Questões de Concurso Sobre avaliação de serviços de informação em biblioteconomia

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Q3502388 Biblioteconomia
Sobre avaliação de serviços, considere:
I. Muitas vezes, a escassez de recursos é apontada como uma das principais razões para a avaliação continua de serviços. programas e projetos.
II. Em um serviço de informação, a avaliação consiste também em desenvolver estudos relativos aos não usuários dessa unidade de informação, investigando as razões pelas quais não utilizam serviços dos quais, supostamente, seriam considerados público-alvo.
III. A avaliação deve ser pensada como um projeto de curto prazo, com início, meio e fim definidos, com o objetivo de exaаminar serviços e programas específicos.
IV. A avaliação é o processo de atribuir números para descrever ou representar algum objeto ou fenômeno de modo padronizado.
V. Indicadores são variáveis, características ou atributos capazes de sintetizar, representar ou dar maior significado ao que se quer avaliar, transformando objetivos e resultados em parâmetros concretos, passíveis de verificação.

Está correto o que se afirma APENAS em
Alternativas
Q3300434 Biblioteconomia
As bibliotecas universitárias passam por avaliações frequentes feitas por avaliadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira/MEC (INEP/MEC) que verificam, dentre outros, itens como a condição de acessibilidade física dos usuários (como a existência de rampas e banheiros acessíveis) ou ainda a adequação dos seus acervos na relação com a necessidade informacional da comunidade de usuários a ser atendida. Essas avaliações ocorrem 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2024 - UNESP - Bibliotecário |
Q3888630 Biblioteconomia
O serviço de disseminação seletiva da informação define-se como 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2024 - UNESP - Bibliotecário |
Q3888623 Biblioteconomia
Pesquisa de avaliação baseada na web oferecida pela Association of Research Libraries que ajuda as bibliotecas a avaliar e melhorar os serviços bibliotecários, mudar a cultura organizacional e as atividades de marketing da biblioteca. Este instrumento de pesquisa mede os níveis mínimos, percebidos e desejados de qualidade de serviço pelos usuários. Trata-se da definição de
Alternativas
Q3551318 Biblioteconomia
A gestão de bibliotecas universitárias envolve diversas atividades e responsabilidades que visam garantir a eficiência e a eficácia dos serviços oferecidos aos usuários. Nesse contexto, uma das práticas essenciais é a avaliação contínua dos serviços e recursos disponíveis. Para avaliar os serviços de bibliotecas universitárias, recomenda-se
Alternativas
Q3399944 Biblioteconomia
É método de pesquisa é mais adequado para identificar as necessidades de informação de um grupo específico de usuários de uma biblioteca: 
Alternativas
Q3399936 Biblioteconomia
Analise as duas afirmativas abaixo e depois assinale a alternativa correta:

I- As medidas de extensão e os coeficientes de recuperabilidade estão diretamente relacionados à eficiência dos sistemas de recuperação da informação.
II- Os coeficientes de recuperabilidade são classificados em coeficiente de precisão e coeficiente de repetição. 
Alternativas
Q3258714 Biblioteconomia
No contexto da administração de bibliotecas, a avaliação de serviços é uma prática essencial. Assinale a alternativa que apresenta o método menos apropriado para avaliar a eficácia dos serviços de uma biblioteca.
Alternativas
Q3139567 Biblioteconomia
Acerca do Marketing da informação, conjunto de estratégias para promover, disseminar e valorizar informações relevantes, visando atender às necessidades dos usuários e aumentar o uso de serviços informacionais, sendo uma abordagem de gestão utilizada em bibliotecas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3034834 Biblioteconomia
Conforme preconiza Almeida (2005), o processo sistematizado, com tempo e espaço definidos, de avaliação de serviços em organizações, é denominado:
Alternativas
Q3031644 Biblioteconomia
Com relação à avaliação de serviços de informações, assinale a sequência CORRETA:

