mas não recebe a qualificação específica de prioridade. O erro é confundir previsão de oferta com oferta prioritária: a primeira alcança a educação infantil, enquanto a segunda identifica o ensino fundamental.
D
Certa
A alternativa D está correta porque o art. 4º distingue as ofertas educacionais previstas daquela expressamente qualificada como prioritária. O dispositivo contempla a educação infantil em creches e pré-escolas, mas atribui ao ensino fundamental a prioridade solicitada. O critério é essa qualificação legal específica, e não a simples inclusão de uma etapa na oferta municipal.
Pegadinha da questão
A educação infantil é uma alternativa atraente porque também aparece no artigo. A questão, porém, não pergunta apenas o que o Município deve oferecer, mas qual oferta recebe prioridade expressa.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre qualificadores legais como “com prioridade”, identifique exatamente a qual termo a expressão se liga; a mera presença de outra oferta no mesmo dispositivo não lhe transfere essa qualificação.
  • Não transforme prioridade em exclusividade: priorizar uma oferta não elimina as demais previstas na norma.

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