Questões de Concurso
Sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física
Foram encontradas 2.156 questões
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176023
Educação Física
O apoio matricial pode ser entendido como uma tecnologia em saúde que envolve
um rearranjo organizacional da gestão do trabalho, por meio da relação entre equipe de referência e
apoiado matricial, no contexto da Atenção Primária à Saúde. A princípio, de acordo com Oliveira e
Wachs (2019), nessa relação, o profissional de Educação Física geralmente exerce a função de:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176022
Educação Física
A atividade física é cada vez mais reconhecida como uma forma de tratamento, sendo
essencial para a prevenção e o manejo de diversas patologias. Muitas vezes, uma mesma pessoa pode
conviver com várias condições de saúde simultaneamente, como hipertensão, diabetes, doenças
cardíacas, entre outras. Nesse contexto, é importante adaptar as orientações de atividade física para
cada situação específica. Com base no Guia de Atividade Física para a População Brasileira (Brasil,
2021), assinale a alternativa que apresenta uma orientação correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176017
Educação Física
O documento "Movimento é Vida: Atividades Físicas e Esportivas para Todas as
Pessoas – Relatório Nacional de Desenvolvimento Humano do Brasil 2017", do Programa das Nações
Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), apresenta uma discussão sobre a importância do lazer e da
prática de atividades físicas na promoção do desenvolvimento humano e da qualidade de vida. De
acordo com o referido documento, em relação ao lazer, analise as assertivas abaixo:
I. O lazer se compõe de um conjunto de práticas que são realizadas no tempo disponível das pessoas, ou seja, depois de cumpridas as obrigações e/ou necessidades relativas ao trabalho, aos compromissos familiares, entre outros.
II. É uma atividade voluntária, buscada basicamente como forma de divertimento, de prazer, de sentimento de realização pessoal.
III. O lazer é um direito social garantido constitucionalmente, portanto, uma atividade obrigatória e essencial para a saúde.
Quais estão corretas?
I. O lazer se compõe de um conjunto de práticas que são realizadas no tempo disponível das pessoas, ou seja, depois de cumpridas as obrigações e/ou necessidades relativas ao trabalho, aos compromissos familiares, entre outros.
II. É uma atividade voluntária, buscada basicamente como forma de divertimento, de prazer, de sentimento de realização pessoal.
III. O lazer é um direito social garantido constitucionalmente, portanto, uma atividade obrigatória e essencial para a saúde.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176016
Educação Física
As respostas fisiológicas ao exercício físico envolvem diversas adaptações do
organismo para manter o equilíbrio interno e atender às demandas energéticas e metabólicas. Qual
dos termos abaixo pode ser definido como a “manutenção do ambiente interno relativamente
constante (imutável) sob condição de repouso”?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176015
Educação Física
A relevância do conhecimento de conceitos fundamentais é indispensável para a
atuação em Educação Física, especialmente no trabalho voltado para a educação em saúde. A
Fundação Nacional de Saúde, por meio das “Diretrizes de educação em saúde visando à promoção da
saúde” (Brasil, 2007), destaca a importância de práticas que correlacionem educação popular,
educação permanente e promoção da saúde como alguns dos pilares. Com base no referido
documento, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Educação Popular em Saúde.
2. Educação Permanente.
3. Promoção da Saúde.
Coluna 2
( ) Propõe transformar o profissional em sujeito, colocando-o no centro do processo ensino-aprendizagem.
( ) Paradigma que compreende a qualidade de vida como resultante de fatores sociais, econômicos, políticos, ambientais, culturais e biológicos.
( ) Voltada para a promoção da participação social no processo de formulação e gestão da política de saúde, cumprindo os princípios do SUS.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Educação Popular em Saúde.
2. Educação Permanente.
3. Promoção da Saúde.
Coluna 2
( ) Propõe transformar o profissional em sujeito, colocando-o no centro do processo ensino-aprendizagem.
( ) Paradigma que compreende a qualidade de vida como resultante de fatores sociais, econômicos, políticos, ambientais, culturais e biológicos.
( ) Voltada para a promoção da participação social no processo de formulação e gestão da política de saúde, cumprindo os princípios do SUS.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico 40H |
Q3174176
Educação Física
Segundo as Diretrizes da OMS, para adultos com mais de 65
anos, a prática de atividades físicas deve incluir exercícios que:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Marema - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Educador Físico 40H |
Q3174174
Educação Física
A atividade física é reconhecida como uma estratégia para
promover a saúde mental. Qual dos benefícios abaixo está
diretamente relacionado à prática regular de atividade física?
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Águas de Chapecó - SC
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Educador Físico |
Q3173253
Educação Física
“Uma dieta ideal é aquela na qual o fornecimento de
nutrientes necessários é suficiente para a manutenção, o
reparo e o crescimento dos tecidos sem qualquer excesso de
ingestão de energia.” Em relação a demandas de nutrientes,
analisar os itens.
