Questões de Concurso
Sobre avaliação física em educação física
Foram encontradas 894 questões
Ano: 2025
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Educação Física |
Q4231327
Educação Física
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder á questão
Visando identificar o conjunto de ações habituais que refletem as atitudes, valores e oportunidades das pessoas, Nahas (2017) propõe um questionário que inclui 15 itens com respostas marcadas numa escala likert, dentre eles as três afirmações a seguir:
“Seu lazer inclui a pratica de atividades físicas (exercícios, esportes ou dança).”
“Ao menos duas vezes por semana você realiza exercícios que envolvam força e alongamento muscular.”
“Você caminha ou pedala como meio de deslocamento e, preferencialmente, usa as escadas ao invés do elevador.”
Com base no texto acima, é correto afirmar
que o autor citado busca identificar:
Ano: 2025
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Educação Física |
Q4231323
Educação Física
Dentre as modalidades de atendimento
domiciliar e individual no NASF, encontram
se duas ações bastante importantes a serem
realizadas pelo Profissional de Educação
Física. São elas, a Anamnese e os testes de
medidas. Sobre este assunto, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Educação Física |
Q4231316
Educação Física
Uma das formas muito utilizada para avaliar
o consumo máximo de oxigênio é utilizando
teste de campo. A grande maioria dos testes
de campo, existentes na literatura envolvem
basicamente três atividades distintas:
caminhada (velocidade inferior a 8 km/h),
trote (velocidade entre 8,1 – 10,7 km/h) e
corrida (igual ou superior 10,8 km/h). Sobre
a avaliação de VO2 máx. com testes de
campo são apontados as seguintes
vantagens:
I. São mais próximos à especificidade do treinamento.
II. Podem ser aplicados fora de uma situação laboratorial.
III. Quase completa ausência de recursos materiais para sua realização, não necessitando de um ergômetro.
IV. Pode ser utilizado o protocolo de Cobertin.
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
I. São mais próximos à especificidade do treinamento.
II. Podem ser aplicados fora de uma situação laboratorial.
III. Quase completa ausência de recursos materiais para sua realização, não necessitando de um ergômetro.
IV. Pode ser utilizado o protocolo de Cobertin.
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
Ano: 2025
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Educação Física |
Q4231315
Educação Física
A avaliação física é uma análise detalhada da
sua condição física, saúde e histórico para a
criação de um plano de treino personalizado.
De acordo com Heyward (2011). Os
procedimentos abaixo, considerado essencial
para garantir a validade dos resultados em
uma avaliação física, é:
Ano: 2025
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Educação Física |
Q4231311
Educação Física
A avaliação em Educação Física é um
processo contínuo e abrangente de recolha e
análise de dados para medir o desempenho
dos alunos, identificar pontos fortes e fracos,
e direcionar a melhoria do ensino
aprendizagem. Em relação à avaliação
psicomotora,
conforme
discutido
por
Francisco José Gondin em Testes, Medidas e
Avaliação em Educação Física e Esporte,
assinale a alternativa correta.
Q4230820
Educação Física
Texto associado
A avaliação desempenha um papel essencial no
contexto educacional, permeando todas as disciplinas com o
propósito de verificar o alcance dos objetivos e a eficácia do
planejamento durante as aulas. Sua importância transcende a
simples atribuição de notas, pois é um elemento
indispensável no processo de ensino-aprendizagem. No
entanto, quando utilizada de maneira inadequada, a avaliação
pode gerar uma sensação de prejuízo no aluno, tornando-se,
assim, associada a julgamentos de valor e, muitas vezes,
servindo apenas como um instrumento para a progressão de
etapas (RODRIGUES, 2003).
RODRIGUES, G. M. A avaliação na Educação Física escolar: caminhos e
contextos. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, v. 2, n. 2, p.
11–21, 2003.
Em relação à avaliação em educação física, julgue (C ou E)
o item a seguir.
