Questões de Concurso Sobre história e geografia do município de quebrangulo em história e geografia de estados e municípios

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Q4273157 Pedagogia
 O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação. Há três modalidades de planejamento, articulados entre si: o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aulas.

(Por: José Carlos Libâneo) − (http://www.aecep.com.br/artigo /o-planejamento-escolar--jose-carlos-libaneo.html).

Entre as "Funções do planejamento", marque a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q4273156 Pedagogia
Analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso):

(__)Monteiro Lobato (1921) publicou Narizinho Arrebitado e distribui exemplares da obra para escolas públicas do estado de São Paulo. O escritor dedicou especial atenção ao segmento infantil, atuando tanto na escrita de histórias como na fundação de editoras. Sua importância para a literatura infantil é evidente: "até hoje, nós temos os seguidores de Lobato, aqueles que perceberam como Lobato entendeu, que a literatura para crianças não deve ser educativa, moralizadora, mas uma produção para o encantamento".

(__)O desenvolvimento da lógica em crianças é um processo relacionado às suas habilidades cognitivas. Essa competência vai evoluindo aos poucos, do mais concreto ao abstrato, até permitir elaborar raciocínios e deduções próprias. Por meio da razão ou do pensamento lógico, a criança analisa as informações que recebe de qualquer um de seus sentidos e tira várias conclusões: causa-efeito, deduções, entre outras.

(__)A partir dos quatro anos de idade, as crianças começam a desenvolver seu cérebro racional, o que leva à lógica, ao raciocínio, ao planejamento, ao pensamento e à aprendizagem de conceitos mais racionais.

(__)Os estágios do processamento cognitivo se iniciam no recebimento de informações por meio de nossos sentidos, para percebê-la e dar significado, para organizá-la e manipulá-la de acordo com as capacidades diretivas de nossa mente, para armazená-la e recuperá-la dentro de uma gama de processos de memória. Essas habilidades cognitivas servem como base para diversos aprendizados, incluindo a alfabetização. Para que possamos decodificar palavras nossos cérebros precisam criar um caminho e uma comunicação entre as partes de nossos cérebros que não estão conectadas dessa forma.



Marque a alternativa com a sequência CORRETA:
Alternativas
Q4273155 Pedagogia
Consciência fonológica é a capacidade de ouvir e reconhecer que as palavras faladas são compostas de pedaços menores de som, como sílabas, aliteração (som inicial); rima (o pedaço final combinado de uma palavra) e fonemas. Antes que uma criança possa aprender a ler, ela deve ser capaz de prestar atenção aos sons das palavras faladas.
Quando as crianças progrediram a ponto de poderem notar, isolar e trabalhar oralmente com os menores sons das palavras, os fonemas, elas estão prontas para se beneficiar da instrução fonética. (A importância da Consciência Fonológica no processo de alfabetização - Instituto NeuroSaber)
Considerando o conteúdo apresentado, analise as assertivas:

I.Junto com um forte conhecimento do alfabeto, a consciência fonológica é uma habilidade fundamental que leva diretamente ao aprendizado da leitura.

II.A Consciência fonológica é de grande importância no processo de alfabetização porque antecede a construção da autonomia linguística da criança.

III.Somente após a aquisição do domínio de habilidades precursora ao processo de alfabetização, a criança consegue ler, escrever e interpretar o funcionamento da própria língua.

IV.Se a autonomia (da língua escrita e falada) for bem estabelecida, ela garantirá o sucesso da criança em todas as etapas de seu processo de aprendizagem escolar, promovendo-lhe benefícios de longo prazo ao desenvolvimento cognitivo.


Marque a alternativa com a sequência CORRETA:
Alternativas
Q4273154 Pedagogia
Juntar, entrelaçar ou misturar na Interdisciplinaridade e transversalidade?


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A diferença entre "Interdisciplinaridade e Transversalidade" consiste em dizer que, apesar de ambas rejeitarem a concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis, acabados ou fechados, a interdisciplinaridade se refere à abordagem alusiva a trocas (inter = troca, reciprocidade); disciplina (faz alusão a "instrução", "ensino", "ciência"), enquanto os temas transversais são um conjunto de conteúdos educativos e eixos condutores da atividade escolar que, não estão ligados a nenhuma matéria particular. (https://pontodidatica.com.br/interdisciplinaridade -transversalidade/?).

