Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 41.358 questões
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610322
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva
da Educação Inclusiva (PNEEPEI) de 2008 estabeleceu
diretrizes para a organização dos sistemas de ensino.
Acerca dos princípios dessa política, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A PNEEPEI de 2008 adota o modelo de integração, no qual o aluno com deficiência precisa se adaptar à escola regular para ser aceito, sem que haja mudanças estruturais na instituição.
(__)A política define que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser ofertado de forma complementar ou suplementar, e não substitutiva ao ensino regular.
(__)Um dos objetivos da PNEEPEI é garantir a transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
(__)A política restringe o público-alvo da educação especial apenas aos alunos com deficiências físicas e sensoriais, excluindo aqueles com transtornos globais do desenvolvimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A PNEEPEI de 2008 adota o modelo de integração, no qual o aluno com deficiência precisa se adaptar à escola regular para ser aceito, sem que haja mudanças estruturais na instituição.
(__)A política define que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser ofertado de forma complementar ou suplementar, e não substitutiva ao ensino regular.
(__)Um dos objetivos da PNEEPEI é garantir a transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
(__)A política restringe o público-alvo da educação especial apenas aos alunos com deficiências físicas e sensoriais, excluindo aqueles com transtornos globais do desenvolvimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610321
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB -
Lei nº 9.394/96) define a Educação Especial em uma
perspectiva alinhada aos preceitos da inclusão. Assinale
a alternativa que apresenta corretamente o conceito de
Educação Especial, conforme o Art. 58 da LDB.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610318
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
que as decisões pedagógicas devem ser orientadas para
o desenvolvimento de competências. Acerca dos
princípios da inclusão no contexto da BNCC, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A BNCC propõe currículos diferenciados e segregados para alunos com deficiência, com objetivos de aprendizagem distintos dos demais estudantes.
(__)O documento reforça que o direito à educação de qualidade se aplica a todos os estudantes, sem exceção, exigindo práticas pedagógicas inclusivas.
(__)A BNCC ignora a necessidade de acessibilidade, tratando todos os alunos de forma homogênea e desconsiderando as especificidades do público da educação especial.
(__)O planejamento de práticas inclusivas, segundo a BNCC, deve considerar as necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes, bem como os desafios de seu contexto.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A BNCC propõe currículos diferenciados e segregados para alunos com deficiência, com objetivos de aprendizagem distintos dos demais estudantes.
(__)O documento reforça que o direito à educação de qualidade se aplica a todos os estudantes, sem exceção, exigindo práticas pedagógicas inclusivas.
(__)A BNCC ignora a necessidade de acessibilidade, tratando todos os alunos de forma homogênea e desconsiderando as especificidades do público da educação especial.
(__)O planejamento de práticas inclusivas, segundo a BNCC, deve considerar as necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes, bem como os desafios de seu contexto.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610315
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) para
alunos com altas habilidades/superdotação (AH/SD)
possui características específicas para atender às suas
necessidades. A LDB, em seu Art. 59-A, prevê a criação
de um cadastro nacional para esses alunos.
Considerando as diretrizes para esse público, assinale a
alternativa que descreve a finalidade principal do AEE
para estudantes com AH/SD.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3610277
Pedagogia
A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96)
estabelecem marcos legais fundamentais para o Ensino
Religioso no Brasil. Sobre a legislação brasileira do
Ensino Religioso, é CORRETO afirmar:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de História |
Q3610055
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as
Diretrizes Curriculares para os anos finais do ensino
fundamental orientam o ensino de História com foco em
competências, habilidades e metodologias inovadoras,
incluindo práticas investigativas e o uso de tecnologias
digitais. Considerando essas orientações, analise as
assertivas a seguir:
I.A Base Nacional Comum Curricular destaca a importância da aprendizagem ativa, estimulando o estudante a investigar e problematizar o passado.
