Questões de Concurso Sobre avaliação física em educação física

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Q4316514 Educação Física
Durante o desenvolvimento de programas de treinamento físico, o profissional de Educação Física deve monitorar periodicamente as adaptações dos praticantes, a fim de avaliar a efetividade das intervenções propostas e subsidiar possíveis ajustes na prescrição.
Considerando os princípios da avaliação da aptidão física, da prescrição e da supervisão do exercício, analise as afirmativas a seguir.
I. A resposta ao treinamento físico apresenta considerável variabilidade entre indivíduos, mesmo quando submetidos ao mesmo programa de exercícios.
II. O incremento no desempenho médio observado em um grupo indica que todos os participantes apresentaram evolução semelhante.
III. Participantes com maior aptidão física inicial tendem a apresentar, necessariamente, maiores ganhos relativos após o treinamento.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q4316511 Educação Física
O teste cardiopulmonar de exercício (TCPE) avalia a aptidão cardiorrespiratória do indivíduo, que é um importante componente da aptidão física relacionada à saúde.
Dentre as diferentes variáveis fisiológicas medidas diretamente no teste, destaca-se o consumo de oxigênio (VO₂), importante indicador da potência aeróbica.
Nesse sentido, relacione as formas de expressão e classificação do consumo de oxigênio apresentadas a seguir, às suas respectivas definições.
Imagem associada para resolução da questão
( ) Consumo de oxigênio medido em litros por minuto (L/min) ou mililitros por minuto (mL/min), que é influenciado pelo tamanho corporal.
( ) Taxa de consumo de oxigênio expressa em função da massa corporal, em mililitros por quilograma por minuto (mL·kg−1·min−1).
( ) Mais alta taxa de consumo de oxigênio medida durante o teste, independentemente de se ter atingido ou não um platô no VO2.

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.  
Alternativas
Q4316509 Educação Física
A avaliação da composição corporal pode ser realizada por diferentes métodos, que se distinguem pelos princípios adotados para estimar os compartimentos corporais.
Considerando as características dos principais métodos empregados na prática profissional, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A bioimpedância elétrica baseia-se na oposição oferecida pelos tecidos corporais à passagem de uma corrente elétrica de baixa intensidade, sendo influenciada, entre outros fatores, pelo estado de hidratação do avaliado.
( ) Na pesagem hidrostática, indivíduos com maior densidade corporal tendem a apresentar menor proporção relativa de gordura corporal, uma vez que o tecido adiposo possui densidade inferior à da massa livre de gordura.
( ) A plestimografia por deslocamento de ar estima o volume corporal a partir das variações de pressão observadas em uma câmara fechada, utilizando princípios derivados da Lei de Boyle. As afirmativas são, respectivamente, 
Alternativas
Q4316506 Educação Física
Em um serviço de saúde, um profissional de Educação Física necessitou selecionar testes para avaliar a resistência muscular dinâmica de adultos.
Considerando os diferentes protocolos disponíveis na literatura, assinale a opção que apresenta apenas testes adequados para essa finalidade. 
Alternativas
Q4316505 Educação Física
Um profissional de Educação Física utilizou a equação preditiva do teste de Rockport (1 milha) para estimar o consumo máximo de oxigênio (VO₂máx) de usuários de um programa de promoção da saúde. Essa equação considera as variáveis sexo, idade, peso corporal, frequência cardíaca ao final do teste e tempo para completar o protocolo. Mantidas inalteradas todas as demais variáveis, assinale a alteração que tende a produzir uma estimativa mais alta de VO₂máx.  
Alternativas
Q4311756 Educação Física
Na avaliação não invasiva da aptidão cardiorrespiratória e da capacidade de exercício, o padrão-ouro é 
Alternativas
Q4301922 Educação Física
O profissional de Educação Física tem assumido um papel cada vez mais central nas políticas de saúde pública e no atendi mento clínico, atuando na prevenção e no tratamento do excesso de peso corporal e das doenças metabólicas. Para uma prescrição de exercícios segura e eficaz, é imprescindível que esse profissional compreenda a etiologia da obesidade, o comportamento do balanço energético e a correta aplicação e interpretação dos indicadores antropométricos.

Com base nos conhecimentos científicos sobre atividade física, obesidade e doenças metabólicas, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4299185 Educação Física
No início do semestre, um professor de Educação Física de uma escola de ensino médio aplicou procedimentos de avaliação física compatíveis com o contexto escolar para conhecer melhor uma turma de 32 estudantes. Os resultados demonstraram grande heterogeneidade: alguns alunos apresentaram boa aptidão cardiorrespiratória, enquanto outros demonstraram menor tolerância aos esforços contínuos; também foram observadas diferenças relevantes quanto à resistência muscular e à experiência prévia com exercícios. Para as oito semanas seguintes, o professor decidiu desenvolver um programa de condicionamento que permitisse acompanhar a evolução dos estudantes sem transformar as aulas em treinamento esportivo de alto rendimento. A proposta deveria considerar as condições iniciais, promover adaptações progressivas e possibilitar ajustes ao longo do processo, mantendo relação entre os estímulos utilizados e as capacidades físicas que se pretendia desenvolver.
Considerando os princípios do treinamento físico e a prescrição de exercícios, a conduta pedagogicamente mais adequada consiste em:
Alternativas
Q4281919 Educação Física
A aquisição das habilidades motoras, sobretudo as fundamentais, varia ao longo da vida conforme as oportunidades, estímulos, instruções e ambientes adequados. No entanto, o primeiro passo para a intervenção num programa desenvolvimentista é a identificação das fases e dos níveis de desenvolvimento dos alunos. Para tanto, um conjunto de instrumentos avaliativos das habilidades motoras fundamentais foram propostos pela área e, atualmente, um dos mais utilizados no mundo é 
Alternativas
Q4272664 Educação Física
Na avaliação antropométrica, um dos indicadores mais utilizados relaciona a massa corporal e a estatura do avaliado para classificar o estado nutricional. Nesse contexto, complete as lacunas do texto a seguir:

O _______ é obtido pela divisão da massa corporal, em quilogramas, pela _______, em metros, elevada ao quadrado.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:
Alternativas
Q4263378 Educação Física
A avaliação da aptidão física relacionada à saúde constitui uma importante ferramenta para o planejamento, a prescrição e o acompanhamento de programas de atividade física voltados à promoção da saúde. Em programas municipais direcionados a adultos e idosos, a análise desses componentes permite identificar fatores associados à funcionalidade, à prevenção de doenças crônicas e à melhoria da qualidade de vida dos participantes. Nesse contexto, são componentes importantes para a avaliação da aptidão física relacionada à saúde: 
Alternativas
Q4260685 Educação Física
A atuação do profissional de Educação Física no acompanhamento individual ou coletivo baseia-se no controle de resultados e na avaliação de indicadores de saúde.
“Todo início e acompanhamento de trabalho devem ser avaliados, e os exames médicos precisam ser anexados a isso. Entre os exames médicos estão os mais comuns como hemograma, perfil_________ , triglicérides e tireoide. Exames mais complexos podem incluir ___________________ e ergoespirometria (teste de esforço), entre outros.”

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Q4260681 Educação Física
Durante o planejamento de um programa de condicionamento aeróbico para um indivíduo de 53 anos de idade, o Educador Físico utiliza a fórmula tradicional (220 - idade) para estimar a frequência cardíaca máxima (FCmáx) e prescreve o treino em uma intensidade entre 65% e 85% da FCmáx.
De acordo com os parâmetros cardiorrespiratórios, a FCmáx estimada e o respectivo intervalo de frequência cardíaca de trabalho para esse aluno são:
Alternativas
Q4248102 Educação Física
A aquisição de habilidades motoras está intimamente ligada ao desenvolvimento da percepção corporal, espacial e temporal, constituindo um domínio básico para a aprendizagem global. Nesse contexto, o acompanhamento sistemático e a avaliação da aptidão motora configuram práticas preventivas imprescindíveis para o planejamento de intervenções individualizadas. Qual instrumento de avaliação direta identifica a idade motora e os quocientes motores da criança, abrangendo de forma integral os campos de coordenação, propriocepção, percepção e lateralidade?
Alternativas
Q4248101 Educação Física
A avaliação física é estruturada a partir de competências que conectam objetivos metodológicos a finalidades práticas. No campo da prescrição e do treinamento físico, a competência atribuída ao profissional de Educação Física para organizar as intervenções de avaliação consiste em 
Alternativas
Q4247499 Educação Física

As medidas de perímetro de segmentos corporais são úteis na avaliação da composição corporal, pois permitem analisar o padrão de distribuição regional da gordura corporal.


A respeito das medidas de circunferência, assinale a afirmativa correta. 

Alternativas
Q4247498 Educação Física

Para avaliar a composição corporal de seus alunos, uma professora emprega o método das dobras cutâneas.


A respeito dessa técnica, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.


( ) A dobra cutânea é uma medida válida de gordura subcutânea.


( ) O somatório das dobras cutâneas pode ser utilizado para estimar a gordura corporal por meio de equações baseadas na densidade corporal.


( ) O aumento do somatório das dobras cutâneas não apresenta associação com alterações na densidade corporal.



As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas
Q4242103 Educação Física
Ao desenvolver e avaliar um programa de atividades físicas adaptadas, o profissional deve considerar alguns indicadores, sendo eles:
Alternativas
Q4236848 Educação Física
Em avaliações de aptidão física realizadas no contexto escolar, um dos testes de força mais utilizados consiste na mensuração da força, é realizado em posição ortostática, com ajustes específicos do equipamento e protocolo padronizado para ambas as mãos ou apenas a mão dominante. O procedimento inclui ajuste da empunhadura, posicionamento adequado do cotovelo e aplicação de força máxima isométrica sem realização da manobra de Valsalva. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta o instrumento utilizado para esse tipo de avaliação. 
Alternativas
Q4233696 Educação Física
A avaliação da composição corporal por dobras cutâneas em populações com histórico de sedentarismo e obesidade exige precisão técnica. Sobre os procedimentos de medida, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Respostas
61: A
62: C
63: E
64: B
65: D
66: E
67: E
68: B
69: D
70: A
71: D
72: A
73: B
74: C
75: A
76: B
77: A
78: D
79: C
80: C