Questões de História - História Geral para Concurso - Página 56

Q3792788

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental II - História - PSS |

Q3792788 História

O movimento renascentista, difundido nas cidades europeias, destacou-se pela valorização humanista do conhecimento, pela recuperação de referências clássicas e pela ampliação do horizonte intelectual. Essas mudanças estimularam questionamentos às estruturas tradicionais de poder e fomentaram críticas às práticas e à autoridade da Igreja. Nesse ambiente de transformação cultural e política, quais elementos explicam o surgimento das reformas religiosas?

A

O humanismo renascentista fomentou questionamentos sobre a autoridade da Igreja, favorecendo a formação de reformas como o protestantismo.

B

O Renascimento limitou-se a estimular arte, sem impacto político.

C

O Renascimento consolidou poder absoluto da Igreja e eliminou críticas intelectuais.

D

A Igreja controlou completamente o Renascimento, impedindo inovações.

E

As reformas religiosas surgiram de fatores externos, sem relação com o humanismo.

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Q3791945

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB -História - Edital nº 4 |

Q3791945 História

Sobre as sociedades da Mesopotâmia e da Palestina antiga, qual alternativa apresenta uma interpretação historicamente fundamentada, evitando anacronismos e leituras exclusivamente bíblicas?

A

A Palestina manteve, durante toda a Antiguidade, autonomia política plena diante dos impérios mesopotâmicos.

B

A escrita cuneiforme difundiu-se de maneira uniforme entre todas as populações da Palestina.

C

A região palestina integrou diferentes zonas de influência imperial — como assíria, babilônica e persa — cujas administrações deixaram marcas culturais e administrativas identificáveis em registros arqueológicos.

D

As cidades-Estado mesopotâmicas organizavam-se essencialmente como democracias participativas, semelhantes às gregas.

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Q3791944

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB -História - Edital nº 4 |

Q3791944 História

A análise de rupturas e permanências é central para a compreensão da dinâmica histórica e volatividade da evolução social. Qual alternativa expressa adequadamente a complexidade dessas transformações?

A

As rupturas históricas ocorrem de forma homogênea, sem variações entre diferentes grupos sociais.

B

As permanências são indícios de imobilismo social e não possuem significado analítico para o historiador.

C

A consciência histórica dos agentes não altera a maneira como experimentam processos estruturais de mudança.

D

As transformações sociais combinam ritmos distintos, vividos simultaneamente por grupos que experimentam expectativas e experiências históricas de modo desigual.

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Q3791943

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB -História - Edital nº 4 |

Q3791943 História

Em discussões epistemológicas, a diferenciação entre História Natural e História Social tornou-se fundamental para delimitar campos de investigação. Qual alternativa reflete com precisão uma distinção reconhecida pelos debates historiográficos atuais?

A

A História Natural lida com temporalidades biofísicas independentes da ação humana, enquanto a História Social analisa práticas e relações construídas historicamente por sujeitos em interação.

B

Ambas partem do mesmo objeto — o comportamento humano — divergindo apenas quanto ao método.

C

A História Social é uma subcategoria da História Natural, pois depende de determinações exclusivamente ambientais.

D

A História Natural se limita a descrever fenômenos geológicos, sem possibilidades de diálogo interdisciplinar com a História Social.

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Q3791941

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB -História - Edital nº 4 |

Q3791941 História

A valorização da oralidade enquanto fonte histórica tem ampliado o entendimento de experiências sociais marginalizadas. No contexto do ensino, qual das opções expressa adequadamente o papel pedagógico dessa dimensão sem reduzir memória a mero testemunho acrítico?

A

A oralidade deve substituir documentos escritos, pois representa narrativas mais autênticas.

B

A memória, por ser subjetiva, não possui utilidade didática nem historiográfica.

C

A oralidade permite problematizar a construção das lembranças, estimulando os estudantes a compreenderem disputas de significados e processos de silenciamento.

D

A memória oral deve ser utilizada como confirmação direta de processos históricos previamente estabelecidos pela historiografia.

