Questões de Concurso Sobre biomecânica e cinesiologia em educação física

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Q3874263 Educação Física
A marcha humana é definida como um modo de locomoção bípede com atividade alternada dos membros inferiores, permitindo o deslocamento do corpo através de uma sucessão de desequilíbrios controlados. Sobre a divisão temporal de um ciclo completo da marcha, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3872417 Educação Física
 Durante a abdução glenoumeral, o músculo que atua como agonista primário nos primeiros 90 graus de movimento é:
Alternativas
Q3870641 Educação Física
Durante a abdução glenoumeral, o músculo que atua como agonista primário nos primeiros 90 graus de movimento é:
Alternativas
Q3870589 Educação Física
Indique, entre as alternativas abaixo, qual músculo é considerado o principal agonista durante a fase concêntrica do exercício de supino reto com barra.
Alternativas
Q3868521 Educação Física
Durante uma aula sobre contrações excêntricas, o professor demonstra que o bíceps pode continuar sendo agonista mesmo quando controla lentamente a extensão do cotovelo. Ele explica que o papel funcional permanece o mesmo, ainda que o tipo de contração mude para excêntrica.

Com base nessa demonstração, qual princípio está sendo evidenciado? 
Alternativas
Q3865120 Educação Física
Durante uma aula prática de esportes coletivos, o professor propõe atividades que envolvem deslocamentos rápidos e mudanças bruscas de direção. Para compreender os movimentos realizados pelos alunos, ele precisa considerar o sistema músculo-esquelético como um conjunto integrado. Nesse contexto, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3860848 Educação Física

Observe a imagem.


Imagem associada para resolução da questão


A figura ilustra a análise bidimensional, em plano frontal, de um gesto realizado em cadeia cinética fechada, durante apoio unipodal em corrida. Observam-se adução do quadril, rotação interna do fêmur e projeção medial do joelho, configurando valgo dinâmico no membro em apoio.


Baseando-se no encadeamento cinesiológico proximal–distal e a estratégia de intervenção inicial mais consistente no contexto escolar, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q3860847 Educação Física

Relacione o músculo (Coluna I) à ação predominante no contexto funcional descrito (Coluna II), considerando estabilização dinâmica, controle do movimento em cadeia cinética e participação no gesto motor, e não apenas a ação anatômica isolada.


Coluna I


1. Glúteo médio (fibras anteriores/posteriores)


2.Serrátil anterior


3.Gastrocnêmio (biarticular)



Coluna II


( ) Contribui para a rotação superior da escápula e sua fixação à parede torácica, sendo determinante no ritmo escápulo-umeral em elevações do membro superior acima de 90°.


( ) Atua na flexão plantar do tornozelo e participa da fase de propulsão em tarefas que envolvem extensão simultânea de joelho e tornozelo, podendo influenciar a dinâmica do joelho por cruzar a articulação.


( ) É fundamental para a estabilização pélvica no apoio unipodal, reduzindo a queda contralateral da pelve durante a marcha, corrida ou tarefas funcionais em cadeia cinética fechada.



A sequência correta é:

Alternativas
Q3860841 Educação Física

Considere o gesto de elevação do membro superior no plano da abdução, partindo da posição anatômica até acima de 120°, com participação coordenada das articulações glenoumeral e escapulotorácica, conforme descrito pela biomecânica clássica do movimento humano. Analise as afirmativas a seguir:



I. A abdução glenoumeral caracteriza-se como movimento predominantemente realizado no plano frontal, em torno do eixo ântero-posterior, embora ajustes tridimensionais ocorram em função das demandas articulares e musculares ao longo da amplitude.


II. Em amplitudes elevatórias superiores a aproximadamente 90°, a rotação superior da escápula torna-se mecanicamente relevante para preservar a eficiência da relação comprimento-tensão do deltoide e evitar conflitos subacromiais, envolvendo ação sinérgica entre serrátil anterior e porções do trapézio.


III. A rotação interna do úmero constitui condição biomecânica necessária para que a abdução do braço ocorra de forma eficiente e independente da participação escapular, especialmente em elevações acima do plano horizontal.



