Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 367

Q3506658

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Japaratinga - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor I de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3506658 Pedagogia

Considere o excerto abaixo:

"A Lei Federal nº 9.394/96 (LDB) garante a oferta de educação escolar indígena, respeitando a cultura, língua e identidade dos povos originários. Isso implica a construção de propostas pedagógicas ______."

Assinale a alternativa que complete o excerto corretamente.

A

centradas em conteúdos científicos universais

B

voltadas à integração compulsória nas escolas regulares

C

que considerem os saberes locais em nome do etnocentrismo

D

específicas, bilíngues e interculturais

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Q3506400

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Jornada Ampliada I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q3506400 Pedagogia

Segundo a LDB, a educação escolar deve vincular-se:

A

ao mundo do trabalho e à prática social.

B

às doutrinas políticas partidárias.

C

às tradições culturais de uma única etnia.

D

às últimas tendências tecnológicas.

E

aos interesses exclusivos do mercado financeiro.

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Q3506397

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Jornada Ampliada I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q3506397 Pedagogia

Qual das seguintes opções apresenta o direito fundamental assegurado pelo Art. 7º do Estatuto da Criança e do Adolescente?

A

O direito à saúde, com foco restrito no tratamento de doenças existentes na infância e adolescência.

B

O direito à vida de forma exclusiva, garantindo o nascimento, mas não necessariamente o desenvolvimento saudável.

C

O direito à proteção da vida e da saúde, através de políticas públicas para um desenvolvimento digno e harmonioso.

D

O direito à liberdade de expressão, desconsiderando a necessidade de proteção integral na área da saúde.

E

O direito de forma única a condições dignas de existência, independentemente da garantia de um nascimento saudável.

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Q3506396

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Jornada Ampliada I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q3506396 Pedagogia

Segundo o Art. 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), qual é a principal finalidade atribuída à educação?

A

A reprodução de conteúdo sem espaço para a liberdade de pensamento.

B

O desenvolvimento integral do educando, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho, sendo um dever da família e do Estado.

C

A concentração exclusiva no desenvolvimento intelectual do aluno, desconsiderando suas dimensões social e emocional.

D

A responsabilidade pela educação preferencialmente da sociedade, não cabendo à família qualquer participação nesse processo.

E

A finalidade única de preparar o indivíduo para atender às exigências do mercado de trabalho, sem levar em consideração sua formação integral.

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Q3506302

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Itumbiara - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II -Matemática |

Q3506302 Pedagogia

Leia o texto a seguir.
O desenvolvimento do pensamento algébrico é essencial para utilizar modelos matemáticos na compreensão, representação e análise de relações quantitativas de grandezas e, também, de situações e estruturas matemáticas, fazendo uso de letras e outros símbolos. Para esse desenvolvimento, é necessário que os alunos identifiquem regularidades e padrões de sequências numéricas e não numéricas, estabeleçam leis matemáticas que expressem a relação de interdependência entre grandezas em diferentes contextos, bem como criar, interpretar e transitar entre as diversas representações gráficas e simbólicas, para resolver problemas por meio de equações e inequações, com compreensão dos procedimentos utilizados.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2017. [Adaptado].

De acordo com a Base Nacional Curricular Comum, a trajetória dos objetos de conhecimento relacionados à álgebra, durante os anos do Ensino Fundamental, indica que o pensamento algébrico começa a ser desenvolvido no

A

7^o ano, com a introdução da linguagem algébrica, expressões algébricas e equações, bem como a resolução de problemas envolvendo grandezas diretamente e inversamente proporcionais.

B

6^o ano, com a compreensão das propriedades da igualdade, de problemas que tratam da partição de um todo em duas partes desiguais, envolvendo razões.

C

2^o ano, com a construção de sequências repetitivas e de sequências recursivas, a identificação de regularidade de sequências e a determinação de elementos ausentes na sequência.

D

1^o ano, com a investigação de regularidades em padrões figurais e numéricos, a introdução de sequências recursivas, observando as regras utilizadas em seriações numéricas.