Nessa dimensão pedagógica, marque a alternativa com informação INCORRETA: 
Alternativas
Q4273153 Pedagogia
É inegável o papel que as mídias têm hoje na sociedade. Seja para o bem ou para o mal, em suas mais variadas formas − falada, escrita, televisada e até aquela feita pelos meios virtuais e outros meios que sejam possíveis − inspiram discussões, ajudam a forjar ou a fortalecer um ponto de vista, informam e, muitas vezes, desinformam. (...) Vale informar sobre o histórico e a importância da Educomunicação, que surge como uma nova forma de ensino, consistindo na adoção de técnicas utilizadas pelos meios de comunicação e tecnologia, encontradas principalmente nas mídias (Rádio, TV, internet) juntamente com a área da Educação.
(https://moodle.educacao.rs.gov.br/mod/book /view.php?id=7294&chapterid=1101#) − (Adaptado).

Nessa dimensão, analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso):

(__)A comunicação atua de forma transversal nos processos diários da vida, daí entendermos que as mídias têm participação significativa na construção da cultura e da educação, logo, a comunicação é algo indissociável no campo da educação.

(__)A presença das mídias ocorre de forma interdisciplinar, surgindo daí a necessidade de uma educação integrada.

(__)Na perspectiva de uma educação integrada, deve-se ressaltar sempre a importância da Educomunicação.

(__)A construção partilhada do conhecimento só ocorre mediada por relações dialéticas entre os homens e o mundo, permitindo comprovar que a educação é um processo da comunicação.


Marque a alternativa com a sequência CORRETA:
Alternativas
Q4273152 Meio Ambiente
No Brasil, a inserção quantitativa de práticas educativas ambientais, nas escolas de educação básica, é uma realidade, mesmo que os estudos indiquem sua fragilidade qualitativa. Além de ser um processo educacional das questões ambientais, a Educação Ambiental no âmbito da Escola Básica também alcança problemas socioeconômicos, políticos, culturais e históricos pela interação de uma forma ou de outra de tais campos com o meio ambiente, logo, constitui um tema de alta interdisciplinaridade, contribuindo muito para o processo de letramento do aluno.
(Por: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis) − (EDUCAÇÃ AMBIENTAL NA ESCOLA BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOS PROFESSORES | Tozoni-Reis | Revista Contemporânea de Educação (ufrj.br); - (Educação Ambiental Escolar - Brasil Escola (uol.com.br)).


Nessa vertente educacional, marque a alternativa com enunciado inadequado ao conteúdo em análise: 
Alternativas
Q4273151 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
 A Lei nº 8.069, 13 de julho de julho de 1990, dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
(L8069 (planalto.gov.br)).

Em conformidade com a Lei enunciada, marque o artigo que apresenta o caput incoerente com o Estatuto da Criança e do Adolescente: 
Alternativas
Q4273150 Pedagogia
A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional e institui:
(L9394 (planalto.gov.br)).
Art. 7º O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

I.Cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensino.
II.Autorização de funcionamento e avaliação de qualidade pelo Poder Público.
III.Capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no art. 213 da Constituição Federal.
IV.Zelo, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.
V.Atenção especial para a inclusão educacional.

Marque a alternativa com os incisos coerentes com o caput do Art. 7º.
Alternativas
Q4273149 Pedagogia
A interação, a brincadeira e a expressão são muito importantes para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças. O brincar ajuda a enriquecer o aprendizado e desenvolver habilidades importantes, como investigação, expressão, experimentação e trabalho em equipe. As interações permeiam os direitos de aprendizagem prescritos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil.
(A importância das brincadeiras no processo de ensino - Instituto NeuroSaber).
Nessa linha de compreensão, pode-se afirmar que "Enquanto brinca", o aluno amplia:

I.Sua capacidade corporal e a consciência do outro.
II.A percepção de si mesmo como um ser social.
III.A percepção do espaço que o cerca e de como pode preservá-lo.
IV.A percepção da necessidade da individualização das atividades lúdicas em grupos sociais.



Marque a alternativa cuja sequência de assertivas estão coerentes com "A interação, a brincadeira e o desenvolvimento infantil":
Alternativas
Q4273148 Pedagogia
O Sistema Nacional de Educação, ou SNE, não é a mesma coisa que um sistema educacional. Enquanto um sistema educacional diz respeito à organização do ensino no País (conteúdos, etapas de formação, etc.), o sistema nacional organiza as responsabilidades pela Educação de todo o país. O SNE organiza e distribui as funções das esferas de governo, que devem trabalhar juntas pela Educação brasileira.
(Sistema Nacional de Educação: O que é e para que serve? - Todos Pela Educação (todospelaeducacao.org.br)).