II.O ensino híbrido, articulado à Base Nacional Comum Curricular, propõe integrar recursos digitais e presenciais no processo de ensino-aprendizagem.
III.As Diretrizes Curriculares apontam a necessidade de trabalhar apenas conteúdos factuais, evitando debates sobre diversidade cultural.
IV.A Base Nacional Comum Curricular enfatiza competências e habilidades, e não apenas a memorização de datas e eventos.
V.O ensino de História deve priorizar exclusivamente livros didáticos impressos, desconsiderando recursos digitais ou metodologias interativas.
Estão corretas:
I.A Base Nacional Comum Curricular destaca a importância da aprendizagem ativa, estimulando o estudante a investigar e problematizar o passado.
II.O ensino híbrido, articulado à Base Nacional Comum Curricular, propõe integrar recursos digitais e presenciais no processo de ensino-aprendizagem.
III.As Diretrizes Curriculares apontam a necessidade de trabalhar apenas conteúdos factuais, evitando debates sobre diversidade cultural.
IV.A Base Nacional Comum Curricular enfatiza competências e habilidades, e não apenas a memorização de datas e eventos.
V.O ensino de História deve priorizar exclusivamente livros didáticos impressos, desconsiderando recursos digitais ou metodologias interativas.
Estão corretas:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3609993
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) redefine os
parâmetros do ensino de Língua Portuguesa nos Anos
Finais do Ensino Fundamental ao propor uma
abordagem baseada em práticas de linguagem.
Considerando esse reordenamento curricular e os
desafios inerentes à formação do letramento crítico,
assinale a alternativa que representa uma leitura
adequada das diretrizes da BNCC para o ensino dessa
área.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais |
Q3609932
Pedagogia
A educação especial através das políticas públicas atua como um suporte dentro da educação inclusiva,
oferecendo atendimento especializado quando
necessário, mas sempre com o objetivo de integrar o
aluno no ambiente escolar comum. O Estatuto da
Pessoa com Deficiência (2015), em seu Art. 28,
determina que o poder público tem responsabilidade de
assegurar uma educação inclusiva. Considerando essa
perspectiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609846
Pedagogia
A LDB estabelece a gestão democrática do ensino
público como um de seus princípios fundamentais, a ser
normatizada pelos sistemas de ensino. Sobre os
princípios que devem nortear essa gestão, conforme o
Art. 14 da LDB, analise as afirmativas a seguir.
I.A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola é um dos pilares da gestão democrática.
II.A gestão democrática prevê a centralização das decisões financeiras e administrativas exclusivamente na figura do diretor, sem a necessidade de consulta à comunidade.
III.A participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares ou órgãos equivalentes é um princípio essencial para a concretização da gestão democrática.
Está correto o que se afirma em:
I.A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola é um dos pilares da gestão democrática.
II.A gestão democrática prevê a centralização das decisões financeiras e administrativas exclusivamente na figura do diretor, sem a necessidade de consulta à comunidade.
III.A participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares ou órgãos equivalentes é um princípio essencial para a concretização da gestão democrática.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Especialista Educação - Orientador Educacional |
Q3609836
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial de 2020 (PNEE 2020) introduziu e reforçou diretrizes para o
atendimento ao público-alvo da educação especial.
Acerca dos serviços e modalidades de ensino previstos
nesta política, registre V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas:
(__)A PNEE 2020 determina que a matrícula de todos os estudantes da educação especial ocorra, exclusivamente, em escolas regulares inclusivas, extinguindo as classes e escolas especializadas.
(__)A política reconhece as escolas bilíngues de surdos como uma modalidade de ensino na qual a Libras é a primeira língua e de instrução, e a Língua Portuguesa escrita é a segunda língua.
(__)A decisão sobre a alternativa educacional mais adequada para o estudante, seja a escola regular inclusiva ou a especializada, deve priorizar a participação e a escolha do estudante e de sua família.
