Questões de Educação Física - Avaliação Física para Concurso

Q4185492

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Educação Física |

Q4185492 Educação Física

Considerando a avaliação corporal por dobras cutâneas, assinalar a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a dobra cutânea que deve ser medida de forma oblíqua.

A

Dobra cutânea subescapular.

B

Dobra cutânea do tríceps.

C

Dobra cutânea abdominal.

D

Dobra cutânea da coxa.

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Q4183557

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG Prova: Prefeitura de Catas Altas - MG - 2026 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Educador Físico I e II |

Q4183557 Educação Física

A avaliação da composição corporal tem sido utilizada por profissionais de educação física como ponto de partida, importante para a prescrição de programas de treinamento. Considerando o seu baixo custo, a facilidade de execução e sua aplicabilidade, e por ser um procedimento não invasivo, a técnica de campo mais utilizada é a:

A

bioimpedância elétrica.

B

antropometria.

C

absorciometria.

D

plestimografia por deslocamento de ar.

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Q4182627

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |

Q4182627 Educação Física

A aptidão física distingue os componentes voltados à saúde daqueles voltados ao desempenho motor. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.
I.A força e a resistência muscular localizada figuram entre os componentes da aptidão física relacionada à saúde, contribuindo para a sustentação postural e as tarefas diárias.
II.A agilidade e a velocidade são componentes da aptidão física relacionada à saúde, voltados à manutenção do peso corporal e ao controle das doenças metabólicas do indivíduo.
III.A composição corporal integra a aptidão relacionada à saúde, ao passo que a potência e o tempo de reação se vinculam à aptidão voltada ao desempenho motor e esportivo.
Está correto o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

I e II apenas.

C

II e III apenas.

D

I, II e III.

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Q4177430

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Cambé - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Cambé - PR - Educador Físico PSF |

Q4177430 Educação Física

A avaliação física é um procedimento fundamental para diagnosticar condições da pessoa ou grupo que está sob responsabilidade e orientação do Profissional de Educação Física. Devendo reunir elementos para fundamentar a decisão sobre as variáveis da prescrição do exercício (tipo de atividade, volume, intensidade, recuperação e duração) e demais procedimentos a serem adotados. Para a escolha dos instrumentos de medida, o Profissional de Educação Física deve observar critérios de autenticidade científica, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta onde se definem esses critérios.

1. Validade.
2. Confiabilidade.
3. Objetividade.

( ) Refere-se à consistência ou reprodutibilidade do resultado proporcionado pelo instrumento, quando é aplicado pelo mesmo avaliador em momentos diferentes, mas em condições similares.
( ) Consistência ou reprodutibilidade dos resultados quando aplicados por diferentes avaliadores em tempos diferentes, mas em condições similares.
( ) Se o instrumento mede aquilo que o Profissional de Educação Física necessita medir.

A

3 – 1 – 2.

B

2 – 3 – 1.

C

1 – 2 – 3.

D

1 – 3 – 2.

E

2 – 1 – 3.

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Q4160257

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Anchieta - SC - Educador Físico |

Q4160257 Educação Física

A aptidão física relacionada à saúde reúne componentes associados ao bem-estar e à prevenção de agravos. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.

I.A aptidão cardiorrespiratória integra os componentes da aptidão física relacionada à saúde, refletindo a capacidade dos sistemas circulatório e respiratório no esforço prolongado.
II.A composição corporal, com a proporção entre massa gorda e massa magra, compõe a aptidão física relacionada à saúde, associada ao risco de agravos metabólicos.
III.A agilidade e o tempo de reação figuram entre os componentes da aptidão relacionada à saúde, por determinarem o desempenho nas atividades cotidianas da população.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II apenas.

C

I, II e III.

D

I e III apenas.

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Q4160254

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Anchieta - SC - Educador Físico |

Q4160254 Educação Física

A prática de exercícios físicos por pessoas com deficiência demanda adaptações e conhecimento técnico específico. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

O exercício para pessoas com deficiência se realiza em ambientes segregados dos demais praticantes, condição que assegura a integridade física dos participantes.

B

A adaptação das atividades para pessoas com deficiência consiste na redução das exigências a tarefas de baixa complexidade, afastando a possibilidade de progressão de cargas.

C

A prescrição de exercícios para pessoas com deficiência parte da padronização das cargas pelo tipo de deficiência, à margem da avaliação individual das capacidades funcionais.

D

A classificação funcional no paradesporto agrupa os atletas conforme o grau de comprometimento e a sua repercussão no gesto esportivo, buscando equilíbrio na competição.