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Q3791939

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB -História - Edital nº 4 |

Q3791939 História

Em debates contemporâneos sobre teoria da História, uma das tensões centrais refere-se à relação entre narrativa, explicação e verdade histórica. Considerando essa discussão, qual afirmação melhor expressa uma concepção consistente com a virada linguística sem incorrer na negação total da materialidade histórica?

A

A narrativa histórica é estruturante para o conhecimento do passado, mas não elimina a existência de eventos que condicionam — ainda que não determinem — os limites interpretativos.

B

A narrativa histórica, por ser uma construção retórica, torna impossível qualquer afirmação objetiva sobre processos sociais ou agentes históricos.

C

A explicação histórica somente é legítima quando baseada em causalidade linear observável nos documentos.

D

A verdade histórica é inteiramente relativa e varia conforme a intencionalidade subjetiva do historiador, sem critérios intersubjetivos de validação.

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Q3791288

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II História |

Q3791288 História

No século XX, regimes totalitários e guerras transformaram sociedades e Estados. Esses regimes combinavam controle social, propaganda e repressão. Sobre este tema, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):
(__)O totalitarismo buscava mobilizar toda a sociedade.
(__)Repressão era acompanhada de propaganda e controle cultural.
(__)Autoritarismo tradicional e totalitarismo não diferem quanto ao Estado e sociedade.
(__)As guerras do século XX não afetaram a política.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

V, V, F, F.

B

V, F, F, F.

C

V, F, F, V.

D

F, V, V, F.

E

F, V, F, F.

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Q3791285

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II História |

Q3791285 História

A expansão marítima europeia nos séculos XV a XVIII intensificou o comércio de pessoas e mercadorias entre África, Américas e Europa, estabelecendo redes econômicas globais e consolidando sistemas de exploração. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que melhor representa essa integração:

A

A substituição uniforme das economias agrícolas por indústrias modernas.

B

A autonomia total das sociedades africanas frente ao comércio europeu.

C

A organização do sistema atlântico baseada na exploração do trabalho forçado e na produção de bens para mercados externos.

D

A adaptação imediata das Américas às estruturas políticas europeias.

E

A eliminação de todas as diferenças culturais entre continentes.

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Q3791284

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II História |

Q3791284 História

O Antigo Regime europeu era baseado no poder absoluto dos reis, nos privilégios da nobreza e do clero e na desigualdade social. No século XVIII, crises econômicas, insatisfação popular e novas ideias começaram a desafiar essa forma de governo. Por que o Antigo Regime entrou em crise?

A

A maioria dos monarcas decidiu voluntariamente abrir mão de seus privilégios e promover reformas igualitárias para fortalecer a democracia europeia.

B

O Antigo Regime continuou totalmente estável, sem conflitos ou mudanças.

C

A crise econômica, o descontentamento do povo e as ideias iluministas provocaram revoltas e mudanças no poder dos reis e da nobreza.

D

O crescimento das cidades e do comércio não trouxe nenhuma mudança para a sociedade.

E

A Revolução Francesa aconteceu sem ligação com problemas sociais ou econômicos.

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Q3791283

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II História |

Q3791283 História

A transição do mundo romano para o medieval envolveu mudanças graduais nas relações econômicas, políticas e sociais, com fortalecimento do poder local e reorganização das dependências sociais. Essas transformações foram decisivas para a consolidação de novas formas de autoridade. Analise o processo descrito e assinale o fator mais relevante nessa transição:

A

A reestruturação das relações de dependência entre senhores e camponeses, fortalecendo autoridades locais.

B

A imposição uniforme de uma religião única em toda a Europa, sem considerar variações regionais.

C

A completa manutenção das estruturas urbanas romanas, que permaneceram intactas e centralizaram o poder político em todo o período medieval inicial.

D

A unificação política total do continente europeu sob um governo central, sem fragmentação do poder.

E

A destruição imediata de todas as instituições romanas, provocando um colapso total sem continuidade.

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Q3791282

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II História |

Q3791282 História

O conceito de "mundo clássico" enfatiza Grécia e Roma como modelos culturais e políticos, mas privilegia certos aspectos enquanto oculta outros. Essa construção pode levar a uma visão limitada da diversidade de sociedades contemporâneas. Avalie a alternativa que aponta o principal limite dessa interpretação:

A

A afirmação de que todos os povos antigos eram inferiores às sociedades mediterrâneas.