(__)O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço destinado a todos os alunos da educação básica, independentemente de serem público-alvo da educação especial.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A PNEE 2020 determina que a matrícula de todos os estudantes da educação especial ocorra, exclusivamente, em escolas regulares inclusivas, extinguindo as classes e escolas especializadas.
(__)A política reconhece as escolas bilíngues de surdos como uma modalidade de ensino na qual a Libras é a primeira língua e de instrução, e a Língua Portuguesa escrita é a segunda língua.
(__)A decisão sobre a alternativa educacional mais adequada para o estudante, seja a escola regular inclusiva ou a especializada, deve priorizar a participação e a escolha do estudante e de sua família.
(__)O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço destinado a todos os alunos da educação básica, independentemente de serem público-alvo da educação especial.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609529
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
estabelece princípios, objetivos e normas que regem a
organização da educação nacional, abrangendo todos os
níveis e modalidades de ensino. A Educação Infantil e o
Ensino Fundamental, como etapas da Educação Básica,
estão sujeitos a dispositivos legais específicos que
orientam sua oferta, organização e finalidades. Acerca
do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e
F para as falsas.
(__)Estabelecer a obrigatoriedade de matrícula a partir dos 6 anos de idade para ingresso no Ensino Fundamental, sem considerar a frequência anterior na Educação Infantil, fere o princípio da continuidade do processo educacional previsto na legislação.
(__)Garantir que o Ensino Fundamental tenha duração mínima de nove anos, com matrícula obrigatória a partir dos seis anos de idade, está em conformidade com as determinações da LDB e suas atualizações.
(__)Organizar a Educação Infantil sob a forma seriada, com estruturação curricular baseada exclusivamente em componentes disciplinares, assegura maior controle pedagógico e atende às exigências legais da LDB.
(__)Reconhecer a Educação Infantil como etapa da Educação Básica voltada ao desenvolvimento integral da criança até os cinco anos de idade é uma diretriz presente na LDB, em consonância com as orientações da BNCC.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Estabelecer a obrigatoriedade de matrícula a partir dos 6 anos de idade para ingresso no Ensino Fundamental, sem considerar a frequência anterior na Educação Infantil, fere o princípio da continuidade do processo educacional previsto na legislação.
(__)Garantir que o Ensino Fundamental tenha duração mínima de nove anos, com matrícula obrigatória a partir dos seis anos de idade, está em conformidade com as determinações da LDB e suas atualizações.
(__)Organizar a Educação Infantil sob a forma seriada, com estruturação curricular baseada exclusivamente em componentes disciplinares, assegura maior controle pedagógico e atende às exigências legais da LDB.
(__)Reconhecer a Educação Infantil como etapa da Educação Básica voltada ao desenvolvimento integral da criança até os cinco anos de idade é uma diretriz presente na LDB, em consonância com as orientações da BNCC.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609527
Pedagogia
A Lei nº 10.436/2002 reconhece a Língua Brasileira de
Sinais (Libras) como meio legal de comunicação e
expressão das pessoas surdas, estabelecendo sua
obrigatoriedade em contextos públicos e educacionais,
especialmente na perspectiva da educação inclusiva.
Essa legislação é regulamentada pelo Decreto nº
5.626/2005, que detalha os direitos linguísticos e as
obrigações institucionais no atendimento educacional a
alunos surdos. Sobre esse tema, analise as afirmativas a
seguir.
I.Reconhecer a Libras como um conjunto de gestos codificados que complementa o português oral na comunicação com surdos assegura o caráter auxiliar da língua de sinais na inclusão educacional, sem necessidade de estrutura gramatical própria.
II.Assegurar a presença de profissionais habilitados em Libras e a oferta de atendimento educacional especializado é uma diretriz legal da política de inclusão escolar, conforme estabelecido pela Lei nº 10.436/2002 e regulamentado pelo Decreto nº 5.626/2005.
III.Considerar o ensino da Libras como conteúdo optativo nas instituições de formação de professores respeita a autonomia universitária e atende às orientações gerais da legislação sobre acessibilidade linguística.
