Questões de Concurso
Sobre as tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas em pedagogia
Foram encontradas 3.050 questões
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Jeriquara - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Educador de Educação Infantil |
Q3924399
Pedagogia
Merge Cube é uma TIC aplicada à educação que
fornece objetos 3D manipuláveis para estudar
anatomia e geometria. Esse tipo de TIC é
classificada como:
Q3923967
Pedagogia
A Educação à Distância (EaD) perpassou, aos
longos dos anos, por evoluções que se
estendem das cartas pelo correio, até as salas
de aulas em diferentes plataformas de ensino e
aprendizagem virtuais. Dessa forma, hoje, não
existe um modelo único de EaD, mas
diferentes abordagens que se adaptam as
necessidades apontadas por alunos e por
instituições. Assim, assinale a alternativa que
apresenta os principais modelos da educação à
distância.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Jeriquara - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Inspetor de Alunos |
Q3923553
Pedagogia
No contexto da inclusão escolar, o termo
"barreiras tecnológicas" refere-se
primordialmente a/à:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Jeriquara - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educacional Pedagógico |
Q3923442
Pedagogia
Sobre as Tecnologias da Informação e
Comunicação aplicadas à educação, o Kahoot!
fornece quizzes gamificados para fixação de
conteúdo em grupo. É classificada no grupo de:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Jeriquara - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Coordenador Educacional Pedagógico |
Q3923441
Pedagogia
A ferramenta digital que melhor caracteriza uma
abordagem ativa de aprendizagem por projeto é
o uso de:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Jeriquara - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Informática |
Q3923391
Pedagogia
A integração das TICs na educação propiciou o
surgimento de metodologias que combinam
momentos de sala de aula tradicional com
atividades online. O modelo de ensino que
mescla intencionalmente experiências de
aprendizagem presenciais e virtuais é
tecnicamente denominado:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Jeriquara - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil - ADI |
Q3922391
Pedagogia
No contexto da educação inclusiva na primeira
infância, o principal objetivo das Tecnologias
Assistivas (TA) para uma criança com
dificuldade de comunicação é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Gravataí - RS - Especialista em Educação - Supervisor Educacional/Escolar |
Q3918270
Pedagogia
Com base nas reflexões de Martha Gabriel (2013) sobre a educação na era digital,
analise as alternativas acerca do papel do professor diante da disseminação das Tecnologias Digitais
de Informação e Comunicação (TDIC).
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre dos Parecis - RO
Prova:
IBADE - 2026 - Prefeitura de Alto Alegre dos Parecis - RO - Facilitador de Oficinas |
Q3916275
Pedagogia
No âmbito de atividades educativas e comunitárias, a informática básica assume finalidade distinta daquela de cursos estritamente técnicos.
Nessa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta a concepção correta aplicada a oficinas formativas e ações de inclusão digital.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNIFESP
Prova:
VUNESP - 2026 - UNIFESP - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3915325
Pedagogia
O PIBITI é um programa do Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) que
disponibiliza bolsas de iniciação em desenvolvimento
tecnológico e inovação no Ensino Superior. Um tipo de
instituição habilitada a participar das chamadas do programa são as Instituições Científicas, Tecnológicas e de
Inovação (ICTs). Conforme definição do CNPq, tais instituições têm a especificidade de incluir em sua missão
institucional (ou em seu objetivo social ou estatutário) a
pesquisa básica ou aplicada de caráter científico, tecnológico e voltado
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNIFESP
Prova:
VUNESP - 2026 - UNIFESP - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q3915316
Pedagogia
O Sistema e-MEC é um sistema de
Q3905373
Pedagogia
O documento Referenciais de Qualidade de Cursos de Graduação com Oferta a Distância (2025),
do Ministério da Educação, diz que: “Não há um modelo único de educação a distância. As ofertas
de cursos superiores de graduação podem apresentar diferentes desenhos e múltiplas combinações
de linguagens e recursos educacionais e tecnologias”. Com base nas orientações do citado
documento, é correto afirmar:
Q3905367
Pedagogia
Segundo o Guia de Bolso da Educação Aberta (2019), o conceito de Recursos Educacionais
Abertos (REA) foi cunhado oficialmente durante um Fórum da UNESCO em 2002. Ele se refere a
quaisquer materiais de ensino, aprendizagem ou pesquisa — estejam em formato digital ou físico
— que estejam em domínio público ou disponibilizados sob uma licença aberta. Sobre REA é
incorreto afirmar:
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Visual |
Q3894676
Pedagogia
Para pensar nas complexas relações entre a educação, o conceito de deficiência e a Tecnologia Assistiva (TA), Alessandra Vissossi (Guia digital de tecnologia assistiva na área da deficiência visual: uma ferramenta para a prática docente nas salas de recursos, 2023) convida o leitor a compreender o conceito e o uso da tecnologia assistiva (TA) na educação de pessoas com deficiência.