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Q3505668

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505668 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação estabelece um conjunto de diretrizes educacionais. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas diretrizes:

A

Erradicação do analfabetismo.

B

Universalização do atendimento escolar.

C

Melhoria da qualidade da educação.

D

Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.

E

Extinção progressiva das escolas públicas e sua substituição obrigatória por instituições privadas.

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Q3505667

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505667 Pedagogia

Conforme o Decreto nº 7.611/2011, que dispõe sobre a educação especial e o atendimento educacional especializado, assinale a alternativa que apresenta corretamente o objetivo da educação especial:

A

Deve ignorar a necessidade de oferecer serviços de apoio especializado e preservar as barreiras que dificultam a inclusão escolar.

B

Deve garantir os serviços de apoio especializado voltado a criar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

C

Deve impedir os serviços de apoio especializado voltado a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

D

Deve restringir o acesso aos serviços de apoio especializado para garantir que as barreiras permaneçam no processo de escolarização

E

Deve garantir os serviços de apoio especializado voltado a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

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Q3505665

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505665 Pedagogia

Com base na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, analise as afirmativas abaixo, atribuindo (V) para verdadeira e (F) para falsa. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir: acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.

( ) A política busca garantir a transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.

( ) Prevê-se a formação de professores para o atendimento educacional especializado, assim como a capacitação de demais profissionais da educação para a inclusão escolar.

A

V – V – V

B

F – V – V

C

V – F – F

D

V – F – V

E

V – V – F

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Q3505664

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505664 Pedagogia

Complete corretamente as lacunas do trecho abaixo, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente:

No processo educacional respeitar-se-ão os valores __________, __________ e __________ próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade da __________ e o acesso às fontes de cultura.

Assinale a alternativa que completa respectivamente e corretamente as lacunas acima.

A

culturais – artísticos – históricos – criação

B

tecnológicos – artísticos – econômicos – produção

C

históricos – culturais – ambientais – manifestação

D

administrativos – artísticos – históricos – expressão

E

econômicos – artísticos – históricos – liberdade

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Q3505663

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505663 Pedagogia

Sobre o ensino fundamental regular no Brasil, assinale a afirmativa correta:

A

O ensino fundamental será ministrado exclusivamente em línguas indígenas.

B

O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.

C

O ensino fundamental nas comunidades indígenas deve ocorrer exclusivamente em língua portuguesa para garantir a integração cultural.

D

O ensino fundamental regular deve ser ministrado em língua estrangeira, priorizando o inglês e o espanhol.

E

O ensino fundamental será ministrado em língua portuguesa, sendo vedada a utilização de línguas maternas, mesmo em situações excepcionais.

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Q3505662

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505662 Pedagogia

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual dos direitos abaixo é assegurado aos pais ou responsáveis em relação ao processo pedagógico dos estudantes?

A

Apenas matricular os filhos na escola, sem acesso às informações sobre seu desenvolvimento escolar.

B

Delegar totalmente à escola todas as decisões educacionais, sem necessidade de acompanhamento.

C

Participar somente das atividades extracurriculares, sem ter ciência do processo pedagógico.

D

Ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.

E

Acompanhar o processo pedagógico apenas em casos excepcionais, como reprovação ou problemas disciplinares.

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Q3505656

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505656 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre como deve ser organizada a estrutura da escola.

A

A estrutura organizacional da escola é padronizada nacionalmente e não pode ser adaptada conforme as necessidades locais.

B

Toda escola pública deve adotar, obrigatoriamente, o mesmo modelo de estrutura administrativa estabelecido pelo Ministério da Educação.

C

A escola pode estruturar sua organização pedagógica e administrativa conforme suas especificidades, respeitando as normas do sistema de ensino.

D

A estrutura da escola pública é determinada exclusivamente pelo diretor, que possui autonomia para organizá-la conforme critérios pessoais.

E

A organização da escola pública deve seguir unicamente os critérios da rede estadual de ensino, independentemente de estar vinculada ao município.

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Q3505654

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505654 Pedagogia

Um dos principais objetivos da Base Nacional Comum Curricular é:

A

Fazer com que todas as escolas do país adotem um currículo único, com conteúdos e metodologias padronizadas.