As avaliações devem ser compostas por medidas
antropométricas como altura, peso e densidade
corporal, a fim de selecionar os alunos com indicação
atlética e utilizá-los como padronização escolar.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Professor de Educação Física |
Q4226809
Educação Física
Considerando o aumento expressivo da população brasileira envolvida em práticas
de atividade física, instrumentos de triagem são utilizados para identificar indivíduos que necessitam
de avaliação médica antes do início de programas de exercícios. Qual é o instrumento especificamente
desenvolvido com esse objetivo?
Q4221811
Educação Física
Em um teste clínico de exercício, as pessoas são monitoradas
enquanto desenvolvem testes de esforço, usando uma esteira
ou algum tipo de cicloergômetro (bicicleta, remo ou de
braços). Assinale a informação correta sobre esse assunto.
Q4221810
Educação Física
O treinamento físico é relativamente seguro para a maioria
das pessoas com múltiplas condições crônicas desde que a
avaliação e triagem adequadas sejam realizadas antes do
início do programa. Indique a alternativa que se relaciona
corretamente ao assunto mencionado nesta questão.
Q4221797
Educação Física
Sobre os níveis de intensidade de atividade física expressos
em equivalentes metabólicos de repouso (METs), para adultos
saudáveis, é correto afirmar:
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor de Educação Física - Classe SL |
Q4217585
Educação Física
Para a realização de uma avaliação física eficiente, é necessária a utilização de vários instrumentos. O teste de
sentar e alcançar é amplamente utilizado para avaliar a flexibilidade de praticantes de atividades físicas, das
mais diversas modalidades esportivas e/ou voltadas para saúde. Estamos nos referindo ao
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor de Educação Física - Classe SL |
Q4217584
Educação Física
Segundo Nahas (2010), os componentes da aptidão física, quando se trata de objetivar a saúde, abrangem
maior número de pessoas, valorizando as variáveis fisiológicas:
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Educador Físico |
Q4216568
Educação Física
Marque a opção que NÃO se inclui como um componente mensurável da aptidão física relacionada à saúde:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Novo Itacolomi - PR
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Novo Itacolomi - PR - Professor de Educação Física |
Q4204823
Educação Física
Os parâmetros antropométricos podem ser aferidos e
avaliados ao longo do ano letivo para avaliação física escolar.
A escolha desses parâmetros é de suma importância para
seleção de talentos esportivos na escola. Contudo, um fato
relevante é a infraestrutura de equipamentos na escola que,
na maioria das vezes, é limitante para avaliação. Um dos
parâmetros antropométricos que está relacionado à
predição de um talento esportivo em crianças e
adolescentes é:
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Tupanci do Sul - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Educação Física |
Q4185492
Educação Física
Considerando a avaliação corporal por dobras cutâneas,
assinalar a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a
dobra cutânea que deve ser medida de forma oblíqua.
Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Catas Altas - MG
Órgão:
Prefeitura de Catas Altas - MG
Prova:
Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Educador Físico I e II |
Q4183557
Educação Física
A avaliação da composição corporal tem sido utilizada por profissionais de educação física
como ponto de partida, importante para a prescrição de programas de treinamento. Considerando
o seu baixo custo, a facilidade de execução e sua aplicabilidade, e por ser um procedimento não
invasivo, a técnica de campo mais utilizada é a:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q4182627
Educação Física
A aptidão física distingue os componentes voltados à
saúde daqueles voltados ao desempenho motor. Sobre o
assunto, analise as afirmativas a seguir.
I.A força e a resistência muscular localizada figuram entre os componentes da aptidão física relacionada à saúde, contribuindo para a sustentação postural e as tarefas diárias.
II.A agilidade e a velocidade são componentes da aptidão física relacionada à saúde, voltados à manutenção do peso corporal e ao controle das doenças metabólicas do indivíduo.