À luz da cinesiologia e da biomecânica do movimento humano, está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3860638 Educação Física
No arremesso por cima da cabeça, presente em modalidades como handebol, beisebol e atletismo (lançamentos), o desempenho máximo está associado a: 
Alternativas
Q3860633 Educação Física
Em uma análise biomecânica da corrida, o aumento do comprimento da passada, sem aumento da cadência, tende a: 
Alternativas
Q3860598 Educação Física
No voleibol, a execução do levantamento em suspensão, em comparação ao levantamento em apoio, implica maior exigência de: 
Alternativas
Q3860595 Educação Física
Em uma análise biomecânica, o aumento do braço de momento de uma força externa aplicada a uma articulação tende a:
Alternativas
Q3860594 Educação Física
A distinção entre coordenação motora fina e grossa fundamenta-se principalmente: 
Alternativas
Q3860593 Educação Física
Durante a execução de um agachamento completo, observa-se flexão e extensão de quadril, joelho e tornozelo, predominantemente no plano: 
Alternativas
Q3852996 Educação Física
Os saltos horizontais no atletismo, compreendendo o salto em distância e o salto triplo, possuem fases biomecânicas distintas e regras específicas quanto à validação da tentativa na tábua de impulsão e medição da marca alcançada.
Assim, analise as afirmativas a seguir.

I.No salto triplo, a técnica exige uma sequência rítmica de três apoios conhecidos como 'hop' (primeiro salto sobre o mesmo pé de impulsão), 'step' (passada saltada aterrissando no pé oposto) e 'jump' (salto final aterrissando na caixa de areia).
II.A medição oficial de um salto horizontal válido é feita a partir da marca mais próxima deixada pelo atleta na caixa de areia (feita por qualquer parte do corpo) até a linha de impulsão (borda da tábua mais próxima da areia) ou seu prolongamento lateral, perpendicularmente a esta.
III.É permitido ao atleta, durante a fase de voo do salto em distância, realizar cambalhotas (saltos mortais) para aumentar a projeção do corpo à frente, desde que a aterrissagem seja segura.
IV.A tábua de impulsão deve ser branca e possuir uma linha de plasticina (massa de modelar) ou material similar em sua borda distal para auxiliar os árbitros na detecção de infrações (queimar o salto).

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 
Alternativas
Q3849812 Educação Física
O conhecimento da anatomia humana, especialmente do sistema musculoesquelético, é fundamental para o professor de Educação Física prescrever exercícios com segurança e compreender a biomecânica do movimento humano.
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre as articulações e movimentos.
I.As articulações sinoviais são caracterizadas pela presença de uma cápsula articular e líquido sinovial, permitindo grande liberdade de movimento, como ocorre no joelho e no ombro.
II.O movimento de flexão ocorre quando há o aumento do ângulo entre dois segmentos corporais, enquanto a extensão diminui esse ângulo.
III.Os ligamentos são estruturas de tecido conjuntivo fibroso que conectam ossos a outros ossos, proporcionando estabilidade à articulação.
IV.A abdução é o movimento de afastar um segmento da linha média do corpo, enquanto a adução é o movimento de aproximar o segmento da linha média.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 
Alternativas
Q3849384 Educação Física
As habilidades motoras são classificadas, em relação aos aspectos funcionais do movimento, em três grupos.

O equilíbrio faz parte do grupo das habilidades
Alternativas
Q3849374 Educação Física
Nas modalidades praticadas no meio líquido, como os esportes aquáticos, um movimento é essencial para aprender a nadar. Ele é baseado no ato de impulsionar ou empurrar para frente, estando isso relacionado com a necessidade de superar a resistência natural ou a fricção da água.

Qual é esse movimento?
Alternativas
Q3844367 Educação Física
A Lei de Fitts é um princípio fundamental no controle motor que descreve a relação entre velocidade e precisão. Assinale a alternativa que define corretamente esta lei.
Alternativas
Respostas
101: C
102: A
103: A
104: A
105: C
106: C
107: B
108: A
109: A
110: D
111: B
112: D
113: C
114: A
115: D
116: B
117: A
118: B
119: D
120: B