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Q4151863

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Educação Física |

Q4151863 Educação Física

Segundo Morrow (2014), o uso de procedimentos objetivos ou subjetivos deve ser considerado quando se constrói testes de habilidades esportivas. Assinale a opção correta que apresenta as quatro classificações principais dos testes objetivos.

A

Testes de habilidades esportivas com base na precisão; testes de desempenho concorrente; testes de movimento corporal parcial e desempenho; e testes de força isométrica.

B

Testes aeróbios; testes anaeróbios; testes psicomotores; e desempenho lático.

C

Testes de força isométrica; testes de agilidade; testes isocinéticos, e testes de potência.

D

Testes de agilidade; testes de execução; testes ergométricos; e testes de desempenho de potência.

E

Testes de habilidades esportivas com base na precisão; testes de desempenho repetitivo; testes de movimento corporal total; e testes de desempenho de potência ou distância.

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Q4151843

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Educação Física |

Q4151843 Educação Física

Segundo Morrow (2014), a avaliação é uma declaração de qualidade, mérito e valores referente às variáveis medidas e ocorre em dois segmentos. Sobre a perspectiva formativa, assinale a opção correta.

A

São avaliações que normalmente ocorrem no final de um período de treino.

B

É um instrumento ou uma ferramenta usada para fazer determinada medição ao final de um período de instrução.

C

É a medida mais instável das medidas de tendência central, mas mais facilmente estimada.

D

É um gráfico que consiste em colunas para representar as frequências com que os vários escores são observados nos dados.

E

São avaliações iniciais ou intermediárias, tais como a administração de um pré-teste e a subsequente avaliação do resultado.

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Q4151842

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Educação Física |

Q4151842 Educação Física

De acordo com Morrow (2014), o teste "sentar e alcançar" é um teste de flexão de tronco universalmente utilizado, desenvolvido para mensurar a flexibilidade dos extensores lombares e dos flexores do joelho. Acerca deste teste, assinale a opção correta.

A

Deve-se posicionar a fita métrica sob os pés e colocar um pedaço de 45 cm de fita adesiva transversalmente à marca de 38 cm da fita métrica.

B

Devem ser realizadas cinco tentativas, com intervalo de 5 minutos, e a média dos valores será considerada.

C

As pernas devem estar flexionadas e paralelas durante todo o teste.

D

O indivíduo deve, rápida e progressivamente, estender o tronco à frente.

E

O indivíduo deverá tocar com uma das mãos o ponto mais distante possível da fita métrica.

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Q4151839

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Educação Física |

Q4151839 Educação Física

De acordo com Morrow (2014), o teste de step de três minutos é um dos testes mais simples para se administrar, além de ser útil para a testagem inicial de indivíduos fora de forma. A respeito do teste de step, assinale a opção correta.

A

Visa estimar a aptidão anaeróbia em grandes populações de jovens.

B

O step deve ter a altura mínima de 50,0 cm.

C

O indivíduo deve ouvir o metrônomo até se familiarizar com a cadência; o teste (cronometragem) deve ser iniciado somente quando o indivíduo se sentir preparado.

D

O indivíduo realiza movimentos de step para cima e para baixo durante 3 minutos na cadência que desejar, porém com limite de 15 steps por minuto.

E

Após o último movimento de step para baixo, o indivíduo deve se manter de pé, e a frequência cardíaca é aferida somente após 5 minutos.

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Q4133272

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Professor de Educação Física |

Q4133272 Educação Física

A monitoração do crescimento físico é uma ferramenta essencial para profissionais de Educação Física e Esporte, permitindo o acompanhamento das transformações quantitativas que ocorrem nas dimensões do corpo humano. Por meio da antropometria, que utiliza instrumentos específicos e procedimentos padronizados para medir dimensões corporais, é possível obter indicadores sensíveis sobre as condições de saúde e o desenvolvimento orgânico de crianças e adolescentes. Embora a lista de medidas possíveis seja ampla, a literatura destaca indicadores fundamentais que traduzem as variações de massa e dimensões lineares do corpo como um todo. Assim, quais são os principais indicadores antropométricos para a monitoração do crescimento físico de crianças e adolescentes?

A

Idade óssea e maturação dental.

B

Desempenho motor e flexibilidade.

C

Diâmetros biacromiais e perímetros dos membros.

D

Estatura e peso corporal.

E

Espessuras de dobras cutâneas e maturação sexual.