I. Uma ingestão adequada de carboidratos é crucial para uma pessoa ativa.
II. Quando o suprimento de oxigênio aos músculos ativos é insuficiente, o glicogênio muscular armazenado e a glicose carregada pelo sangue são os principais fornecedores de energia.
III. Durante o treinamento mais extenuante para desportos específicos e antes de uma competição, a ingestão de carboidratos deve ser reduzida, de forma a garantir a existência de reservas suficientes de glicogênio.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Uma ingestão adequada de carboidratos é crucial para uma pessoa ativa.
II. Quando o suprimento de oxigênio aos músculos ativos é insuficiente, o glicogênio muscular armazenado e a glicose carregada pelo sangue são os principais fornecedores de energia.
III. Durante o treinamento mais extenuante para desportos específicos e antes de uma competição, a ingestão de carboidratos deve ser reduzida, de forma a garantir a existência de reservas suficientes de glicogênio.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Águas de Chapecó - SC
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Educador Físico |
Q3173252
Educação Física
Em relação à associação de atividade física para
pacientes hipertensos, assinalar a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Educação Física |
Q3171067
Educação Física
O esquema corporal é fundamental para o desenvolvimento integral da criança, servindo como ponto de referência para sua interação com o ambiente. A percepção que a criança tem de si mesma é construída com base nas informações proprioceptivas e sensoriais, permitindo ajustes conforme o corpo cresce. Além disso, o esquema corporal contribui para a compreensão de conceitos espaciais e temporais, essenciais para o aprendizado e a alfabetização. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das funções do esquema corporal no desenvolvimento infantil:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Educação Física |
Q3171054
Educação Física
Uma dieta balanceada é essencial para atender às necessidades energéticas e nutricionais de indivíduos fisicamente ativos, sendo fundamental para otimizar o desempenho e a recuperação. Além de fornecer energia suficiente para repor glicogênio e promover o reparo tecidual, a dieta também deve conter macronutrientes que atendam às demandas de crescimento e manutenção corporal. Assinale a alternativa que corresponde ao princípio diretamente relacionado à manutenção do equilíbrio entre ingestão e gasto energético, evitando o acúmulo excessivo de gordura corporal:
Ano: 2025
Banca:
Fênix Concursos
Órgão:
Prefeitura de Palmitos - SC
Prova:
Fênix Concursos - 2025 - Prefeitura de Palmitos - SC - Professor IV - Educação Física - Habilitado |
Q3163325
Educação Física
A prática regular de Educação Física contribui para o
desenvolvimento humano nos seguintes aspectos, EXCETO:
Q3163170
Educação Física
Mudanças nos hábitos alimentares e no estilo de vida têm
impulsionado o aumento global de doenças crônicas não
transmissíveis, como doenças cardiovasculares e diabetes
mellitus. Essas condições compartilham fatores de risco
modificáveis, como inatividade física e obesidade. Nesse contexto,
indicadores antropométricos, como o índice de conicidade, são
fundamentais para identificar precocemente a obesidade
abdominal, permitindo intervenções que promovam a saúde e a
qualidade de vida, entre estas o exercício.
Para o cálculo do índice de conicidade são necessárias as seguintes medidas:
Para o cálculo do índice de conicidade são necessárias as seguintes medidas:
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161897
Educação Física
A respeito de cultura corporal, julgue o item subsequente.
Tal conceito reconhece o papel dos aspectos culturais, históricos, econômicos, políticos, sociais bem como gestuais, como o ensino das técnicas referentes às manifestações da cultura corporal.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161896
Educação Física
A respeito de cultura corporal, julgue o item subsequente.
O conceito de cultura corporal dá ênfase principalmente ao desenvolvimento da aptidão física para o desenvolvimento humano e cultural.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161895
Educação Física
A respeito de cultura corporal, julgue o item subsequente.
Tal conceito abrange uma diversidade de conhecimentos da educação física como manifestações da cultura corporal, por exemplo, danças, jogos, brincadeiras, esportes, ginásticas, lutas, entre outras.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161894
Educação Física
A respeito de cultura corporal, julgue o item subsequente.
A cultura corporal é dotada de historicidade, já que o ser humano produz e reproduz práticas corporais de acordo com determinada cultura e em determinado momento histórico.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161893
Educação Física
A respeito de cultura corporal, julgue o item subsequente.
As manifestações da cultura corporal devem valorizar o alto rendimento dos praticantes.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161887
Educação Física
Em relação a práticas corporais, julgue o item a seguir.
Práticas corporais podem ser vivenciadas de modo sistemático, como na escola, ou de modo não sistemático, como no tempo livre/lazer.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161886
Educação Física
Em relação a práticas corporais, julgue o item a seguir.
As práticas corporais são expressões do movimento corporal resultantes do conhecimento e da experiência em torno de diferentes manifestações da cultura corporal.
Conheça nossos planos