B

Direcionar o ensino escolar para o preparo dos estudantes para avaliações externas de larga escala.

C

Definir aprendizagens essenciais comuns, respeitando a diversidade regional e local dos currículos escolares.

D

Reduzir a autonomia pedagógica das escolas ao impor conteúdos iguais para todas as etapas da Educação Básica.

E

Concentrar o ensino nas disciplinas tradicionais, com menor atenção às competências e habilidades socioemocionais.

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Q3505648

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505648 Pedagogia

A gestão democrática do ensino público constitui diretriz constitucional insculpida no art. 206, da Constituição Federal de 1988, e encontra-se reiterada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, impondo à gestão escolar o dever de assegurar mecanismos que viabilizem a participação nos processos decisórios de natureza pedagógica e administrativa. À luz da legislação vigente, qual dos mecanismos a seguir constitui exigência normativa para a efetivação da gestão democrática no âmbito das instituições públicas de ensino?

A

Eleição direta para diretores, sem necessidade de participação de outros segmentos da comunidade escolar.

B

Realização de assembleias gerais quando houver casos de crise institucional.

C

Contratação de consultorias externas para definir o projeto político-pedagógico.

D

Centralização das decisões financeiras na figura do diretor.

E

Criação de conselhos escolares com representação de professores, estudantes, pais, funcionários e comunidade local.

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Q3505647

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505647 Pedagogia

A garantia de atendimento educacional especializado está vinculada à função social inclusiva da escola. A Constituição Federal de 1988 estabelece que o atendimento a pessoas com deficiência deve ocorrer:

A

Em instituições especializadas nas necessidades individuais de cada aluno.

B

Dando prioridade à segregação em ambientes adaptados.

C

Preferencialmente na rede regular de ensino.

D

Para crianças em idade correspondente ao ensino fundamental.

E

Mediante cobrança de taxas complementares das famílias.

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Q3505646

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Vice-Diretor de Escola |

Q3505646 Pedagogia

A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) é um documento que define os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes da educação básica no Brasil, estabelecendo conteúdos e competências basilares que devem ser ensinados em todas as escolas do país. Em consonância com a BNCC, quantas são as competências gerais estabelecidas para a Educação Básica e qual é a sua prioritária finalidade?

A

8 competências gerais, com a finalidade de estabelecer conteúdos mínimos obrigatórios para todas as disciplinas no âmbito da Educação Básica e Superior.

B

10 competências gerais, com a finalidade de padronizar os métodos de ensino em todo o território nacional.

C

8 competências gerais, com a finalidade de criar um sistema único de avaliação nacional.

D

10 competências gerais, com a finalidade de propiciar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica.

E

8 competências gerais, com a finalidade de estabelecer metas quantitativas de desempenho escolar no âmbito da Educação Básica e Superior.

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Q3505622

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - História |

Q3505622 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe um ensino de História que valorize a utilização de múltiplas fontes e perspectivas na análise dos processos históricos, promovendo uma abordagem interdisciplinar e crítica. Considerando essa diretriz, assinale a afirmativa correta.

A

A BNCC estabelece que o ensino de História deve ser baseado exclusivamente em fontes escritas oficiais, pois documentos iconográficos, materiais e imateriais são considerados secundários na produção do conhecimento histórico.

B

A abordagem histórica na BNCC restringe-se à compreensão linear e factual dos eventos passados, evitando o uso de múltiplas fontes para evitar subjetividade na análise dos processos históricos.

C

A BNCC reforça a centralidade da história nacional e eurocêntrica como referência principal no ensino de História, minimizando a relevância de perspectivas de grupos marginalizados e culturas não ocidentais.

D

A BNCC estabelece um currículo rigidamente padronizado, eliminando a possibilidade de adaptação dos conteúdos históricos ao contexto local e à diversidade cultural dos estudantes.

E

A BNCC estimula a construção do conhecimento histórico a partir da diversidade de fontes documentais e culturais, permitindo que os estudantes compreendam o passado por meio de registros escritos, iconográficos, materiais e imateriais.