Está correto o que se afirma em:
I.Reconhecer a Libras como um conjunto de gestos codificados que complementa o português oral na comunicação com surdos assegura o caráter auxiliar da língua de sinais na inclusão educacional, sem necessidade de estrutura gramatical própria.
II.Assegurar a presença de profissionais habilitados em Libras e a oferta de atendimento educacional especializado é uma diretriz legal da política de inclusão escolar, conforme estabelecido pela Lei nº 10.436/2002 e regulamentado pelo Decreto nº 5.626/2005.
III.Considerar o ensino da Libras como conteúdo optativo nas instituições de formação de professores respeita a autonomia universitária e atende às orientações gerais da legislação sobre acessibilidade linguística.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609523
Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente, instituído pela
Lei nº 8.069/1990, estabelece os direitos fundamentais
de crianças e adolescentes, reconhecendo-os como
sujeitos de direitos em condição peculiar de
desenvolvimento. No contexto escolar, o ECA orienta
ações voltadas à proteção, ao respeito e à garantia de
acesso à educação, à convivência segura e ao
desenvolvimento pleno. Acerca do assunto, marque V
para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)Garantir o acesso e a permanência na escola é um direito assegurado às crianças e adolescentes, devendo o poder público adotar medidas para combater a evasão e garantir a frequência regular no ambiente escolar. (__)Suspender a matrícula de um aluno que apresentar reincidência em atitudes inadequadas, sem processo de escuta ou notificação à família, é uma prerrogativa da escola para preservar a disciplina e a ordem institucional.
(__)Restringir a participação de adolescentes em espaços de representação estudantil na escola é compatível com os princípios do ECA, uma vez que tais atividades podem comprometer a autoridade pedagógica dos educadores.
(__)Proteger a integridade física, moral e psíquica de crianças e adolescentes no ambiente escolar é um dever que se estende a todos os profissionais da educação e constitui uma obrigação institucional inegociável.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Garantir o acesso e a permanência na escola é um direito assegurado às crianças e adolescentes, devendo o poder público adotar medidas para combater a evasão e garantir a frequência regular no ambiente escolar. (__)Suspender a matrícula de um aluno que apresentar reincidência em atitudes inadequadas, sem processo de escuta ou notificação à família, é uma prerrogativa da escola para preservar a disciplina e a ordem institucional.
(__)Restringir a participação de adolescentes em espaços de representação estudantil na escola é compatível com os princípios do ECA, uma vez que tais atividades podem comprometer a autoridade pedagógica dos educadores.
(__)Proteger a integridade física, moral e psíquica de crianças e adolescentes no ambiente escolar é um dever que se estende a todos os profissionais da educação e constitui uma obrigação institucional inegociável.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609522
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei
nº 13.005/2014, estabelece diretrizes, metas e
estratégias para orientar a política educacional brasileira
por um período de dez anos. Seu objetivo é promover a
universalização do acesso, a qualidade do ensino, a
valorização dos profissionais da educação e a redução
das desigualdades educacionais. Considerando o
conteúdo do PNE e seus princípios orientadores,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609520
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um
documento normativo que define os direitos de
aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes da
Educação Básica, orientando os currículos de todas as
redes e instituições escolares do país. Com base nas
diretrizes da BNCC quanto à articulação entre
competências gerais, específicas e os princípios da
interdisciplinaridade e da contextualização, analise as
afirmativas a seguir.
I.As competências gerais da BNCC estruturam-se em torno da formação integral dos estudantes, articulando conhecimentos, habilidades, atitudes e valores necessários para o exercício da cidadania, da ética e da atuação crítica na sociedade.
II.A organização da BNCC por componentes curriculares independentes favorece o ensino disciplinar, possibilitando que cada área do conhecimento desenvolva isoladamente suas competências específicas de forma mais aprofundada e sistemática.
