Questões de Concurso
Sobre geometria plana em matemática
Foram encontradas 11.420 questões
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Fonoaudiólogo - Edital nº 1 |
Q3779744
Matemática
Uma equipe técnica analisa a área de um terreno
retangular representado em planta. O desenho indica 2,5
dam de largura e 4,8 dam de comprimento. Deseja-se
converter essa área para metros quadrados, hectares e
decâmetros quadrados, verificando relações usuais em
medições de campo.
Analise as assertivas e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área em m² é igual a 12.000.
(__)O valor correspondente em hectares é 0,12.
(__)A medida em dam² é igual a 12.
(__)A área em hm² é igual a 1,2.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Analise as assertivas e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área em m² é igual a 12.000.
(__)O valor correspondente em hectares é 0,12.
(__)A medida em dam² é igual a 12.
(__)A área em hm² é igual a 1,2.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Auxiliar de Saúde Bucal 20H - Edital nº 1 |
Q3779638
Matemática
Um construtor precisa forrar o quintal da casa que está
fazendo com placas quadradas de cerâmica. O espaço
disponível mede 12 m por 9 m, formando um retângulo.
A fim de organizar o orçamento, ele fez as observações
abaixo. Analise as assertivas e classifique como
verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área total do quintal é de 108 m².
(__)Se a largura fosse reduzida para 6 m, a área passaria a ser 82 m².
(__)Se o comprimento aumentasse para 15 m, a área seria 135 m².
(__)O perímetro do quintal é igual a 30 m.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__)A área total do quintal é de 108 m².
(__)Se a largura fosse reduzida para 6 m, a área passaria a ser 82 m².
(__)Se o comprimento aumentasse para 15 m, a área seria 135 m².
(__)O perímetro do quintal é igual a 30 m.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Atendente de Farmácia - Edital nº 1 |
Q3779481
Matemática
Um construtor precisa forrar o quintal da casa que está
fazendo com placas quadradas de cerâmica. O espaço
disponível mede 12 m por 9 m, formando um retângulo.
A fim de organizar o orçamento, ele fez as observações
abaixo. Analise as assertivas e classifique como
verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área total do quintal é de 108 m².
(__)Se a largura fosse reduzida para 6 m, a área passaria a ser 82 m².
(__)Se o comprimento aumentasse para 15 m, a área seria 135 m².
(__)O perímetro do quintal é igual a 30 m.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__)A área total do quintal é de 108 m².
(__)Se a largura fosse reduzida para 6 m, a área passaria a ser 82 m².
(__)Se o comprimento aumentasse para 15 m, a área seria 135 m².
(__)O perímetro do quintal é igual a 30 m.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Assistente Social - Família Acolhedora - Edital nº 1 |
Q3779399
Matemática
Uma equipe técnica analisa a área de um terreno
retangular representado em planta. O desenho indica 2,5
dam de largura e 4,8 dam de comprimento. Deseja-se
converter essa área para metros quadrados, hectares e
decâmetros quadrados, verificando relações usuais em
medições de campo.
Analise as assertivas e classifique cada uma como
verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área em m² é igual a 12.000.
(__)O valor correspondente em hectares é 0,12.
(__)A medida em dam² é igual a 12.
(__)A área em hm² é igual a 1,2.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__)A área em m² é igual a 12.000.
(__)O valor correspondente em hectares é 0,12.
(__)A medida em dam² é igual a 12.
(__)A área em hm² é igual a 1,2.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Analista de Controle Interno - Edital nº 1 |
Q3779181
Matemática
Uma equipe técnica analisa a área de um terreno
retangular representado em planta. O desenho indica 2,5
dam de largura e 4,8 dam de comprimento. Deseja-se
converter essa área para metros quadrados, hectares e
decâmetros quadrados, verificando relações usuais em
medições de campo.
Analise as assertivas e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área em m² é igual a 12.000.
(__)O valor correspondente em hectares é 0,12.
(__)A medida em dam² é igual a 12.
(__)A área em hm² é igual a 1,2.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Analise as assertivas e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área em m² é igual a 12.000.
(__)O valor correspondente em hectares é 0,12.
(__)A medida em dam² é igual a 12.