III.A composição corporal integra a aptidão relacionada à saúde, ao passo que a potência e o tempo de reação se vinculam à aptidão voltada ao desempenho motor e esportivo.
Está correto o que se afirma em:
I.A força e a resistência muscular localizada figuram entre os componentes da aptidão física relacionada à saúde, contribuindo para a sustentação postural e as tarefas diárias.
II.A agilidade e a velocidade são componentes da aptidão física relacionada à saúde, voltados à manutenção do peso corporal e ao controle das doenças metabólicas do indivíduo.
III.A composição corporal integra a aptidão relacionada à saúde, ao passo que a potência e o tempo de reação se vinculam à aptidão voltada ao desempenho motor e esportivo.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
Prefeitura de Penedo - AL
Prova:
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Professor de Educação Física |
Q4177537
Educação Física
Nas diferentes unidades temáticas da disciplina curricular Educação Física, o professor realizou um planejamento pedagógico para estimular os educandos a entenderem os princípios biológicos do treinamento, tanto nas aulas teóricas quanto nas experimentações das práticas corporais.
As aulas de Educação Física foram realizadas durante o primeiro semestre letivo, em três dias semanais, com tempos de 50 minutos para cada encontro. Os jogos populares e os esportes foram alguns dos exemplos de práticas propostas.
Durante a experimentação prática, os educandos realizaram esforços moderados a vigorosos e, nesse contexto, o professor explicou que o volume do exercício tem um importante papel nos resultados de saúde e de aptidão.
Dentre as alternativas, qual apresenta componentes da aptidão física relacionados à saúde?
Ano: 2026
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Cambé - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Cambé - PR - Educador Físico PSF |
Q4177430
Educação Física
A avaliação física é um procedimento fundamental
para diagnosticar condições da pessoa ou grupo que
está sob responsabilidade e orientação do
Profissional de Educação Física. Devendo reunir
elementos para fundamentar a decisão sobre as
variáveis da prescrição do exercício (tipo de
atividade, volume, intensidade, recuperação e
duração) e demais procedimentos a serem adotados.
Para a escolha dos instrumentos de medida, o
Profissional de Educação Física deve observar
critérios de autenticidade científica, relacione as
colunas e assinale a alternativa com a sequência
correta onde se definem esses critérios.
1. Validade.
2. Confiabilidade.
3. Objetividade.
( ) Refere-se à consistência ou reprodutibilidade do resultado proporcionado pelo instrumento, quando é aplicado pelo mesmo avaliador em momentos diferentes, mas em condições similares.
( ) Consistência ou reprodutibilidade dos resultados quando aplicados por diferentes avaliadores em tempos diferentes, mas em condições similares.
( ) Se o instrumento mede aquilo que o Profissional de Educação Física necessita medir.
1. Validade.
2. Confiabilidade.
3. Objetividade.
( ) Refere-se à consistência ou reprodutibilidade do resultado proporcionado pelo instrumento, quando é aplicado pelo mesmo avaliador em momentos diferentes, mas em condições similares.
( ) Consistência ou reprodutibilidade dos resultados quando aplicados por diferentes avaliadores em tempos diferentes, mas em condições similares.
( ) Se o instrumento mede aquilo que o Profissional de Educação Física necessita medir.
Ano: 2025
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Marcos Parente - PI
Prova:
Creative Group - 2025 - Prefeitura de Marcos Parente - PI - Professor do Segundo Ciclo do Fundamental - Disciplina Educação Física |
Q4176023
Educação Física
O consumo máximo de oxigênio (VO₂máx.) representa a capacidade máxima do organismo de captar,
transportar e utilizar oxigênio durante o exercício.
Ele pode ser expresso em valores absolutos (L/min)
ou relativos (mL/kg/min), sendo este último mais
adequado para comparações entre indivíduos com
diferentes massas corporais. Diante desse contexto,
é correto afirmar que o VO₂máx.
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