III.A proposta de interdisciplinaridade presente na BNCC orienta que os conteúdos sejam organizados por áreas do conhecimento, integrando saberes e promovendo aprendizagens contextualizadas, em sintonia com as demandas contemporâneas da sociedade.
Está correto o que se afirma em:
I.As competências gerais da BNCC estruturam-se em torno da formação integral dos estudantes, articulando conhecimentos, habilidades, atitudes e valores necessários para o exercício da cidadania, da ética e da atuação crítica na sociedade.
II.A organização da BNCC por componentes curriculares independentes favorece o ensino disciplinar, possibilitando que cada área do conhecimento desenvolva isoladamente suas competências específicas de forma mais aprofundada e sistemática.
III.A proposta de interdisciplinaridade presente na BNCC orienta que os conteúdos sejam organizados por áreas do conhecimento, integrando saberes e promovendo aprendizagens contextualizadas, em sintonia com as demandas contemporâneas da sociedade.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3609513
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva
da Educação Inclusiva é um marco legal que busca
garantir o acesso, a permanência e o sucesso escolar de
alunos com deficiência, eliminando barreiras físicas,
pedagógicas e sociais. Esses objetivos estão alinhados
aos princípios da Constituição Federal de 1988, que
estabelece a igualdade como fundamento de uma
sociedade democrática e justa. Considerando esse
contexto, associe os elementos (Coluna I), princípios
constitucionais e administrativos às características
correspondentes da (Coluna II):
Coluna I − Princípios constitucionais e administrativos.
1.Igualdade perante a lei. 2.Declaração Universal dos Direitos Humanos. 3.Descentralização administrativa. 4.Direitos fundamentais.
Coluna II − Características associadas.
(__)Garantia de vida, liberdade, igualdade, segurança e propriedade.
(__)Todos são iguais, sem distinção de qualquer natureza.
(__)Inspiração formal para a Constituição de 1988.
(__)Nova prática introduzida pela CF/88 no Brasil.
Assinale a alternativa correta:
Coluna I − Princípios constitucionais e administrativos.
1.Igualdade perante a lei. 2.Declaração Universal dos Direitos Humanos. 3.Descentralização administrativa. 4.Direitos fundamentais.
Coluna II − Características associadas.
(__)Garantia de vida, liberdade, igualdade, segurança e propriedade.
(__)Todos são iguais, sem distinção de qualquer natureza.
(__)Inspiração formal para a Constituição de 1988.
(__)Nova prática introduzida pela CF/88 no Brasil.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3609509
Pedagogia
A inclusão escolar é um direito humano e social, previsto
em diversos documentos legais. Na perspectiva da
educação inclusiva, a educação especial busca
promover o atendimento às necessidades educacionais
especiais de alunos com deficiência, transtornos globais
de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Nesse contexto a perspectiva inclusiva da Educação
Especial busca:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3609416
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
abrange todos os processos formativos, incluindo a vida
familiar, o trabalho, as instituições de ensino e pesquisa,
os movimentos sociais e a cultura. Sobre Lei de
Diretrizes e Bases da Educação (LDB), analise as
afirmativas:
I.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação estabelece princípios e diretrizes para toda a educação brasileira.
II.A Câmara dos Deputados não tem papel na atuação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
III.A revogação de dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação é um processo que a lei permite.
IV.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação assegura direitos e deveres da população em relação à educação.
Assinale a alternativa correta:
I.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação estabelece princípios e diretrizes para toda a educação brasileira.
II.A Câmara dos Deputados não tem papel na atuação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
III.A revogação de dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação é um processo que a lei permite.
IV.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação assegura direitos e deveres da população em relação à educação.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3609414
Pedagogia
Qual das seguintes diretrizes do novo PNE enfatiza o
uso das evidências decorrentes da análise dos
processos e resultados educacionais?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q3609411
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é
considerada um documento fundamental para a
educação brasileira. Qual é o principal objetivo da
BNCC?
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