(__)A área em hm² é igual a 1,2.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Advogado - Edital nº 1 |
Q3779019
Matemática
Uma equipe técnica analisa a área de um terreno
retangular representado em planta. O desenho indica 2,5
dam de largura e 4,8 dam de comprimento. Deseja-se
converter essa área para metros quadrados, hectares e
decâmetros quadrados, verificando relações usuais em
medições de campo.
Analise as assertivas e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área em m² é igual a 12.000.
(__)O valor correspondente em hectares é 0,12.
(__)A medida em dam² é igual a 12.
(__)A área em hm² é igual a 1,2.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Analise as assertivas e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)A área em m² é igual a 12.000.
(__)O valor correspondente em hectares é 0,12.
(__)A medida em dam² é igual a 12.
(__)A área em hm² é igual a 1,2.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de São Domingos - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de São Domingos - SC - Monitor de Transporte Escolar |
Q3778842
Matemática
Durante a instalação de uma rampa de acesso em uma
escola, é necessário medir a altura alcançada pela extremidade
superior da rampa. Sabe-se que a rampa forma um ângulo de
30° com o chão e que seu comprimento total, do chão até o
ponto mais alto, é de 6 metros. Considerando sin30° = 0,5, qual
é a altura alcançada pela extremidade da rampa?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de São Domingos - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de São Domingos - SC - Monitor de Transporte Escolar |
Q3778839
Matemática
Existem dois quadrados de iguais medidas sobre uma
superfície. Ao medir o comprimento de qualquer dos lados de
qualquer dos quadrados, tem-se como resultado, 12
centímetros. Um desses quadrados foi cortado traçando-se
uma linha reta que parte do seu canto superior direito e chega
ao seu canto superior esquerdo. Descartou-se uma dessas duas
partes. A outra parte foi aproximada do quadrado restante,
unindo qualquer dos lados do quadrado ao lado da parte que
surgiu do corte. A união desse quadrado e da parte forma uma
figura plana com área igual a:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Dermatologista
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico do Trabalho |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Gastroenterologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Ginecologista Obstetra |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Infectologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Neurologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Neuropediatra |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Psiquiatra |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Urologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Orientador Pedagógico |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Artes |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3778422
Matemática
Patrícia é monitora na faculdade e dá aulas de
reforço em matemática, no programa da
institucional. Ela aplicou um teste de noções de
geometria para seus alunos, que perguntava qual
é a área de um círculo com raio igual a 2 m,
considerando que π ≈ 3.
Assinale a alternativa que apresenta o valor correto da área em m², que os alunos de monitoria devem obter.
Assinale a alternativa que apresenta o valor correto da área em m², que os alunos de monitoria devem obter.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Dermatologista
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico do Trabalho |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Gastroenterologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Ginecologista Obstetra |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Infectologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Neurologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Neuropediatra |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Psiquiatra |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Médico Urologista |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Orientador Pedagógico |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Assistente Técnico Pedagógico - Artes |
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3778418
Matemática
Um jardim retangular tem 20 metros de largura. Se sua área é de 300 metros quadrados, qual é o comprimento do jardim?
Encontre o comprimento x na figura acima e assinale a alternativa que indica o comprimento correto para a área apresentada acima.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Matemática |
Q3778225
Matemática
Um projetista de paisagismo definiu que parte central de
uma praça será ocupada por um canteiro em formato de
trapézio, cuja base maior mede 18 m, a base menor
mede 10 m e a distância entre as bases é de 7 m. O
setor de engenharia pediu a estimativa da área ocupada
por esse canteiro para calcular a quantidade de terra
vegetal necessária. Com base nesses dados, qual será
essa área (A).
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Matemática |
Q3778219
Matemática
Em uma torre meteorológica, um cabo de sustentação
forma um triângulo retângulo com o solo. A base entre a
torre e o ponto de fixação mede 18 m, enquanto o cabo
mede 30 m. Analise as assertivas e classifique como
verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)O ângulo formado entre o cabo e o solo tem seno igual a 0,60.
(__)O cosseno desse ângulo é 0,80.
(__)A altura da torre, nesse modelo, é de 24 m.