Nessa dimensão, marque a alternativa que não apresenta nenhuma das esferas enunciadas: 
Alternativas
Q4273147 Pedagogia
Durante o desenvolvimento infantil, a atividade psicomotora é a experiência da criança com seu corpo em relação aos movimentos (motricidade), aos objetos e aos espaços. E por isso as atividades para estimular a psicomotricidade devem ser atraentes, variadas, agradáveis e lúdicas. Ter um bom desenvolvimento da psicomotricidade é sempre um indicador para a aquisição correta da linguagem oral também da escrita. (...)

(https://institutoneurosaber.com.br/a-importancia-dapsicomotricidade-para-o-desenvolvimento-infantil).

Considerando as intervenções destinadas a melhorar o trabalho da psicomotricidade, tem-se que a "Psicomotricidade" também integra:
I.As interações cognitivas e emocionais.
II.As interações simbólicas.
III.As interações sensório-motoras que operam na criança ao longo de seu desenvolvimento cognitivo, motor e emocional.
IV.As interações familiares e a\s sociais.


Marque a alternativa que apresenta as interações adequadas ao conteúdo enunciado:
Alternativas
Q4273143 Pedagogia
Considere a situação abaixo:

Uma instituição escolar X de ensino básico, conhecida por ser localizada em um município de baixo desenvolvimento econômico e, consequentemente, frequentada por alunos cuja capacidade financeira é precária. Uma outra instituição pública de ensino básico, localizada em um bairro desenvolvido e com maiores rendimentos nos índices de avaliação escolar, recebeu complementação do Governo Federal por meio do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), ao passo que a instituição escolar X não recebeu.

Com base nessa situação, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4273138 Pedagogia
As Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) são o conjunto de leis que regulamentam a educação no Brasil. Sobre essa legislação, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4273135 Noções de Informática
 O correio eletrônico é considerado um dos meios mais práticos de comunicação pessoal da internet. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Para enviar um e-mail, abra seu provedor de e-mail, clique em "Escrever" ou "Nova mensagem", adicione o destinatário no campo "Para", escreva sua mensagem e clique em "Enviar".

(__)Um serviço de e-mails é organizado em "ficheiros" de acordo com o status atual da mensagem.

(__)Um e-mail padrão deve conter os e-mails dos destinatários, um título, o corpo da mensagem e, opcionalmente, arquivos podem ser anexados para seguirem junto com a mensagem.


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Alternativas
Q4273132 Segurança da Informação
Considere as afirmativas relacionadas ao Backup, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Os arquivos salvos podem ser copiados para qualquer computador, sendo abertos independentemente de ter os aplicativos correspondentes instalados no computador para abrir os arquivos.

(__)Nem todos os aplicativos salvam seus arquivos na pasta do usuário. Certifique-se de verificar outros aplicativos e a localização do sistema de arquivos na qual esses aplicativos salvam seus arquivos por padrão e copie esses arquivos para um local de rede ou uma mídia removível.

(__)O método mais simples é fazer o backup manual dos seus arquivos e configurações em uma mídia removível ou um local de rede. Você pode especificar os arquivos e as configurações dos quais deseja fazer backup e quantas vezes essa atividade deve ocorrer.


Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q4273131 Português
Leia as alternativas com atenção e assinale aquela em que há o uso correto da vírgula:
Alternativas
Q4273129 Português
Leia com atenção o período abaixo:
O sol brilhava no céu, e os pássaros cantavam, e as flores desabrochavam, e o dia se desenrolava em uma sinfonia de cores e melodias.
Qual a figura de linguagem utilizada no período acima?
Alternativas
Q4273126 Português
Como ter um "melhor amigo do trabalho" pode ajudar a sua carreira


Passamos cerca de 90.000 horas no trabalho ao longo da vida. No debate sobre socializar com colegas de trabalho, existem extremos: alguns veem as amizades no local de trabalho como desnecessárias, enquanto outros socializam principalmente dentro de seu círculo profissional. Ambas as abordagens têm suas limitações.

Embora seja benéfico criar uma rede de contatos (e ser amigável) com seus colegas, ter um grande círculo de amigos no trabalho pode complicar as dinâmicas profissionais devido a possíveis conflitos de interesse e ao desafio de manter inúmeras conexões profundas. É por isso que é importante priorizar a qualidade em vez de quantidade no contexto de amizades no trabalho. Uma abordagem focada nos relacionamentos no ambiente profissional, como ter um "melhor amigo do trabalho", pode oferecer uma combinação única de apoio e compreensão, contribuindo positivamente para a carreira e a satisfação geral no trabalho.

A seguir, veja duas maneiras em que ter um amigo próximo no trabalho ajuda não apenas a lidar com dias difíceis, mas também ativamente pode aprimorar seu crescimento profissional.

