“Pessoas que avaliam a aprendizagem devem trazer interferências a partir da observação do desempenho durante práticas e testes” (MAGILL, 2000).

De acordo com o autor, podemos observar quatro características gerais do desempenho, à medida que ocorre a aprendizagem de habilidades.

“De uma tentativa para outra, os níveis de desempenho da pessoa devem tornar-se mais semelhantes”.

A qual característica do desempenho o texto se refere?