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Q3505546

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Provas: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - História | IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |

Q3505546 Pedagogia

Considerando as diretrizes estabelecidas pelo Plano Estadual de Educação da Paraíba (Lei nº 10.488/2015), em especial no que se refere à educação ambiental como um eixo transversal da política educacional, assinale a alternativa correta.

A

A educação ambiental, conforme estabelecido no Plano Estadual de Educação da Paraíba, deve se restringir aos conteúdos curriculares das ciências naturais, dada sua natureza técnica e sua vinculação aos saberes científicos.

B

O Plano Estadual de Educação da Paraíba reconhece a educação ambiental como prática educativa integrada, contínua e permanente, articulada a todos os níveis e modalidades de ensino, formal e não formal, e associada à formação ética, à cidadania e à sustentabilidade.

C

De acordo com as estratégias previstas no Plano Estadual de Educação da Paraíba, a educação ambiental será aplicada apenas em contextos urbanos, priorizando as zonas industriais de maior impacto ambiental.

D

A abordagem da educação ambiental no Plano Estadual de Educação da Paraíba se limita à promoção de campanhas de conscientização, sem prever a formação continuada de professores ou reformas estruturais nas escolas públicas.

E

O Plano Estadual de Educação da Paraíba estabelece que a educação ambiental será opcional nos currículos escolares, a critério dos gestores locais e da comunidade escolar, conforme sua relevância percebida no território.

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Q3505541

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Provas: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - História | IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |

Q3505541 Pedagogia

Conforme disposto na Lei nº 7.419/2003, que regula o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério do Estado da Paraíba, é possível afirmar que, respeitadas as condições legais, ao profissional da educação poderão ser concedidos determinados afastamentos e licenças específicas, desde que observados os critérios legais e o interesse do Estado. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

A

O afastamento para participação em congressos de natureza profissional será sempre concedido, independentemente de indicação da categoria ou da entidade representativa e ainda que o evento não tenha relação direta com o cargo exercido.

B

É vedado o afastamento de profissional da educação para o exercício de funções sindicais, mesmo que se trate de cargo de diretoria de entidade representativa da categoria.

C

O afastamento para participação em cursos de formação será possível desde que a iniciativa parta do servidor e não implique substituição no cargo que ocupa.

D

A licença para frequentar curso de capacitação profissional poderá ser concedida desde que o curso tenha relação com o cargo ocupado no Sistema Estadual de Ensino e haja providência de substituição do servidor.

E

Os afastamentos previstos na Lei nº 7.419/2003 não podem ter como fundamento a participação em encontros científicos indicados pelo Estado, ainda que relacionados à área de atuação do servidor.

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Q3504615

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SEE-PB Prova: IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Matemática |

Q3504615 Pedagogia

O Conselho de Classe é um importante órgão de avaliação e reflexão sobre o processo pedagógico, constituído pela equipe docente e, em alguns casos, pela participação de outros profissionais da escola. Assinale a alternativa que apresenta a correta caracterização das funções do Conselho de Classe em consonância com os ideais preconizados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

A

O Conselho de Classe tem como função exclusiva a definição das notas dos alunos, sem a necessidade de discussões sobre o processo pedagógico ou a implementação de novas estratégias de ensino.

B

O Conselho de Classe é composto apenas por professores do turno da manhã, sendo sua principal responsabilidade a elaboração do calendário escolar, sem envolvimento nas questões pedagógicas.

C

O Conselho de Classe deve ser convocado apenas no final de cada bimestre, para avaliar unicamente a aprovação ou reprovação dos alunos, sem envolver discussões sobre metodologias ou práticas de ensino.

D

O Conselho de Classe tem como objetivo avaliar o desempenho dos alunos, discutir o processo de ensino-aprendizagem, promover a reflexão coletiva sobre as práticas pedagógicas e propor estratégias de melhoria contínua.

E

O Conselho de Classe atua apenas de forma consultiva, ou seja, suas decisões não têm poder de interferir nas estratégias pedagógicas da escola, sendo responsabilidade exclusiva da direção escolar.

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Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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