A síndrome do impostor, um fenômeno psicológico no qual as pessoas duvidam de suas realizações e temem ser expostas como "fraudes", é comum no ambiente de trabalho. Um estudo de 2019 mostra que a condição afeta um amplo número de pessoas, desde adolescentes até profissionais em cargos avançados, e muitas vezes está relacionada à depressão e à ansiedade. Sentir-se deslocado entre colegas pode prejudicar significativamente o desempenho no trabalho, a satisfação profissional e levar ao esgotamento.

Uma pessoa próxima em quem você confia e que conhece seu local de trabalho tão bem quanto você pode ser fundamental para combater esses sentimentos. Ao oferecer um espaço de apoio para compartilhar suas realizações, marcos ou desafios, o amigo no trabalho pode ajudá-lo a reconhecer e internalizar seus sucessos e contextualizar suas falhas.

Bons confidentes possuem duas características marcantes, ambas capazes de ajudá-lo a navegar no ambiente de trabalho. Em primeiro lugar, são excelentes ouvintes com forte intuição, o que os ajuda a perceber sua saúde emocional. Se você estiver mostrando sinais de esgotamento, ansiedade ou pensamentos depressivos, pode ter certeza de que um melhor amigo do trabalho será seu fiel sistema de alerta. Isso permitirá que você tome medidas para enfrentar esses desafios antes que eles se agravem. Ter um aliado tão confiável e empático não apenas aumenta sua confiança, mas também o incentiva a adotar uma abordagem mais resiliente em relação à sua carreira e bem-estar pessoal.

Em segundo lugar, excelentes confidentes conseguem equilibrar entre ser assertivos e dar apoio, fornecendo feedbacks honestos e construtivos, ao mesmo tempo em que incentivam suas habilidades e conquistas. Esse equilíbrio é crucial em um ambiente de trabalho, onde o crescimento muitas vezes advém de interações desafiadoras, mas solidárias.

Eles podem incentivá-lo a ampliar suas habilidades e assumir novos desafios, garantindo ao mesmo tempo que você se sinta valorizado e capaz. Essa combinação de assertividade e apoio de um melhor amigo do trabalho pode ser um poderoso catalisador para o desenvolvimento profissional, ajudando-o a evoluir em sua carreira com confiança e clareza.

As mudanças no local profissional devido à pandemia destacaram o valor de ter amizades próximas no trabalho. Dados recentes da Gallup mostram que os funcionários com um melhor amigo consistentemente relatam níveis mais altos de satisfação no emprego em todos os aspectos.

Em 2020, o ano de significativas disrupções no ambiente profissional, a presença de um melhor amigo do trabalho correspondia a um aumento de 6% na satisfação no emprego, passando de 33% em 2019 para 39%.

Para aqueles sem tal relacionamento no trabalho, os dados da Gallup refletem uma diminuição na satisfação no trabalho de 23% em 2021 para 15% em 2022. Esse declínio sugere que a ausência de uma amizade profissional pode ter se tornado mais sentida à medida que os locais de trabalho se ajustavam às novas normas.

Tudo isso para dizer que ter um confidente próximo no trabalho é importante. Essa pessoa pode ajudar a manter e potencialmente aumentar a satisfação no trabalho durante momentos desafiadores.

A evidência é clara: cultivar um relacionamento de "melhor amigo do trabalho" é mais do que apenas um benefício — é uma estratégia de carreira que gera retornos.

Desde mitigar os impactos da síndrome do impostor até melhorar significativamente a satisfação no trabalho durante momentos de mudança, uma amizade dessa natureza pode ser sua arma secreta no ambiente profissional.


https://forbes.com.br/carreira/2023/11/como-ter-um-melhor-amigo-do-tr abalho-pode-ajudar-a-sua-carreira/
Por que ter um "melhor amigo do trabalho" é destacado como benéfico no texto?
Alternativas
Q4272711 Segurança e Saúde no Trabalho
De acordo com a NR 23, as medidas de prevenção contra incêndio devem ser adotadas em conformidade com a legislação ______ e, quando aplicável, de forma complementar, com as Normas Técnicas Oficiais.
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto: 
Alternativas
Q4272710 Segurança e Saúde no Trabalho
Identificar uma alternativa que elenca corretamente os tipos de exames médicos previstos no Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO), os quais são fundamentais para a avaliação da saúde dos trabalhadores na função dos riscos ocupacionais a que estão expostos: 
Alternativas
Respostas
161: A
162: B
163: A
164: B
165: B
166: C
167: C
168: D
169: B
170: B
171: B
172: B
173: C
174: C
175: D
176: B
177: B
178: B
179: D
180: C