( ) A principal função da avaliação é produzir conhecimentos relativos à unidade de informação, à organização em que esta se situa e ao seu ambiente, para servir de subsídio ao planejamento tanto na fase de elaboração do plano quanto na fase de implementação das ações.
( ) A avaliação deve ocorrer quando os gestores sentirem necessidade de mudar ou adaptar algum produto ou serviço.
( ) A avaliação é necessária à revisão de objetivos e metas, ao direcionamento ou redirecionamento da execução de ações, atividades ou programas, à tomada de decisão, dando respaldo ao processo de escolha de prioridades, à alocação de recursos e à definição de métodos e processos técnicos e operacionais, fornecendo subsídios para o planejamento organizacional.
( ) A eficácia mede o grau com que os objetivos do projeto ou da organização foram atingidos.
( ) Eficiência, eficácia e efetividade possuem o mesmo significado.
Alternativas
Q2558541 Biblioteconomia

Julgue o item que se segue.


Para escolher um método de estudo dos usuários, é essencial, em primeiro lugar, avaliar as necessidades da unidade de informação e os objetivos da pesquisa. Questionário, entrevista e técnica de Delphi são três métodos comuns de coleta de dados que empregam perguntas e dependem da disponibilidade de tempo, assim como os métodos de análise documentária (diários, análise de conteúdo, análise de citações, documentos de biblioteca). No entanto, eles têm vantagens sobre o método de observação, que requer um observador bem treinado e pode levar a distorções ou focar em um aspecto nem sempre relevante. 

Alternativas
Q2491712 Biblioteconomia
Segundo Almeida (2011), o diagnóstico organizacional é um processo sistematizado, com tempo e espaço definidos de avaliação de serviços em organizações. Nesse contexto, a autora estabelece um agrupamento de atividades das três principais etapas: preparação, elaboração do projeto do diagnóstico e implementação do diagnóstico.
A esse respeito, é correto afirmar que corresponde a uma atividade da etapa de preparação a
Alternativas
Q2490514 Biblioteconomia
A respeito da avaliação de serviços de informação, programas e projetos, a característica que pode ser medida pela quantidade e qualidade das mudanças que o projeto ou a organização foi capaz de produzir, corresponde à: 
Alternativas
Q2479490 Biblioteconomia
O documento oficial que inventaria, sumariza, analisa e interpreta todas as atividades desenvolvidas na biblioteca é conhecido como:
Alternativas
Q2363310 Biblioteconomia
A avaliação de serviços de informação requer definição prévia dos objetivos e metas da unidade de informação

PORQUE

a preocupação com a qualidade dos serviços e produtos e com a satisfação dos usuários refletirá no estabelecimento de políticas de desempenho.

A respeito do enunciado acima é correto afirmar que 
Alternativas
Q2361446 Biblioteconomia
Os serviços de informação estão investindo cada vez mais recursos na modernização de suas práticas gerenciais, na melhoria de seus processos e na capacitação de seus colaboradores, visando principalmente oferecer produtos e serviços mais adequados a seus usuários, otimizando ao máximo os recursos disponíveis, sem perder naturalmente o padrão de qualidade planejado.
No que se refere à gestão da qualidade em unidades de informação, e sobre o padrão de qualidade de uma biblioteca, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q4077202 Biblioteconomia
As características de um serviço de Disseminação Seletiva da Informação (DSI) são determinadas mediante a análise de diferentes categorias. Quando apresenta um caráter estratégico, a DSI tem a seguinte função:
Alternativas
Q3893211 Biblioteconomia
Para o Instrumento de Avaliação de cursos de graduação do INEP/MEC (2017), um critério de análise favorável para a obtenção do conceito 5, no que se refere à bibliografia básica e à bibliografia complementar, é 
Alternativas
Q2326486 Biblioteconomia
O processo de avaliação de serviços de informação tem por objetivo
Alternativas
Respostas
21: E
22: B
23: E
24: E
25: A
26: D
27: A
28: C
29: D
30: B
31: A
32: C
33: C
34: A
35: D
36: E
37: A
38: A
39: B
40: D