B

A impossibilidade de se estudar culturas antigas de forma comparativa.

C

A valorização seletiva de aspectos mediterrâneos, deixando em segundo plano sociedades africanas, asiáticas e outras do período.

D

O excesso de valorização das contribuições africanas e asiáticas, que acabam ofuscando completamente o papel da Grécia e de Roma na formação cultural do Ocidente.

E

A eliminação total da diversidade cultural dentro do Mediterrâneo.

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Q3791281

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Professor Fundamental II História |

Q3791281 História

A análise de registros históricos permite aos historiadores compreender não apenas eventos políticos, mas também transformações culturais, sociais e espaciais. Objetos arqueológicos, documentos escritos, imagens e memórias orais oferecem perspectivas complementares sobre o cotidiano, as relações de poder e a organização do espaço em diferentes períodos históricos. Qual alternativa apresenta corretamente a função de um tipo de registro histórico na construção do conhecimento sobre o passado?

A

Objetos arqueológicos possibilitam compreender práticas culturais, hábitos cotidianos e a organização do espaço em sociedades antigas, fornecendo evidências concretas do modo de vida.

B

Memórias orais não são confiáveis e não contribuem para a pesquisa histórica, pois dependem da subjetividade do narrador.

C

Documentos escritos servem exclusivamente para relatar eventos políticos, não oferecendo informações sobre a vida cotidiana.

D

Os documentos escritos servem apenas para registrar narrativas míticas e legendárias, não possuindo utilidade para a compreensão de práticas sociais ou políticas de uma sociedade.

E

Pinturas e imagens históricas têm valor meramente artístico e não podem ser usadas para analisar contextos históricos.

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Q3790902

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |

Q3790902 História

O Brasil manteve-se inicialmente neutro durante a Primeira Guerra Mundial. Contudo, em 1917, após ataques a embarcações nacionais, o país alterou sua postura diplomática e militar.
Com base nas informações do texto, assinale a alternativa correta sobre a participação do Brasil no conflito.

A

O Brasil apoiou a Alemanha e forneceu petróleo e matéria-prima para os países da Tríplice Aliança.

B

Permaneceu neutro até o final do conflito, limitando-se a negociações comerciais com os aliados.

C

Enviou tropas terrestres para o front europeu, lutando diretamente nas trincheiras da França.

D

Entrou na guerra ao lado da Tríplice Entente, após o bombardeio de navios brasileiros por submarinos alemães.

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Q3790901

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |

Q3790901 História

Durante o conflito, as potências europeias adotaram estratégias que transformaram profundamente o modo de fazer guerra. A fase conhecida como “Guerra de Trincheiras” simboliza o impasse militar e as novas tecnologias de destruição.
Com base nisso, assinale a alternativa que caracteriza corretamente essa fase do conflito.

A

Foi marcada por deslocamentos rápidos das tropas e vitórias relâmpago, conhecidas como “blitzkrieg”.

B

Caracterizou-se por batalhas aéreas intensas e domínio total dos mares pela Alemanha.

C

Representou um período de imobilismo das frentes, com escavações, uso massivo de metralhadoras e altíssimo número de mortos.

D

Correspondeu ao momento inicial da guerra, em que o assassinato do arquiduque ainda repercutia na diplomacia europeia.

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Q3790900

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |

Q3790900 História

Durante as décadas que antecederam a Primeira Guerra Mundial, o continente europeu era palco de intensas rivalidades entre as grandes potências, marcadas por disputas territoriais e ideológicas. Nesse cenário, o assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando em Sarajevo foi apenas o estopim de uma crise que vinha sendo construída há anos.
Considerando as causas estruturais do conflito, assinale a alternativa que melhor expressa o conjunto de fatores que contribuíram para o início da guerra.

A

A competição econômica entre Estados Unidos e Rússia, somada ao isolamento diplomático da Alemanha.

B

A soma entre imperialismo, nacionalismo e alianças militares que criaram um ambiente de desconfiança mútua e militarização da política internacional.

C

A rivalidade comercial entre França e Reino Unido, impulsionada pelo avanço da Revolução Industrial.