Considerando esse contexto, é correto afirmar que, segundo Vissossi, a TA se apresenta como
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Visual |
Q3894661
Pedagogia
Domingues et al., no texto “Características da baixa visão” (em A Educação Especial na perspectiva da inclusão escolar, 2010), discutem o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como apoio ao aluno com baixa visão e ao professor do AEE.
Considerando essas orientações, para o uso das TICs na produção de materiais e nas atividades propostas, os autores indicam
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT - Professor |
Q3883645
Pedagogia
O uso das tecnologias digitais na educação tem ampliado
as possibilidades de ensino e aprendizagem, exigindo novas
formas de organização pedagógica, mediação docente e
participação dos estudantes. No contexto educacional, a
incorporação das tecnologias deve estar associada:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT - Professor de Educação Física |
Q3883627
Pedagogia
Referente ao uso das tecnologias na educação, Ferreira
(2023) propõe que o professor pode (e deve) explorar os aplicativos
disponíveis como ferramentas pedagógicas, de suporte digital,
que complementem seu planejamento docente, pois, além
de facilitarem o acesso de informações, entende-se que eles
também podem contribuir no desenvolvimento do aprendizado,
na construção do conhecimento, nos aspectos social, intelectual,
afetivo, emocional e, até mesmo, na coordenação motora. Dessa
forma, ao desenvolver um projeto de práticas corporais de
aventura com a modalidade corrida de orientação, para
estabelecer os pontos de controle e as rotas entre eles, as
plataformas mais indicadas seriam:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
AL-RO
Prova:
FGV - 2026 - AL-RO - Analista Legislativo (Engenharia de Computação) |
Q3882843
Pedagogia
Uma prefeitura contrata uma equipe de Engenharia de
Computação para desenvolver um novo portal de serviços
públicos. A equipe propõe um design que exige o uso de
navegadores modernos e conexões de banda larga estáveis, o que
exclui uma parcela significativa da população de baixa renda com
acesso limitado à tecnologia.
Assinale a afirmativa que melhor define o conceito de Inclusão Digital e a Responsabilidade Social da Engenharia de Computação nesse projeto.
Assinale a afirmativa que melhor define o conceito de Inclusão Digital e a Responsabilidade Social da Engenharia de Computação nesse projeto.
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
SELECON - 2026 - Colégio Pedro II - Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) – Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q3878521
Pedagogia
No contexto educacional fazer uso da tecnologia assistiva: “[...] é buscar, com criatividade, uma alternativa para que o aluno realize o que deseja ou precisa. É encontrar uma estratégia para que ele possa fazer de outro jeito. É valorizar o seu jeito de fazer e aumentar suas capacidades de ação e interação a partir de suas habilidades”. (Schirmer; Browning; Bersch; Machado, 2007, p. 31, grifo das autoras).
Com base no trecho acima, são considerados como tecnologias assistivas:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Access
Órgão:
CRT-03
Prova:
Instituto Access - 2026 - CRT-03 - Assistente Técnico Operacional |
Q3872558
Pedagogia
Em um curso técnico, professores e alunos utilizam
plataformas digitais para reuniões, troca de mensagens e
envio de atividades. Considerando esse contexto,
analise as afirmativas:
I. Ferramentas de comunicação digital são inadequadas para atividades educacionais.
II. Ferramentas de videoconferência permitem interação síncrona entre participantes.
III. Aplicativos de mensagens podem complementar a comunicação formal em ambientes educacionais.
IV. O uso dessas ferramentas exige atenção a regras de uso e privacidade.
V. A escolha da ferramenta deve considerar o objetivo da comunicação.
Assinale a alternativa correta:
I. Ferramentas de comunicação digital são inadequadas para atividades educacionais.
II. Ferramentas de videoconferência permitem interação síncrona entre participantes.
III. Aplicativos de mensagens podem complementar a comunicação formal em ambientes educacionais.
IV. O uso dessas ferramentas exige atenção a regras de uso e privacidade.
V. A escolha da ferramenta deve considerar o objetivo da comunicação.
Assinale a alternativa correta:
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