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Q4130675

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |

Q4130675 Educação Física

A avaliação física e funcional integra a prática do educador físico antes da prescrição do programa de exercícios com particularidades consolidadas na literatura especializada da área. Sobre essa avaliação, analise as afirmativas a seguir.
I.A avaliação antropométrica contempla a aferição de variáveis como massa corporal, estatura, circunferências e dobras cutâneas pelo educador físico, com a estimativa da composição corporal do avaliado para a programação do treinamento.
II.A avaliação da aptidão cardiorrespiratória contempla a aplicação de testes diretos com a análise de gases expirados ou de testes indiretos, como o teste de Cooper, o teste de banco e o teste do degrau, pelo profissional da área da Educação Física.
III.A avaliação da composição corporal pelo índice de massa corporal contempla a estimativa do estado nutricional pelo cálculo da relação entre a massa corporal e o quadrado da estatura do avaliado, com pontos de corte conforme a Organização Mundial da Saúde.

Está correto o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I apenas.

C

I, II e III.

D

I e II apenas.

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Q4130661

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Educador Físico |

Q4130661 Educação Física

O planejamento de programas de atividade física integra a prática do educador físico com fundamentação nas variáveis da prescrição do exercício consolidadas na literatura especializada. Sobre esse planejamento, assinale a alternativa correta.

A

A aplicação da carga máxima desde a primeira sessão pelo educador físico figura como característica do programa de atividade física, dispensando a progressão gradativa do estímulo no início do programa.

B

A definição da frequência semanal das sessões durante a prescrição pelo educador físico figura como prática dispensável, em razão da prevalência da intensidade do exercício sobre as demais variáveis da prescrição do treinamento físico prescrito.

C

O planejamento do programa de atividade física contempla a definição da frequência, da intensidade, da duração e do tipo de exercício conforme os objetivos, com a avaliação prévia pelo educador físico para a individualização.

D

A dispensa da avaliação prévia do praticante pelo educador físico figura como prática rotineira do programa de atividade física em razão da padronização da prescrição entre os indivíduos da mesma faixa etária.

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Q4102255

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Professor II - Educação Física |

Q4102255 Educação Física

O desempenho motor é um dos atributos centrais no campo da educação física escolar, especialmente quando se considera as particularidades biológicas e ambientais que caracterizam as fases da infância e da adolescência. A identificação precoce dos índices de desempenho motor e a compreensão dos fatores que os influenciam são elementos indispensáveis para a atuação qualificada do professor. Considerando os fundamentos teóricos sobre desempenho motor em crianças, adolescentes e adultos, assinale a alternativa correta:

A

O acompanhamento dos índices de desempenho motor em adultos é considerado tão relevante quanto em crianças e adolescentes, pois o perfil biológico da fase adulta oferece informações amplas e de elevada aplicabilidade para a análise das capacidades motoras.

B

A infância e a adolescência são períodos críticos para o desempenho motor, nos quais o organismo é sensível apenas a fatores de natureza fisiológica relacionados à maturação biológica, sendo a influência de fatores ambientais e comportamentais restrita à fase adulta.

C

Infância e adolescência constituem períodos críticos para o desempenho motor, nos quais o organismo jovem é especialmente sensível à influência de fatores ambientais e comportamentais, tanto positivos quanto negativos, além das implicações fisiológicas associadas à maturação biológica.

D

O acompanhamento dos índices de desempenho motor em crianças e adolescentes contribui para a promoção da atividade física apenas no período presente, não havendo evidências de que intervenções nessa fase exerçam influência sobre os hábitos motores ao longo da vida.

E

Recomenda-se que os atributos relacionados ao desempenho motor sejam identificados o mais tardiamente possível, aguardando a conclusão do processo de maturação biológica, a fim de garantir maior precisão na avaliação do potencial motor do indivíduo.

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Q4088065

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Educação Física |

Q4088065 Educação Física

A técnica de mensuração das dobras cutâneas estima a porcentagem de gordura corporal determinando a espessura de várias dobras de pele em todo o corpo. Qual o nome do aparelho utilizado para medição das dobras cutâneas, segundo ACSM (2023)?

A

Esfigmomanômetro.

B

Fita métrica flexível.

C

Plicômetro.

D

Ergômetro.

E

Fita métrica tipo Gulick com mola.

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Q4088063

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Educação Física |

Q4088063 Educação Física

Segundo ACSM (2023), o treinamento físico é seguro e efetivo para a maioria dos indivíduos com doença cardíaca; entretanto, todos eles devem ser avaliados quanto ao risco de ocorrência de um evento cardíaco durante o treinamento físico. A avaliação rotineira do risco do exercício físico deve ser realizada antes, durante e após cada sessão de RC (Reabilitação Cardíaca), conforme considerado apropriado pela equipe de reabilitação. Essa avaliação deve incluir os seguintes itens, EXCETO:

A

pressão arterial.

B

massa corporal.