D

A expansão socialista na Europa Oriental, liderada pelo Império Turco-Otomano.

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Q3790899

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |

Q3790899 História

Durante uma prova sobre o pensamento político moderno, um candidato deve relacionar o Iluminismo às transformações políticas que culminaram em revoluções, como a Francesa e a Americana. A alternativa que melhor expressa essa relação é:

A

O Iluminismo legitimou o poder absoluto dos reis ao reforçar a centralidade do Estado sobre o indivíduo.

B

As ideias iluministas inspiraram movimentos que lutaram pela igualdade jurídica, pela soberania popular e pelo fim dos privilégios de nascimento.

C

O Iluminismo rejeitava a noção de contrato social, defendendo a autoridade natural dos monarcas.

D

O Iluminismo foi contrário às revoluções, por valorizar a ordem e a tradição acima da liberdade e da mudança.

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Q3790898

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |

Q3790898 História

Em uma atividade escolar sobre as influências do Iluminismo, um aluno associa o liberalismo econômico às ideias de Adam Smith. O professor pede que ele explique essa relação. Considerando os princípios liberais derivados do pensamento iluminista, a resposta correta seria:

A

O liberalismo econômico, inspirado em Adam Smith, defendia a livre iniciativa e a mínima intervenção do Estado na economia.

B

O liberalismo econômico pregava o controle estatal sobre a produção e o comércio, como forma de garantir a igualdade social.

C

O liberalismo econômico tinha como objetivo principal a manutenção dos monopólios e privilégios da nobreza.

D

O liberalismo rejeitava a propriedade privada como fundamento da liberdade individual.

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Q3790897

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |

Q3790897 História

Durante o século XVIII, o Iluminismo consolidou-se como uma corrente intelectual que defendia o uso da razão e da ciência como instrumentos de emancipação humana. Nesse contexto, um professor propõe aos alunos analisar o papel da burguesia nesse movimento. Considerando o caráter histórico e ideológico do Iluminismo, é correto afirmar que:

A

A burguesia iluminista defendia a manutenção do absolutismo como forma de garantir estabilidade política necessária ao desenvolvimento econômico.

B

O Iluminismo expressava o interesse burguês em limitar o poder real e promover a liberdade econômica, política e individual.

C

Os iluministas acreditavam que o progresso social dependia da obediência cega à autoridade religiosa e ao direito divino dos reis.

D

O pensamento iluminista defendia que o conhecimento deveria permanecer restrito às elites intelectuais e religiosas.

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Q3790893

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |

Q3790893 História

A chegada dos portugueses ao território hoje conhecido como Brasil foi registrada na famosa carta de Pero Vaz de Caminha, que descreveu os primeiros contatos com os povos indígenas.
A partir desse contexto, qual interpretação está mais alinhada ao contexto da conquista Europeia na América:

A

Os portugueses reconheceram de imediato a complexidade religiosa dos nativos, promovendo diálogo intercultural e respeito mútuo.

B

A nudez dos indígenas foi interpretada como sinal de pureza espiritual, reforçando o ideal humanista renascentista.

C

O escambo simbolizou uma relação de igualdade econômica e cultural entre portugueses e nativos.

D

A observação etnocêntrica dos portugueses levou à conclusão equivocada de que os indígenas não possuíam religião, justificando a imposição da fé cristã.

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Q3790892

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de História |

Q3790892 História

Em 1494, Portugal e Espanha firmaram um acordo diplomático que delimitava as áreas de exploração ultramarina. Esse tratado, embora anterior à chegada dos portugueses à América, teve consequências duradouras na formação territorial do continente. E correto afirmar que:

A

O Tratado de Tordesilhas dividiu o mundo conhecido entre França e Inglaterra, como forma de evitar conflitos bélicos.

B

O tratado foi assinado após a descoberta do Brasil, como forma de legitimar a posse portuguesa sobre a nova terra.

C

O tratado definiu um meridiano a 370 léguas a oeste das Ilhas de Cabo Verde, destinando as terras a leste para Portugal e as a oeste para a Espanha.

D

O tratado previa a divisão apenas das terras já conhecidas e habitadas por reis cristãos, excluindo qualquer região “por descobrir”.

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