(__)O ângulo é aproximadamente 36,9°.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__)O ângulo formado entre o cabo e o solo tem seno igual a 0,60.
(__)O cosseno desse ângulo é 0,80.
(__)A altura da torre, nesse modelo, é de 24 m.
(__)O ângulo é aproximadamente 36,9°.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Campina do Simão - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Campina do Simão - PR - Auxiliar Administrativo |
Q3777834
Matemática
No centro de uma praça, há um chafariz em formato
circular com diâmetro de 12 metros. Para fazer o orçamento
de manutenção do espaço, é necessário calcular a área
ocupada pelo chafariz. Considerando-se π = 3,14, assinalar a
alternativa que apresenta a área CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
AL-AM
Provas:
FGV - 2025 - AL-AM - Analista de Controle
|
FGV - 2025 - AL-AM - Assessor Jurídico |
Q3777199
Matemática
A figura abaixo mostra um retângulo ABCD com suas diagonais
desenhado no chão de uma praça. Suas medidas são AB = 8 m e BC
= 6 m.
Uma criança percorre as linhas do desenho partindo do vértice A e voltando ao mesmo ponto, passando sucessivamente pelos vértices na sequência: A, B, C, D, B, A, C, D, A.
A distância total percorrida pela criança é de
Uma criança percorre as linhas do desenho partindo do vértice A e voltando ao mesmo ponto, passando sucessivamente pelos vértices na sequência: A, B, C, D, B, A, C, D, A.
A distância total percorrida pela criança é de
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santana do Livramento - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Guarda Civil Municipal |
Q3777121
Matemática
Um triângulo equilátero tem perímetro igual a 36 cm. Qual é a medida da área, em
cm², desse triângulo? (considere √2 = 1,732).
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santana do Livramento - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Guarda Civil Municipal |
Q3777118
Matemática
Na figura abaixo, as retas G, H e I são paralelas e interceptadas pelas transversais
J e K. Considerando que os pontos A, B, C, D, E e F destacados na figura são os pontos de interseção
das retas paralelas com as respectivas transversais e que os segmentos AC, CE, DF e BD medem, respectivamente, 8, 64, x e 12 unidades de comprimento, o valor de x é igual a:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Santana do Livramento - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Guarda Civil Municipal |
Q3777117
Matemática
Em um triângulo ABC, o ângulo interno do vértice A mede 50º, e o ângulo interno do
vértice B mede 70º. Dessa forma, qual é a medida do ângulo interno do vértice C?
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Matemática |
Q3776623
Matemática
A empresa QS Engenharia precisará projetar uma pista de corrida circular cujo centro está localizado no ponto C(2,−1) e o raio mede 3 metros. Para representar matematicamente essa pista no plano cartesiano, os profissionais responsáveis utilizam a equação geral da circunferência.
O modelo algébrico que descreve corretamente a trajetória da pista é:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Matemática |
Q3776620
Matemática
O ponto de interseção entre a circunferência (x −
1)² + (y − 2)² = 25 e a reta y = x + 3 corresponde à
solução do sistema associado. O número total de
pontos de interseção existentes é:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
AL-AM
Provas:
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Administrador de Empresa
|
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Analista de Redes de Comunicação de Dados |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Analista de Sistema |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Assistente Social |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Bibliotecário |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Enfermeiro |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Cientista Politico |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Contador |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Pedagogo |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Design Gráfico |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Engenheiro Civil |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Engenheiro Eletricista |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Profissional de Educação Física |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Programador |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Psicólogo |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Fisioterapeuta |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Redator |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Economista |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Historiador |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Intérprete de Libras e sinais |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Médico - Endocrinologista |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Jornalista |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Médico - Ginecologista |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Médico - Urologista |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Odontologista |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Médico - Cardiologista |
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Médico - Clinico Geral |
Q3776548
Matemática
A Figura 1 abaixo mostra uma tira retangular ABCD de papel com
uma linha tracejada EF onde ela será dobrada. A linha EF faz 63°
com o lado AB. A Figura 2 mostra que, após a dobra, o vértice C
caiu sobre o segmento AB.
O ângulo x assinalado na Figura 2 mede
O ângulo x assinalado na Figura 2 mede
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