C

idade.

D

frequência cardíaca.

E

sintomas e evidências de intolerância ao exercício físico.

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Q4088053

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Educação Física |

Q4088053 Educação Física

Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo.
Segundo ACSM (2023), o teste em cicloergômetro Åstrand-Rhyming é um teste de estágio único com duração de _______________. A cadência da pedalada é definida em _______________ e o objetivo é obter valores de frequência cardíaca entre ___________________________, com a frequência cardíaca medida durante o _____________ minutos de trabalho.

A

15 minutos / 25 rpm / 125 e 170 batimentos × min⁻¹ / nono e o décimo.

B

10 minutos / 50 rpm / 125 e 170 batimentos × min⁻¹ / nono e o décimo.

C

05 minutos / 50 rpm / 125 e 170 batimentos × min⁻¹ / quarto e o quinto.

D

12 minutes / 50 rpm / 125 e 170 batimentos × min⁻¹ / décimo e décimo segundo.

E

06 minutos / 50 rpm / 125 e 170 batimentos × min⁻¹ / quinto e o sexto.

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Q4075330

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Educador Físico |

Q4075330 Educação Física

De acordo com o Caderno de Atenção Básica nº 24 – Saúde na Escola, algumas ações de promoção e monitoramento da saúde podem ser realizadas no ambiente escolar, incluindo avaliações simples como a aferição da pressão arterial. Essas atividades podem ser desenvolvidas por diferentes profissionais capacitados, não sendo exclusivas do médico. Nesse contexto, ao realizar a aferição da pressão arterial, assinale a alternativa correta quanto aos procedimentos e fenômenos associados à medida.

A

A pressão arterial deve ser aferida imediatamente após a realização de atividade física, pois isso permite identificar com maior precisão os níveis pressóricos habituais do indivíduo.

B

O manguito do esfigmomanômetro pode ter qualquer tamanho, desde que seja colocado no braço dominante do avaliado.

C

A hipertensão do jaleco branco pode ocorrer devido à ansiedade ou ao nervosismo do indivíduo diante do ambiente de avaliação ou da presença de profissionais de saúde.

D

A aferição da pressão arterial deve ser realizada preferencialmente com o braço abaixo do nível do coração, para facilitar o enchimento do manguito e a leitura dos valores.

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Q4071032

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Pinto Bandeira - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Pinto Bandeira - RS - Professor de Educação Física |

Q4071032 Educação Física

Em um projeto escolar visando identificar a resistência cardiorrespiratoria e o risco à saúde causado pelo acúmulo de gordura corporal decorrente do sedentarismo, os Professores de Educação Física precisam aíerir o percentual de gordura de crianças e adolescentes (8 a 17 anos). Considerando o contexto ético e logístico da escola, por que o Protocolo de Slaughter apresenta-se como a metodologia justificável e adequada para essa aplicação?

A

Porque se baseia no Questionário Internacional de Nível de Atividade Física (IPAQ), calculando o tecido adiposo indiretamente pela frequência de dias que o aluno relata correr por semana.

B

Porque a sua aplicação exige o teste de corrida e caminhada de 6 minutos do Projeto Esporte Brasil (PROESP) acoplado à bioimpedância elétrica clínica, permitindo traçar os vetores hormonais infantis.

C

Pelo fato de as aferições serem feitas no ambiente escolar, de forma que as medidas do protocolo não requerem que os escolares exponham o corpo, garantindo conforto e viabilidade logística.

D

Porque ele mensura diretamente o Fator de Crescimento Insulínico (IGF-1) e a leptina sanguínea do adolescente, dispensando dobras cutâneas.

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Q4063245

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Profissional de Educação Física - Edital nº 25 |

Q4063245 Educação Física

“No processo natural do envelhecimento, a capacidade funcional diminui e um dos componentes associados é o equilíbrio corporal, que é fundamental para as atividades diárias por parte dos idosos” (SILVA E MENEZES, 2014). Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação ao equilíbrio na pessoa idosa.
( ) O controle do equilíbrio depende da ação eficaz dos sistemas visual, vestibular e somatosensorial, e é definido como estático ou dinâmico.
( ) O Teste de Flexão Lateral do Tronco avalia o equilíbrio dinâmico da pessoa idosa. ( ) A manutenção do equilíbrio é importante para que o idoso tenha autonomia e segurança em sua mobilidade funcional.
( ) O Banco de Wells (Sentar e Alcançar) é um dos principais testes para avaliação do equilíbrio.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

F • V • F • V

C

V • V • F • F

D

F • F • V • V

E

V • F • V • F

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Questões de Concurso Sobre avaliação física em educação física

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