GABARITO: E

Interatividade = possibilidade de interação e comunicação entre os participantes do processo educativo.

Já “respeito ao ritmo do estudante” está relacionado à flexibilidade/autonomia proporcionada pela EaD, e não à interatividade.

Ritmo próprio significa flexibilidade/autonomia, não interatividade.

A afirmação está errada.

Embora o respeito ao ritmo do estudante seja uma característica fundamental da Educação a Distância (EaD), o conceito correto para isso é flexibilidade (ou autonomia), e não interatividade.

O Conceito Correto de Cada Termo

• Interatividade: É a capacidade de troca, comunicação e interação bidirecional entre o estudante e os professores, tutores, colegas ou os próprios materiais didáticos (através de fóruns, chats e chats de vídeo). Ela diz respeito à participação ativa e ao diálogo.
• Flexibilidade (ou Ritmo de Aprendizagem): É a possibilidade de o estudante gerenciar seu próprio tempo, decidindo quando e onde vai estudar, adaptando o cronograma à sua rotina.